2023-2024学年山东省济宁市泗水县八年级（上）期中语文试卷

这是一份2023-2024学年山东省济宁市泗水县八年级（上）期中语文试卷，共23页。试卷主要包含了基础知识积累与运用，古诗文积累与阅读，语言运用，现代文阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
1．（4分）阅读下面的文字，完成问题。
鲁迅一直是语文课本中选入作品最多的作家。我们从《藤野先生》中认识了诲人不倦、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的藤野先生，他激励鲁迅继续写令“正人君子”所深恶痛疾的文字；我们从《阿长与＜山海经＞》里了解到青年守寡的长妈妈，历经千难万险为小鲁迅买来_______已久的“三哼经”，这让小鲁迅似乎遇着了一个_______，我们读出了温暖，读出了_______，鲁迅先生一直与我们同行。
（1）上面语段中加点字的读音完全正确的是
（2）上面语段横线处所填写的词语，书写完全正确的一项是
2．（2分）下列成语使用恰当的一项是（ ）
A．秋天，济南趵突泉公园的菊花开放了，热烈烂漫，美不胜收。
B．露天操场中央，两名同学即兴表演相声，那幽默的语言和滑稽的表情引得大家哄堂大笑。
C．最近热播的电视剧《底线》，情节波澜起伏，抑扬顿挫，诠释了人民法官使命担当的故事。
D．山东省博物馆里陈列的各种木雕作品，精美绝伦，展现了工匠们入木三分的雕刻技艺。
3．（2分）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．中渡古镇历经千年岁月洗礼，积淀了深厚的历史文化底蕴，彰显出浓浓的古韵遗风。
B．司法大数据显示，近10年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
C．新媒体时代，传统书法借助多元传播手段以新的展示形式进入大众视野，并进一步掀起书法局面。
D．我国贵州威宁地区每年入冬时节的“烤茶”习俗，已经有上千年的历史，是当地人民抵御山区冬季严寒。
4．（2分）下列说法有误的一项是（ ）
A．《回忆我的母亲》选自《朱德选集》，文章在质朴平实的叙述中，饱含着作者对母亲的深情。作者在记叙事情的同时，穿插了精当的议论。
B．消息的正文一般包括导语、主体，背景和结语四部分（后两部分有时暗含在主体中）。主体是消息的主要部分。
C．王维的《使至塞上》是一首五言律诗：崔颢的《黄鹤楼》是一首七言律诗，尾联中的“乡关”意思是“故乡”。
D．苏轼的《记承天寺夜游》一文，表达的情感是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的忧愁，漫步的悠闲，都包含其中。
二、古诗文积累与阅读（20分）
5．（5分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。
山居即事
王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门①稀。
绿竹含新粉②，红莲落故衣③。渡头烟火起，处处采菱归。
【注释】①荜（bì）门：荆竹编成的门，又称柴门。常指房屋简陋破旧。②新粉：指竹子刚生长出来
（1）请赏析颔联中加点的“遍”“稀”两字。
（2）这首田园诗表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。
6．（10分）阅读下面文言文段，完成题目。
【甲】
ㅤㅤ自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，自非亭午夜分，不见曦月……
ㅤㅤ每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长
（节选自郦道元《三峡》）
【乙】
ㅤㅤ滁州之西南，泉水之涯，欧阳公①作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，几百步，得山之高，使巩记之。
ㅤㅤ凡公与州宾客者游焉，则必即半乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，云烟之相溢，旷野之无穷，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻②而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，又善者矣。
（节选自曾巩《醒心亭记》）
【注释】①欧阳公：即欧阳修。 ②洒然：潇洒脱俗的样子。
（1）解释下面加点的词语。
①略无阙处
②属引凄异
③或醉且劳矣
④草树众而泉石嘉
（2）请用现代汉语说说下列句子的意思。
则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。
（3）两篇选文都写到了山，分别说说它们是如何表现山的特点的？
（4）细读【乙】文，结合语境，具体说说下面句中加点的两个“善”的含义。
其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。
7．（5分）按要求默写古诗词。
①夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书书》）
②日暮乡关何处是？ 。（崔颢《黄鹤楼》）
③ ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
④亭亭山上松， 。（刘桢《赠从弟（其二）》）
⑤《野望》中“ ， ”两句引用典故道出诗人内心的苦闷和怅惘：既然在现实中找不到相知相识的朋友，那就只好做隐逸之士。
三、语言运用（5分）
8．（5分）阅读下面的材料，回答后面的问题。
【材料一】
北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。
【材料二】
宋濂是明初政治家、文学家、史学家、思想家。他小时候喜欢读书，但是家里很穷，也没钱买书，他都讲好期限，按时还书，人们都乐意把书借给他。
【材料三】
战国时候魏国第一个国君叫魏文侯，有一次，他和管理山林的人约好第二天下午一起去山林打猎练兵。到了次日，而且越下越大。魏文侯看看天色说“打猎练兵是不成了，可是也得告诉那位管理山林的人。昨天是我亲自跟人家约定的，我要亲自向人家道歉才行。
【材料四】
秦末有一个叫季布的人，一向说话算话，信誉很高，都尽量想法办到。当时的人们说：“得黄金百，不如得季布一诺。”楚汉相争时，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗。刘邦当了皇帝后，窝藏他的人要被诛灭三族。人们非常敬仰季布，都在暗中帮助他。不久，寄居在朱家（人名）的家中。朱家知道他是季布，撤销了对季布的追捕令，还封季布做了郎中
（1）以上四则材料，共同的主题是什么？请用一句话概括。
（2）调动你的积累，写出三句与所给材料表达主题相同的名言警句。
（3）材料四中的刘邦，表现了怎样的性格特点？
四、现代文阅读（25分）
9．（11分）阅读下文，完成小题。
美丽如初
①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫着。我握着母亲的手站在街口，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心怦然一动
②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，一样的迷离，心忽地跳快了，却只叫了一声“妈妈！”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，一起走回家去。
③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈！姐！”“怎么才回来，让妈等那么久？”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧！”母亲还是那么欣慰地笑着，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。
⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着地走来走去，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
（1）文章首段的景物描写，写出了景物什么特点？在文中主要起什么作用？
（2）首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”
（3）第④段中写到“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢？请简要谈谈你的理解。
（4）写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。
（5）作者为什么觉得“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”？
10．（14分）阅读下面的文章，完成下面小题。
烟花惊艳
肖复兴
①我家住的小区里，有家小理发店。十四年前，我刚住进这个小区，花开花落，世事如风，它依然偏于小区一隅，没有任何变化。别的理发店都重新装潢了门面，连名字都改作美发厅了。它依然故我，很朴素，也很有底气地存在者，自有自己的风姿，并不理会花的鲜艳和树的参天。而且，别的理发店里伙计不知换了几茬儿，甚至老板都已经易人。它的伙计一直是那几个，能够坚持十四年恒定不变，都不容易
②因为常去那里理发，我和这位老板很熟，其实，更图老板手艺不错，都常去小店。大家都知道每年春节前是他生意最好的时候，一直送走最后一位客人，然后回江西老家过年。他买好了大年夜最后一班的火车票，但这一天车票好买，火车上很清静
③一般我不会挤在年三十晚上去理发，那时候，不是人多，赶火车回家。但那几天因为有事情耽搁了，我一直到了大年三十的晚上，进门一看，伙计们都下班回家了，店里只剩下他一人，正弯腰要拔掉所有的电插销，准备关门走人了。见我进门，他抬起身子，把拔掉的电插销重新插上，拿过围裙，让我坐下。我有些抱歉地问他会不会耽误乘火车的时间。他说没关系，你又不染不烫的
④我知道，理我的头发确实很简单，就是剪一下，再吹个风。不到半个小时，就完活儿了。但毕竟有些晚了，理发店的老板都是心理学家，一般都能够看出客人的心思。他看出我的心思，怎么我也得送走最后一个客人，这是我们店的服务宗旨。
⑤就在他刚给我围上围裙的时候，店门被推开了，进来一位女同志，三十多岁的样子，穿着件墨绿色的呢子大衣，居然还有比我来得更晚的。老板对她说：行，你先坐，我一路路过好多家理发店都关门了，看见你家还亮着灯
⑥等她坐下来，我替老板隐隐地担忧了。因为老板问她的头发怎么做，她说不仅要剪短，而且关键是还要焗油，这样一来，是完不了活儿的。等她说完这番话时，我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下。
⑦显然，她也看出来了老板这一瞬间的表情，急忙解释，也带有几分求情的意思说：求您了，待会儿，是我第一次到他家，而且还是去过年。虽说丑媳妇早晚得见公婆，跟聊斋里的女鬼似的，别再吓着我婆婆！
⑧老板和我都被她逗笑了。老板对她说：行啦，别因为你的头发过不好年，再把对象给吹了。
⑨她大笑道：您还是真说对了，我这么大年纪，也是属于“圣（剩），找这么个婆家不容易。
⑩我知道，老板的时间紧张，便赶紧向老板学习成人之美，让出了座位，对老板说：你赶紧先给这位美女理吧，我不用见婆家，那怎么好意思！我对她说，老板待会儿还得赶火车回家过年。她说，把她拉上了座位，然后准备转身告辞了。老板一把拉住我说，赶得上火车的。正月不剃头，你今儿不理了，对老板说，那你也先给她理吧，要是时间不够，就甭管我了。
ㅤㅤ⑪那女人的感谢，开始从老板转移到我的身上。我想别给老板添乱了，人家还得赶火车回家过年呢，侧身走人。谁知悄悄拿起外套刚走到门口，老板头也没回却一声把我喝住：别走啊！别忘了正月不剃头！看我又坐下了，您得让我多带一份钱回家过年。说得我和那女人都笑了起来。
ㅤㅤ⑫老板麻利儿地做完她的头发，让她焕然一新。都说人靠衣服马靠鞍，其实人主要靠头发抬色呢，时间确实很紧张了，老板招呼我坐上理发椅时，不行就算了，火车可不等人。老板却胸有成竹地说，你比她简单多了，一会儿的工夫就得！
ㅤㅤ⑬果然，一会儿的工夫，发理完了。我没有让他洗头和吹风，关好水门和煤气的开关，拿好他的行李，看见那位女人正站在门前没几步远的一辆汽车旁边，挥着手招呼着老板。我和老板走了过去，我送你上火车站。看老板有些意外，她笑着说，候着您呢。老板不好意思地说，别耽误了你的事。女人还是笑着说，一会儿的工夫就到。
ㅤㅤ⑭汽车欢快地开走了。小区里，已经有人心急地放起了烟花，绽放在大年夜的夜空，挺惊艳的。
（1）通读全文，根据已有提示，按照文章顺序
①我大年三十去理发，很愧疚，老板却热情地招呼我。
②
③我让出了座位，愿意成人之美，老板却拉住了我。
④
⑤理发结束女同志等在门口，送老板去车站，老板感到意外、不好意思。
（2）品味语言，回答下面问题。
①请从修辞手法的角度，赏析第①段画线句。
它依然故我，很朴素，也很有底气地存在着，自有自己的风姿，并不理会花的鲜艳和树的参天。
②结合语境，赏析第⑩段中加点词语。
我知道，老板的时间紧张，便赶紧向老板学习成人之美，让出了座位。
（3）请结合文章内容，谈谈你对第⑭段画线句“小区里，已经有人心急地放起了烟花，就像突然炸开在我的头顶，挺惊艳的。”的理解。
（4）文章第⑫⑬段有三处写了“一会儿的工夫”，请分别说说其作用。
五、写作（40分）
11．（40分）阅读下面的文字，按要求作文。
时光荏苒，如水一样从我们身边流过，无声无息，那些人、事、景，那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片段，开在我们记忆的深处。
请以“开在记忆里的花朵”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）有真情实感，内容具体；
（2）文中不得出现真实的校名人名等信息；
（3）不少于600字。
2023-2024学年山东省济宁市泗水县八年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
一、基础知识积累与运用（10分）
1．（4分）阅读下面的文字，完成问题。
鲁迅一直是语文课本中选入作品最多的作家。我们从《藤野先生》中认识了诲人不倦、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的藤野先生，他激励鲁迅继续写令“正人君子”所深恶痛疾的文字；我们从《阿长与＜山海经＞》里了解到青年守寡的长妈妈，历经千难万险为小鲁迅买来_______已久的“三哼经”，这让小鲁迅似乎遇着了一个_______，我们读出了温暖，读出了_______，鲁迅先生一直与我们同行。
（1）上面语段中加点字的读音完全正确的是 C
（2）上面语段横线处所填写的词语，书写完全正确的一项是 B
【分析】（1）本题考查字音的识记辨析。
诲——huì，诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦；
隘——ài，狭隘：指不宽阔，更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限；
恶——wù，深恶痛疾：对某人或某事物极端厌恶痛恨；
寡——guǎ，守寡：妇女死了丈夫后，不再结婚；
故选：C。
（2）本题考查对字形的辨析。
渴慕：指一个人非常仰慕某人或某物。非常向往；
霹雳：指雷电，是云与地面之间发生的强烈雷电现象；
震悚：震惊惶恐。身体因为恐惧或者过度兴奋而颤动；
深邃：深远、深奥；
故选：B。
【解答】（1）C
（2）B
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
2．（2分）下列成语使用恰当的一项是（ ）
A．秋天，济南趵突泉公园的菊花开放了，热烈烂漫，美不胜收。
B．露天操场中央，两名同学即兴表演相声，那幽默的语言和滑稽的表情引得大家哄堂大笑。
C．最近热播的电视剧《底线》，情节波澜起伏，抑扬顿挫，诠释了人民法官使命担当的故事。
D．山东省博物馆里陈列的各种木雕作品，精美绝伦，展现了工匠们入木三分的雕刻技艺。
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A.正确。
B.有误，哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑；该成语与句意矛盾。
C.有误，抑扬顿挫：形容声音高低起伏。用错对象。
D.有误，入木三分：形容书法笔力刚劲有力，透彻。
故选：A。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
3．（2分）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．中渡古镇历经千年岁月洗礼，积淀了深厚的历史文化底蕴，彰显出浓浓的古韵遗风。
B．司法大数据显示，近10年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
C．新媒体时代，传统书法借助多元传播手段以新的展示形式进入大众视野，并进一步掀起书法局面。
D．我国贵州威宁地区每年入冬时节的“烤茶”习俗，已经有上千年的历史，是当地人民抵御山区冬季严寒。
【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.正确；
B.有误，句式杂糅；
C.有误，搭配不当；
D.有误，成分残缺。
故选：A。
【点评】辨析病句常用的方法有：
1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
4．（2分）下列说法有误的一项是（ ）
A．《回忆我的母亲》选自《朱德选集》，文章在质朴平实的叙述中，饱含着作者对母亲的深情。作者在记叙事情的同时，穿插了精当的议论。
B．消息的正文一般包括导语、主体，背景和结语四部分（后两部分有时暗含在主体中）。主体是消息的主要部分。
C．王维的《使至塞上》是一首五言律诗：崔颢的《黄鹤楼》是一首七言律诗，尾联中的“乡关”意思是“故乡”。
D．苏轼的《记承天寺夜游》一文，表达的情感是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的忧愁，漫步的悠闲，都包含其中。
【分析】本题考查学生对诗歌内容的理解能力。
【解答】ABC.正确；
D.有误，应为：赏月的欣喜。
故选：D。
【点评】理解诗歌内容：
1.了解诗歌基本意思；
2.结合关键词语理解诗歌内容；
3.注意重点句子。
二、古诗文积累与阅读（20分）
5．（5分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。
山居即事
王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门①稀。
绿竹含新粉②，红莲落故衣③。渡头烟火起，处处采菱归。
【注释】①荜（bì）门：荆竹编成的门，又称柴门。常指房屋简陋破旧。②新粉：指竹子刚生长出来
（1）请赏析颔联中加点的“遍”“稀”两字。
（2）这首田园诗表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。
【分析】《山居即事》为唐代诗人王维所作的五言咏怀诗。此诗主要是描述了诗人隐居山林之后的生活和心态写照，写出了生活的惬意，表达了诗人对田园风光的欣赏，也在字里行间透露出诗人的落寞之情。全诗语言清新，情趣盎然，传神地描绘了一幅田园生活图景，充分体现了王维“诗中有画”的特色。
【解答】（1）本题考查对诗歌炼字的赏析。分析某个字的表达效果，正确理解其意思。“鹤巢松树遍，柴门来访的人冷落疏稀，“遍”字写出了松茂鹤多；“稀”字表现来访者少；两者对照写出了山居环境的幽静。
（2）本题考查对作者思想感情的分析。诗人写自己在山中所见：夕照满山，行人归宅，炊烟升起，人们采菱而归，情趣盎溢，极富生命力的美。尾联末字落在一个“归”上，隐隐有陶潜之情，此诗主要描述了诗人隐居山林之后的生活和心态写照，表达了诗人对田园风光的欣赏。
答案：
（1）“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，又远离世间喧嚣。
（2）诗人对充满活力的自然万物欣赏赞美，对田园隐居生活的悠然闲适。
译文：
沉寂地把篱门紧紧掩上，在苍茫暮色中望着斜晖，柴门来访的人冷落疏稀，老荷花早落下片片红衣，是处处采菱人荡舟来归。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
6．（10分）阅读下面文言文段，完成题目。
【甲】
ㅤㅤ自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，自非亭午夜分，不见曦月……
ㅤㅤ每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长
（节选自郦道元《三峡》）
【乙】
ㅤㅤ滁州之西南，泉水之涯，欧阳公①作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，几百步，得山之高，使巩记之。
ㅤㅤ凡公与州宾客者游焉，则必即半乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，云烟之相溢，旷野之无穷，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻②而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，又善者矣。
（节选自曾巩《醒心亭记》）
【注释】①欧阳公：即欧阳修。 ②洒然：潇洒脱俗的样子。
（1）解释下面加点的词语。
①略无阙处 同“缺”，空隙，缺口。
②属引凄异 连接。
③或醉且劳矣 有时。
④草树众而泉石嘉 美好。
（2）请用现代汉语说说下列句子的意思。
则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。
（3）两篇选文都写到了山，分别说说它们是如何表现山的特点的？
（4）细读【乙】文，结合语境，具体说说下面句中加点的两个“善”的含义。
其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。
【分析】译文：
【甲】在七百里长的三峡中，两岸都是相连的高山，中间没有空缺的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮住了天空和太阳。如果不是正午或半夜，就看不到太阳和月亮……
每到秋雨初晴、降霜的时候，树林山涧一片清凉寂静，经常有猿猴在高处长啸，叫声不断，声音凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】在滁州的西南方，泉水的旁边，欧阳公出任知州的第二年，建了一座凉亭叫“丰乐亭”，自己写了一篇《丰乐亭记》，来说明丰乐亭名称的由来。之后又径直在丰乐亭往东几百步，找到山势高的地方，建了一座凉亭叫“醒心亭”，请我为它写一篇记。
只要欧阳公和宾客来游玩，一定会到丰乐亭来饮酒。有时喝醉并且劳累了，就一定会到醒心亭来观望风景，看到那群山环绕，白云水雾滋生蔓延，空旷的原野无穷无尽，花草树木茂盛，山泉岩石秀丽，让他们眼睛所看到的、耳朵所听到的都有清新的感觉，那么他们的心也因惊奇而醒来，甚至久留而忘了回去。所以根据这样的事为它取名“醒心亭”，这是取自韩愈《北湖》一诗的句子。唉！他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣，而给它们取名来显示它们的实际情况，又是更擅长的了。
【解答】（1）本题考查文言实词的理解。作答本题，同时也可以借助整个句子的意思来判断。
①句意：中间没有空缺的地方。阙：同“缺”，缺口。
②句意：叫声不断，声音凄凉怪异。
③句意：有时喝醉并且劳累了。或：有时。
④句意：花草树木茂盛，山泉岩石秀丽。
（2）本题考查句子翻译。解答时一定要先回到语境中，然后思考命题者可能确定的赋分点、虚词，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，意译为辅，将翻译过来的内容进行适当调整。
重点词：则，于是；归。句意：于是心胸潇洒脱俗而清醒通明，忘记了回去。
（3）本题考查比较阅读的能力。解答此题需在通晓两文大意的基础上来分析。
甲文“两岸连山，略无阙处”正面写出了山的连绵不断，“重岩叠嶂，自非亭午夜分，高大雄伟；乙文“以见夫群山相环”写出了群山环绕的样子。
（4）本题考查对文章内容的理解。解答本题的关键是在疏通文意的基础上，找出相关的语句。
这句话的意思是：他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣，而给它们取名来显示它们的实际情况。第一个“善”是说这个亭子建得好；第二个“善”是说亭的名字取得好。
答案：
（1）①同“缺”，空隙。
②连接。
③有人。
④美好。
（2）于是心胸潇洒脱俗而清醒通明，更加想要长久地留在此地。
（3）甲文写出了山的连绵不断，高大雄伟；乙文写出了群山环绕的样子。
（4）第一个“善”是说这个亭子建得好，可让游人在山水美景中乐而忘归，“醒心”二字合乎造亭的初衷。
【点评】学习文言文要注重积累，尤其是一词多义，古今异义，通假字，特殊句式。
7．（5分）按要求默写古诗词。
①夕日欲颓， 沉鳞竞跃 。（陶弘景《答谢中书书》）
②日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁 。（崔颢《黄鹤楼》）
③ 乱花渐欲迷人眼 ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
④亭亭山上松， 瑟瑟谷中风 。（刘桢《赠从弟（其二）》）
⑤《野望》中“ 相顾无相识 ， 长歌怀采薇 ”两句引用典故道出诗人内心的苦闷和怅惘：既然在现实中找不到相知相识的朋友，那就只好做隐逸之士。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
①沉鳞竞跃（重点字：鳞）
②烟波江上使人愁
③乱花渐欲迷人眼
④瑟瑟谷中风（重点字：瑟）
⑤相顾无相识 长歌怀采薇（重点字：薇）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
三、语言运用（5分）
8．（5分）阅读下面的材料，回答后面的问题。
【材料一】
北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。
【材料二】
宋濂是明初政治家、文学家、史学家、思想家。他小时候喜欢读书，但是家里很穷，也没钱买书，他都讲好期限，按时还书，人们都乐意把书借给他。
【材料三】
战国时候魏国第一个国君叫魏文侯，有一次，他和管理山林的人约好第二天下午一起去山林打猎练兵。到了次日，而且越下越大。魏文侯看看天色说“打猎练兵是不成了，可是也得告诉那位管理山林的人。昨天是我亲自跟人家约定的，我要亲自向人家道歉才行。
【材料四】
秦末有一个叫季布的人，一向说话算话，信誉很高，都尽量想法办到。当时的人们说：“得黄金百，不如得季布一诺。”楚汉相争时，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗。刘邦当了皇帝后，窝藏他的人要被诛灭三族。人们非常敬仰季布，都在暗中帮助他。不久，寄居在朱家（人名）的家中。朱家知道他是季布，撤销了对季布的追捕令，还封季布做了郎中
（1）以上四则材料，共同的主题是什么？请用一句话概括。
（2）调动你的积累，写出三句与所给材料表达主题相同的名言警句。
（3）材料四中的刘邦，表现了怎样的性格特点？
【分析】（1）本题考查内容理解与概括。
根据材料一“北宋词人晏殊，素以诚实著称”，材料二“每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他”，材料三“昨日是我亲自跟人家约定的，如今失约，我要亲自向人家道歉才行”，材料四“一向说话算话，信誉很高，只要他答应的事，都尽量想法办到”可得：做人要诚实守信。
（2）本题考查名言警句的积累。
四则材料的主题为“做人要诚实守信”，与此相关的名言警句很多，比如：1.人无诚不立，业无信不兴。2.坦诚是最明智的策略。3.诚实守信，立身之本。4.莫在人前夸己功，别在背后论人非。5.信用出黄金，因为黄金比信用易得。
（3）本题考查人物形象评析。
根据材料可知，季布，一向说话算话，信誉很高。但季布是项羽的部下，刘邦当了皇帝后，在别人的劝说下，不但没有杀了季布，反而“还封季布做了郎中，不久又改做河东太守”，据此可知刘邦是一个能够听取他人意见和建议，心胸宽大，能够重用人才的人。
【解答】答案：
（1）做人要诚实守信。
（2）人无诚不立，业无信不兴；诚实守信。
（3）能够听取他人意见和建议，心胸宽大。
【点评】解答综合性学习问题，关键在于平时重视语文知识的学习，善于发现生活中的语文知识，养成从生活中随时随地学习语文的习惯，在语言的运用中努力提高自己的语文素养。
四、现代文阅读（25分）
9．（11分）阅读下文，完成小题。
美丽如初
①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫着。我握着母亲的手站在街口，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心怦然一动
②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，一样的迷离，心忽地跳快了，却只叫了一声“妈妈！”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，一起走回家去。
③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈！姐！”“怎么才回来，让妈等那么久？”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧！”母亲还是那么欣慰地笑着，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。
⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着地走来走去，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
（1）文章首段的景物描写，写出了景物什么特点？在文中主要起什么作用？
（2）首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”
（3）第④段中写到“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢？请简要谈谈你的理解。
（4）写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。
（5）作者为什么觉得“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”？
【分析】本文是记叙性散文。本文主要讲述了“我”与母亲一起等待弟弟放学的故事。“我”等待弟弟时非常的焦急，而母亲很耐心，“我”由此想到母亲曾经也这样等待“我”，外婆曾经也这样等待母亲。这种等待是母爱的体现，进而表达了文章的主旨，一次夜晚的等待，读懂了母爱，那些夜晚之所以月色美，难以忘记，都是因为它凝聚着母亲深沉美好的爱，因为有母亲的爱，那些夜晚永远都会美丽如初。
【解答】（1）本题考查对记叙文景物描写特点及作用的分析能力。解答时，对景物描写的作用进行分析，将月色比作白绸，可见景物的特点为：宁静安祥，一般是渲染气氛，寄托人物的思想感情，展示人物活动环境特点。综合上述分析。
（2）本题考查对文章内容的理解与分析能力。解答时，根据上下文内容及文章主旨去判断，“我”由此联想到母亲曾经也是这样等待“我”。在等待弟弟的过程中，母亲却“等得耐心又耐心”由第③段中最后一句“我忽然很羡慕母亲，让深深的爱溶在等待中”可以看出，而“我”不能，而“我”还未能，整理得出答案。
（3）本题考查对文章内容的理解与分析能力。解答时，找到题干句子在文中的内容。“我忽然觉得失去了什么”在文中第④段，由“母亲还是那么欣慰地笑着。弟冲我做个鬼脸，我忽然觉得失去了什么，却不能永远停泊”可以看出，再也不能像弟弟一样倚在母亲怀里而发出的感慨，整理得出答案。
（4）本题考查对文章内容的理解与分析能力。解答时，在文章中寻找与之相呼应的句子，是对母亲背影的刻画：呼应，就是文章前后是说明一个意思，覆盖上首，所以，一般在文章的开头与结尾，在文章开头提到一次相应内容。第一段中提到母亲身影的句子是：我的心悚然一动。以此来引出对母亲等待我的回忆，整理得出答案。
（5）本题考查对文章主旨的理解与分析能力。解答时，进行分析和归纳，这是文章的末句，含蓄地表达文章的主旨，读懂了母爱，难以忘记，因为有母亲的爱。综合上述分析。
答案：
（1）景物特点：宁静平和（幽美）
作用：展示人物活动的环境特点；衬托人物的美丽和充满母爱的性格（心灵）。
（2）因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中”，而我还未能。
（3）示例：因为已经长大而独立，失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会。
（4）（我的心怦然一动，）目光在母亲单薄的身影里模糊了。
（5）示例：因为那些夜晚月色美、情感美。
【点评】解答本阅读题关键是要准确把握文本内容，掌握各种题型的答题技巧，并能灵活运用。
10．（14分）阅读下面的文章，完成下面小题。
烟花惊艳
肖复兴
①我家住的小区里，有家小理发店。十四年前，我刚住进这个小区，花开花落，世事如风，它依然偏于小区一隅，没有任何变化。别的理发店都重新装潢了门面，连名字都改作美发厅了。它依然故我，很朴素，也很有底气地存在者，自有自己的风姿，并不理会花的鲜艳和树的参天。而且，别的理发店里伙计不知换了几茬儿，甚至老板都已经易人。它的伙计一直是那几个，能够坚持十四年恒定不变，都不容易
②因为常去那里理发，我和这位老板很熟，其实，更图老板手艺不错，都常去小店。大家都知道每年春节前是他生意最好的时候，一直送走最后一位客人，然后回江西老家过年。他买好了大年夜最后一班的火车票，但这一天车票好买，火车上很清静
③一般我不会挤在年三十晚上去理发，那时候，不是人多，赶火车回家。但那几天因为有事情耽搁了，我一直到了大年三十的晚上，进门一看，伙计们都下班回家了，店里只剩下他一人，正弯腰要拔掉所有的电插销，准备关门走人了。见我进门，他抬起身子，把拔掉的电插销重新插上，拿过围裙，让我坐下。我有些抱歉地问他会不会耽误乘火车的时间。他说没关系，你又不染不烫的
④我知道，理我的头发确实很简单，就是剪一下，再吹个风。不到半个小时，就完活儿了。但毕竟有些晚了，理发店的老板都是心理学家，一般都能够看出客人的心思。他看出我的心思，怎么我也得送走最后一个客人，这是我们店的服务宗旨。
⑤就在他刚给我围上围裙的时候，店门被推开了，进来一位女同志，三十多岁的样子，穿着件墨绿色的呢子大衣，居然还有比我来得更晚的。老板对她说：行，你先坐，我一路路过好多家理发店都关门了，看见你家还亮着灯
⑥等她坐下来，我替老板隐隐地担忧了。因为老板问她的头发怎么做，她说不仅要剪短，而且关键是还要焗油，这样一来，是完不了活儿的。等她说完这番话时，我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下。
⑦显然，她也看出来了老板这一瞬间的表情，急忙解释，也带有几分求情的意思说：求您了，待会儿，是我第一次到他家，而且还是去过年。虽说丑媳妇早晚得见公婆，跟聊斋里的女鬼似的，别再吓着我婆婆！
⑧老板和我都被她逗笑了。老板对她说：行啦，别因为你的头发过不好年，再把对象给吹了。
⑨她大笑道：您还是真说对了，我这么大年纪，也是属于“圣（剩），找这么个婆家不容易。
⑩我知道，老板的时间紧张，便赶紧向老板学习成人之美，让出了座位，对老板说：你赶紧先给这位美女理吧，我不用见婆家，那怎么好意思！我对她说，老板待会儿还得赶火车回家过年。她说，把她拉上了座位，然后准备转身告辞了。老板一把拉住我说，赶得上火车的。正月不剃头，你今儿不理了，对老板说，那你也先给她理吧，要是时间不够，就甭管我了。
ㅤㅤ⑪那女人的感谢，开始从老板转移到我的身上。我想别给老板添乱了，人家还得赶火车回家过年呢，侧身走人。谁知悄悄拿起外套刚走到门口，老板头也没回却一声把我喝住：别走啊！别忘了正月不剃头！看我又坐下了，您得让我多带一份钱回家过年。说得我和那女人都笑了起来。
ㅤㅤ⑫老板麻利儿地做完她的头发，让她焕然一新。都说人靠衣服马靠鞍，其实人主要靠头发抬色呢，时间确实很紧张了，老板招呼我坐上理发椅时，不行就算了，火车可不等人。老板却胸有成竹地说，你比她简单多了，一会儿的工夫就得！
ㅤㅤ⑬果然，一会儿的工夫，发理完了。我没有让他洗头和吹风，关好水门和煤气的开关，拿好他的行李，看见那位女人正站在门前没几步远的一辆汽车旁边，挥着手招呼着老板。我和老板走了过去，我送你上火车站。看老板有些意外，她笑着说，候着您呢。老板不好意思地说，别耽误了你的事。女人还是笑着说，一会儿的工夫就到。
ㅤㅤ⑭汽车欢快地开走了。小区里，已经有人心急地放起了烟花，绽放在大年夜的夜空，挺惊艳的。
（1）通读全文，根据已有提示，按照文章顺序
①我大年三十去理发，很愧疚，老板却热情地招呼我。
② 一个女同志进来理发，时间紧。
③我让出了座位，愿意成人之美，老板却拉住了我。
④ 一个女同志做头发过程，有感触。
⑤理发结束女同志等在门口，送老板去车站，老板感到意外、不好意思。
（2）品味语言，回答下面问题。
①请从修辞手法的角度，赏析第①段画线句。
它依然故我，很朴素，也很有底气地存在着，自有自己的风姿，并不理会花的鲜艳和树的参天。
②结合语境，赏析第⑩段中加点词语。
我知道，老板的时间紧张，便赶紧向老板学习成人之美，让出了座位。
（3）请结合文章内容，谈谈你对第⑭段画线句“小区里，已经有人心急地放起了烟花，就像突然炸开在我的头顶，挺惊艳的。”的理解。
（4）文章第⑫⑬段有三处写了“一会儿的工夫”，请分别说说其作用。
【分析】文章讲述了“我”家小区有一个小理发店。“我”记起在去年的大年三十晚上去理发，正赶上老板准备打烊，想进去理发，却怕耽误老板乘火车，因为老板买了大年夜最后一班的火车票，老板却热情地接待了“我”，要给“我”理完了再走。这时来了一位女顾客，需要一个多小时，犹豫后的老板还是帮女顾客理了发。最后，等老板给“我”理完发，女顾客用自己的车送老板去了火车站。赞颂了理发店老板讲信誉善良替人着想的优秀品质，同时也告诉“我们”人人之间要多体谅，多理解，多关爱。
【解答】（1）本题考查对文章内容的概括。
根据第⑤段“进来一位女同志，急急地问：还能做个头吗，要拉直，这样一来，是完不了活儿的”的内容可知，时间紧；
根据第⑫段“都说人靠衣服马靠鞍，其实人主要靠头发抬色呢，第②空可以概括为：一个女同志做头发过程。
（2）本题考查对文章重点词句的赏析。
①首先明确修辞手法，句子将小店比作“一株小草”；接着明确比喻修辞的作用，句中指出小店“很朴素”，可见小店的平凡和朴素，即用小店暗示小店的店主的朴实。
②“成人之美”的本身的意思是指成全别人的好事，帮助别人实现愿望，让出自己的位置，所以这也侧面表现了小店店主的善良朴实。
（3）本题考查对文章重点语句的理解。
“惊艳”与文章标题“烟花惊艳”相照应，是指烟花绽放在大年夜的夜空，营造出了节日气氛；同时，坚持为“我”理发，女同志回报老板，这种人与人之间的互相礼让，让人兴奋愉悦。
（4）本题考查对文章重点词语作用的分析。
第一处在第⑫段“一会儿的工夫就得”，是对小店的店主的语言描写，一方面体现了自己的理发技艺娴熟，体现的是他纯朴；第二处在第⑬段“果然，发理完了”，写理发用实短暂，另一方面“我”确实担心老板赶不上火车；第三处在第⑬段“一会儿的工夫就到”，一方面女人表示短时间内可以将店主送到车站，表现了女人对老板的愧疚心态。
答案：
（1）①一个女同志进来理发，时间紧。 ，有感触。
（2）①运用比喻修辞手法，把小店比喻成小草一样平凡而朴素。
②成全别人的好事，侧面说明小店主朴实无华。
（3）文章最后一段点题，烟花绽放既营造了喜悦的节日氛围，在美丽的烟花中结束了一个充满温情的故事。
（4）①对我的安慰和自己手艺的自信，②理发时间短，我担心老板赶不上火车不能回家，回报。
【点评】理解文中重要句子含义的方法：
1、抓关键词语来答题。关键词，是在句子中起关键作用、核心作用的词语。句子中的关键词往往是些动词、形容词、数词、副词等，或是定、状、补等修饰成分，它们常常揭示事物的性质或状态的重要信息。理解句子可通过抓关键词，运用替换词语的方法来揣摩句子在文中的表达效果和目的。
2、修辞分析法。修辞分析法就是根据修辞特点去分析和理解句子的深层含意。有些句子由于运用了比喻、双关、借代、反语等修辞手法，因而增加了理解的难度。运用有关修辞知识，有助于准确理解这类句子的含意。
3、语境分析法。所谓语境分析法，就是根据句子在文章中所处的语言环境，即依据句子在文章中所处的位置和作用（如首括句、过渡句、结尾句、主旨句、呼应句等）综合分析、理解句意。
五、写作（40分）
11．（40分）阅读下面的文字，按要求作文。
时光荏苒，如水一样从我们身边流过，无声无息，那些人、事、景，那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片段，开在我们记忆的深处。
请以“开在记忆里的花朵”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）有真情实感，内容具体；
（2）文中不得出现真实的校名人名等信息；
（3）不少于600字。
【分析】这是一篇命题作文。文题“开在记忆里的花朵”的关键词是“记忆里”。能让一个人留下深刻印象的，既可以是人，也可以是事，还可以是物，甚至可以是一个眼神，一个动作，一个游戏或者是一场表演等。题中“花朵”并非指自然界中植物的花朵，而是使用了比喻义，比喻美好的人和事，是一种被喻化了的精神，所以，本题的写作必须扣住“花朵”的精神意义加以构思。既然是珍藏在记忆深处的，一定是对自己有着非同一般的意义；既然是“花朵”，一定是美好的、积极向上的，让自己深深感动、有所触动的。这个题目适合写人记事，从生活中选取写作对象与事件，重在表现出这一对象对自己产生的深远影响，以真实事件寄托真挚情感，写出真情实感。
【解答】
开在记忆里的花朵
时光的沙漏发出淡淡的摩擦声，其迷人的馨香充盈着我平凡的生命……
“长亭外，古道边，云朵永远是洁白的。
年幼时，外婆就会牵着我的小手在花海中信步漫游。大片大片金黄的油菜花，花枝摇曳，空气中弥漫着喜悦的气息，也落在外婆的肩头，忙着采蜜，长长细细的像四季豆一样还鼓出几个“小肚子”。
微风拂散外婆的发丝，问我是否看见了田野的尽头，总能脚踩繁花。我似懂非懂地点点头，忽觉她的脸似油菜花一样迷人。我摘了一朵小花儿；又摘了一朵握在手里，偷偷从我手心里飞走。
夕阳西下，看着我在满院子里不知疲倦地跑着。她偶尔轻轻呼唤我的小名。她慈爱地抱起我，轻轻地摸着我的头，哼起山歌，轻轻柔柔的，脸上漾起油菜花般的笑容，我虽少不知事。
每当看见油菜花，好似有一缕灿烂的阳光照进心头！
时光嘀嗒往前走，沁人心脾的香味混合着童年的天真可爱，它们均幻化成记忆里盛开的花朵
【点评】本文紧扣中心，以饱含深情的笔墨回忆了外婆对“我”的关爱。文章开篇以优美的语言引起下文的回忆，正文部分内容完整，情感真挚，结尾呼应开头，升华主题。A.huǐ
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震耸
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