岭南美版 (2024)初中美术七年级上册 第3课 赏服饰知礼仪 课件(16页)
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这是一份岭南美版 (2024)初中美术七年级上册 第3课 赏服饰知礼仪 课件(16页),共16页。
中国传统服饰及礼仪越罗衫袂迎春风,玉刻麒麟腰带红。楼头曲宴仙人语,帐底吹笙香雾浓。七年级美术上册 第一单元 “礼”行天下 第三课 赏服饰知礼仪华夏是衣冠上国,礼仪之邦。礼仪为服饰之魂,服饰为之体。中国传统服饰经过历代不断演变,发展出中国独特 冠礼仪文化。前言活动一: 了解中国传统服饰的基本 形制和特点,就中国传统服饰 所蕴含的观念谈谈看法。 中国传统服饰的 基本形制大体分为衣裳 制、深衣制和袍服制。冕服的定义与特点冕服是古代帝王及贵族在重大礼仪场合穿着的礼服,象征着尊贵的社会地位。01冕服的等级象征冕服通常由多层衣裳组成,包括玄衣、纁裳,以及绣有日月星辰等图案的华美装饰。02冕服的形制特征冕服主要用于祭祀天地、宗庙等重要宗教和国家仪式,体现了对神灵和祖先的尊敬。03冕服的礼仪用途01玄端是中国古代一种正式的礼服,通常为黑色,用于朝会、祭祀等重要场合。玄端的定义02玄端的形制为直裾,衣袖宽大,领口和袖口常有精美的刺绣,体现尊贵与庄重。玄端的形制特点03玄端以黑色为主,配以红色或金色的纹饰,象征着天地玄黄,日月星辰。玄端的色彩与纹饰玄端的定义与特点襦裙的款式与演变襦裙起源于汉代,最初为直裾,后逐渐演变为曲裾,体现了中国古代服饰的演变过程。襦裙的起源与发展襦裙通常由上衣(襦)和下裙组成,上衣短小紧身,下裙宽大飘逸,展现了女性的柔美。襦裙的款式特点忠静服以其宽松的剪裁和舒适的穿着体验著称,适合各种体型的人穿着。忠静服的款式衣裳制衣裳制:把上衣和下裳 分开裁剪,上身着衣,下身穿 裳,是中国传统服饰体系中最 古老的形制。颜色上要求“衣正色,裳间色”,对应“天玄 地黄”的自然观、人文观。深衣制 深衣制:将衣裳分开裁剪再缝合,即上下连属,形成一个整体,包括直裾、 曲裾、长衫等。大气儒雅、中正肃穆,体现出“天地人合一”的观念。 直裾深衣 曲裾深衣 朱子深衣袍服制 袍服制:通身直裁,并无缝合处。圆领袍、襕衫、直裰、道袍、褙子、 比甲、鹤氅、飞鱼服等都属于这类形制。 圆领袍 襕衫 鹤氅活动二: 在中华传统文化中,不同的场合有 不同的着装和礼仪要求,让我们一起画 一画、演一演。 绘制一份展现中国 传统服饰和礼仪的宣传 小手册。中国传统礼仪 礼仪是社会交往中约定俗成的行为规范,体现了对他人的尊重和礼貌。良好的礼仪习惯有助于个人形象塑造,增强社交能力,提升个人魅力。揖礼万福礼叉手礼拱手礼制作礼仪宣传册 请同学们根据你了解的礼仪知识,绘制一份展现中国 传统服饰和礼仪的宣传小手册。活动三: 运用综合材料制作人物服饰,并呈现相应的礼仪动作或场景。制作礼仪宣传册 请同学们根据所学知识,运用综合材料制作人物服饰,并呈现相应的礼仪动作或场景。1. 头部制作 2. 完成躯干部位及服装样式 3. 服饰装饰展示与评价 请同学们说一说本节课的学习收获和感受,对自己的作品和学习情况做出客观的评价,也可以听听他人的建议哦!中国传统文化—汉服文化—越罗衫袂迎春风,玉刻麒麟腰带红。楼头曲宴仙人语,帐底吹笙香雾浓。高中主题班会-----