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    青岛版六三制(2017)科学三年级下册 第22课《呼吸道传染病》课件+教案+素材

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    青岛版六三制(2017)科学三年级下册  第22课《呼吸道传染病》课件第1页
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    科学三年级下册(2017)第七单元 设计与发明22 走近发明家完美版课件ppt

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    这是一份科学三年级下册(2017)第七单元 设计与发明22 走近发明家完美版课件ppt,文件包含青岛版六三制2017科学三年级下册第22课《呼吸道传染病》课件pptx、青岛版六三制2017科学三年级下册第22课《呼吸道传染病》教案docx、口罩折叠mp4、呼吸道传染途径mp4、呼吸道疾病mp4、预防mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    冬天和春天,是呼吸道传染病的高发季节。怎样预防这类疾病呢?
    常见的呼吸道传染病有哪些?
    呼吸道传染病的主要传播途径是什么?
    怎样预防呼吸道传染病?
    活动一:常见的呼吸道传染病有哪些?
    流行性感冒和腮腺炎属于呼吸道传染病。
    常见的呼吸道传染病还有:麻疹、水痘、风疹、流脑、肺结核等。
    呼吸道传染病是指病原体从鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道侵入而引起的有传染性的疾病。不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。流行性感冒:一般表现为发热、乏力、头痛及全身酸痛等症状。麻疹:症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血,口腔黏膜上有麻疹黏膜斑,以及皮肤出现红色斑丘疹。水痘:皮肤表面出现水泡、疱疹等症状。流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛等症状为主,并伴有发热和全身不适等。肺结核:主要表现为发热、盗汗、全身不适,以及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。
    活动二:呼吸道传染病的主要传播途径是什么?
    活动三:怎样预防呼吸道传染病?
    活动四:怎样规范使用口罩?
    根据进入的环境,选择不同的口罩。
    一次性口罩的使用时间是不超过8小时。
    棉布口罩的主要功能是防寒保暖,避免冷空气直接刺激呼吸道。医用无纺布口罩可以防止喷射造成的病原体传染和传播。活性炭口罩能够有效防菌、防尘。N95 口罩是一种颗粒物防护口罩,可以有效阻挡空气中的细小颗粒物。
    上下拉开褶皱,使口罩覆盖口、鼻、下颌
    用双手指尖向内触压鼻夹
    适当调整面罩,使口罩周边贴合面部
    设计预防呼吸道传染病的宣传海报。
    常见呼吸道传染病:流行性感冒、腮腺炎、麻疹、水痘、风疹、流脑、肺结核等。
    预防呼吸道传染病:常开窗通风、增强体质、减少人群聚集、人员密集处要戴口罩
    2.以下有关呼吸道传染病的说法正确的是( )。A.常见的呼吸道传染病有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等B.呼吸道传染病的症状都一样C.呼吸道传染病主要经消化道传播,也可通过接触传播
    1.日常生活中关于防治呼吸道传染病的做法错误的是( )。A.经常开窗通风,保持室内空气新鲜B.搞好家庭环境卫生,保持室内和周围环境清洁C.随地吐痰
    1. 流行性感冒、水痘、肺结核等都属于呼吸道传染病。( )
    2.冬天,经常开窗通风容易得呼吸道传染病。 ( )
    3.传染病流行季节,要尽量少去人多的公共场所。( )
    4.疫情当前,出行戴口罩是保护呼吸器官的一项重要措施。( )

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