2025威海文登区高三上学期一模语文试题含答案

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3.A（王侯将相并非天生就注定，强调了社会地位不是固定不变的，与论点中提到的社会结构变动导致血缘继替不再可能的观点契合。）
4．①村民的“数字关联”，②舆论约束，③互帮互助的方式，④乡村记忆的传承。（4分，每点1分）
5．①生活地域不同：传统熟人社会集中生活在某个地域中；虚拟型熟人社会分散生活在不同的地域中；②社会稳定性不同：传统熟人社会稳定性强；虚拟型熟人社会流动性大；③社会运行逻辑的形态不同：传统熟人社会直接的亲密接触；虚拟型熟人社会采用信息共享、在线红包等方式。④乡村记忆的展现形式不同：传统熟人社会是“线下”的；虚拟型熟人社会是“线下”和“线上”双向建构。（6分，每点2分，答出3点即可）
6.BFH
7.D
8.D
9.A（“尊称他为‘李天下’”错误）
10.(1)如今大功刚刚告成，没有一个人受到封官赏爵，却先委任乐官做刺史，恐怕会丧失天下人心。（4分，每句1分）
(2)过了几天，庄宗又向东亲临汜水，打算把守关口来抵抗。（3分，每句1分）
(3) 即使用严酷的刑罚来督责（人们），用威风怒气来吓唬（人们），人们最终只求苟且免于刑罚而不怀念感激国君的仁德，表面上恭敬但在心里不服气。（4分，每句1分）
11.①重用优伶 ②赏罚不明 ③贪图享乐。（3分，每点1分）
12.D（A“特点相同”错，B“以静衬动”错，C“充满着怨愤之情”错。）
13．①韩诗前四句写景，表现诗人闲适愉悦的心情；（1分）后四句写诗人独酌无法浇愁，幽咏又无知音，只得在池边垂钓，独自排解情绪直到日薄西山，有闲淡悠远之意。（2分）
②刘诗前两联写池台主人身居要津，却无暇欣赏美景，自嘲自己闲散的处境；（1分）尾联借斜阳客散，春色空锁，暗寓诗人自己怀才不遇，遭受冷落的不平和无奈。（2分）
14.D（“以景结情”错。）
15．认可。（1分）词人写“弦与望,从圆缺”,以旷达的态度消释无月可赏的遗憾,但最终幻想破灭,中秋无月已足以让人忧愁,而当今那些主和派清谈误国,更让人忧愁。（2分）结尾处“愁如发”用比喻的修辞手法写出内心愁苦之多，这里的“愁”既有月被云遮之愁,也有缺少知音之愁。作者触景伤怀,寄寓南归以来收复中原的理想抱负不能实现的悲愁,似旷而实悲。（3分）
16.（每小题1分，错一个该题不得分）
（1）无边落木萧萧下 枫叶荻花秋瑟瑟
（2）铁衣远戍辛勤久 素衣莫起风尘叹
（3）见贤思齐焉，见不贤而内自省也
（4）有善始者实繁,能克终者盖寡
（5）鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文
（6）云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟
（7）寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
（8）中原北望气如山；镜中衰鬓已先斑
17.[示例]大树绿荫如盖，无数根须低垂着,仿佛大树的血液,它们重新回到大地深处,与泥土紧紧相连。（4分）
18. [示例]①把量词“几盏”“几把”分别放在中心语“茶杯”“竹椅”后而,定语后置的倒装强调了“茶杯”“竹椅”这些物件。②倒装使得“茶杯”“竹椅”与前面的“茶台”紧密相连,突出了物件摆放的场景感和大厅里的氛围感。（4分）
19. A一本正经（不苟言笑） B言不由衷（口是心非 ）（2分）
20. 修辞还需要注意语言的得体性。（2分） 合乎这种场合的要求。（2分）
21. ②句改为“那么，我们只有对语言知道得多”；④句改为“如果头脑里的语言材料很贫乏”。 （2分，每句1分）
22. 修辞是根据表达需要选择和运用语言材料，使表达准确、得体、富有表现力的过程。（3分，每点1分，句式1分）
23.参考2024年山东省高考作文评价标准
【参考译文】
材料一
庄宗既喜欢乐舞艺人，又懂得音乐，会作曲，到现在汾、晋二州民间，大多能唱他作曲的歌，叫作“御制曲”的都是。他的小字叫亚子，当时有的人叫他亚次。又另取艺名自称“李天下”。从他做王开始，直到做天子，常常和艺人们在庭中嬉戏，乐官从此专权，于是导致灭亡。
庄宗在胡柳打仗时，他宠爱的乐官周匝被梁人抓去。后来他消灭梁进入汴京，周匝到马前拜见，庄宗见到他很高兴，赐给他金银绸帛，慰劳他的辛苦。周匝回答说：“我落到仇敌手中，而能活着回来，是教坊使陈俊、内园栽接使储德源的力量。希望求得两个州报答这两个人。”庄宗都许诺任命他们做刺史。郭崇韬谏阻说：“和陛下共同夺取天下的人，都是英豪忠勇的人。如今大功刚刚告成，没有一个人受到封官赏爵，却先委任伶人做刺史，恐怕会丧失天下人心。不可以这样做！”于是搁置了这一任命。过了一年，周匝多次提到这件事，庄宗对郭崇韬说：“我已答应周匝了，这样做让我羞于见到他们三个人。你说得虽对，但应为我委屈施行。”最终任命陈俊为景州刺史、储德源为宪州刺史。
李嗣源的军队反叛，向京师进军，庄宗向东奔汴州，而李嗣源先到。庄宗到万胜，不能入城而返回，士兵逃散，还剩下两万多人。过了几天，庄宗又向东亲临汜水，打算把守关口来抵抗。四月丁亥初一，庄宗在中兴殿接受群臣朝见，宰相奏对三刻之久。随行护驾的黄甲马军在宣仁门、步兵在五凤门摆开战阵来等候。庄宗到内殿进食，郭从谦从军营出来，露出刀、搭满箭，迅速进攻兴教门，和黄甲军互相对射。庄宗听说兵变，率领各王及卫士把乱兵赶出宫门。乱兵放火烧毁城门，攀着城墙攻入，庄宗杀死数十上百人。乱军从楼上向皇帝射箭，皇帝受重伤，仆倒在绛霄殿廊下，从皇后、各王及左右的人都逃跑了。到午时，皇帝驾崩，五坊乐人善友，收聚乐器焚烧他的尸体。李嗣源进入洛阳，得到庄宗的骨殖，葬在新安的雍陵。
材料二
当庄宗用绳子捆绑着燕王父子，用木匣装着后梁君臣的首级，进入太庙，把箭还给先王，向先王禀告成功的时候，他意气骄盛，是多么豪壮啊！ 等到仇敌已经消灭，天下已经平定，一个人在夜间呼喊，作乱的人便四方响应，他仓皇向东出逃，还没有看到叛军，士卒就离散了，君臣相对而视，不知回到哪里去，以至于对天发誓，割下头发，大家的泪水沾湿了衣襟，又是多么衰颓啊！ 难道是得天下艰难而失天下容易吗? 或者说推究他成功与失败的事迹，都出自人的原因吗?《尚书》上说：“自满招来损害，谦虚得到好处。”忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。