初中语文人教部编版 (五四制)六年级上册(2018)16 夏天里的成长同步达标检测题
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这是一份初中语文人教部编版 (五四制)六年级上册(2018)16 夏天里的成长同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了选择题,基础知识,综合读写,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。
1.下列选项中,加点字的读音错误的一项是( )
A.一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦(qí)。
B.最热的时候,连铁路的铁轨(guǐ)也长。
C.昨天是苞蕾(léi),今天是鲜花,明天就变成了小果实。
D.这一路上,两边的田里种的都是高梁(liáng)。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.豆篷瓜架B.高梁地C.包蕾D.苔藓
3.下列有关《夏天里的成长》的说法,不正确的一项是( )
A.本文语言浅显易懂,虽没有华丽的词汇,却让人感到亲切、自然、朴实。
B.人生的夏天主要指的是一个人的壮年时期。
C.人在夏天的“长”不仅仅指身体的成长、年龄的增长,还指知识和能力的增长。
D.“六月六,看谷秀”的意思是农历六月初六,就到处可见齐腰深、长出穗的农作物了。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.足球是当今世界上参与人数和传播范围最广的体育运动,具有广泛的社会影响,深受世界各国民众喜爱。
B.爷爷奶奶过于溺爱孙辈们,这对孩子的成长极为不利。
C.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。
D.弘扬和培育社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化,抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。
5.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是 ( )
春,是那样娇,那样敏感,_____;一阵杜鹃啼;一阵风起,____。
①就猛然间惊醒了一山桃花
②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮
③则无端地惹哭满天的云。
A.①②③B.③①②C.③②①D.①③②
6.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是( )
A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
B.古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C.凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
D.紫禁城城墙十米多高,有四座城门:南边午门、北边神武门、东西两边分别是东华门、西华门。
7.下列公共标语,表达不太好的一项是( )
A.(某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟。
B.(某企业)今天您工作不努力,明天您努力找工作。
C.(某游点)禁止乱写乱画,违者重罚!
D.(某建筑工地)高高兴兴上班来,平平安安回家去。
二、基础知识
8.选择合适的词语填空。
迅速 迅疾
(1)夏天是万物 生长的季节。
(2)豹子捕捉猎物时动作非常 。
9.仿照下面的句子,再写一个句子。
昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
三、综合读写
10.兼善中学六(1)班开展了以“感悟四季”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)根据你的积累,在下列横线上填写描写四季的诗句。
①等闲识得东风面, 。
②小荷才露尖尖角, 。
③ ,霜叶红于二月花。
④ ,独钓寒江雪。
(2)请结合语境,在下面横线处补充一个关于秋天与冬天的句子。
走进春天,我们可以感受到山光的明媚;走进夏天;走进秋天, ;走进冬天, 。拥抱四季,我们的心会跟着自然一起轻飞曼舞。
(3)节气是指二十四时节和气候,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。2016年11月30日 和 两个节气。
(4)班级要组织同学们进行一次野外踏青活动,想请陈老师一同参加,如果要你去请
四、现代文阅读
11.(19分)课外阅读我能行。
大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬。
大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球。俗话说:“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被
我想:这就是人们为什么把及时的大雪称为瑞雪”的道理吧。
(1)找出文中“ABB式”的词语,再照样子写三个这样的词语。
(2)“瑞雪兆丰年”中的“瑞”是 的意思,这句俗语的意思是: 这句俗语的科学依据 。
(3)谚语“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”运用了 的修辞手法。
A.对比
B.排比
C.比喻
D.拟人
(4)我还能写出一句有关天气的谚语(或俗语)。
(5)第1段主要描写了 既有 描写,也有 描写,语言生动,节奏明快 的心情。
人教五四版六年级上册《第17课 夏天里的成长》2023年同步练习卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.【解答】ABD.正确;
C.有误,“蕾”应读作“lěi”。
故选:C。
2.【解答】A.有误,“豆篷瓜架”中的“篷”写作“棚”。
B.有误,“高梁地”中的“梁”写作“粱”。
C.有误,“包蕾”中的“包”写作“苞”。
D.正确。
故选:D。
3.【解答】ACD.正确;
B.有误,人生的夏天主要指的是一个人的青少年时期。
故选:B。
4.【解答】A.有误,改为“参与人数最多”;
B.有误,“过于”和“溺爱”重复;
C.有误,改为“身体素质得到了极大的提高”;
D.正确。
故选:D。
5.【解答】此题作答,可结合语境的理解辨析,所以可衔接“则无端地惹哭满天的云”;“风起”则会吹起“飞絮”。
故选:B。
6.【解答】ABC.正确;
D.有误。
故选:D。
7.【解答】A.文明得体;
B.激励员工;
C.用词过于生硬;
D.符合建筑工地的场景。
故选:C。
二、基础知识
8.【解答】迅速:速度高,非常快。
迅疾:指迅速,疾速。
(1)根据“夏天”“生长”的提示,选“迅速”恰当;
(2)根据“豹子捕捉猎物时”“动作”的提示,选“迅疾”恰当;
答案:
(1)迅速
(2)迅疾
9.【解答】观察语段可知解答时要采用“昨天是……,今天是……,还要注意仿写的语句内容上富有哲理。
答案:
示例:昨天是基础,今天是行动。
三、综合读写
10.【解答】答案:
(1)①万紫千红总是春;②早有蜻蜓立上头;④孤舟蓑笠翁。
(2)例:我们可以注目天空的澄清;我们可以享受白雪的纯净
(3)小寒;大寒
(4)示例:陈老师好,我们班要组织一次野外踏青活动,一起去欣赏大好春光。
四、现代文阅读
11.【解答】(1)本题考查词语的积累。形式为ABB的词语较多、笑呵呵、红通通等。
(2)本题考查句子意思的理解。联系上下文理解。’这并不是迷信。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫,又能供应庄稼生长的需要”可知、适时”的意思。这句俗语的科学依据是:寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫,又能供应庄稼生长的需要。
(3)本题考查修辞手法的判断。结合内容理解,来年枕着馒头睡”把“大雪”比作“被子”。
(4)本题考查课外知识的积累。写出一句有关天气的谚语即可,晚霞行千里”,最好别出门;晚霞满天时,因为这种天象意味着第二天晴空万里。
(5)本题考查写作方法的理解。结合内容理解,主要描写了雪后的景色,也有动态描写,节奏明快。
答案:
(1)胖嘟嘟 笑呵呵 绿油油
(2)应时、适时 寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫,又能供应庄稼生长的需要
(3)C
(4)朝霞不出门,晚霞行千里。
(5)雪后的景色 静态 动态 因雪的到来而喜悦
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