广东省江门市蓬江区培英初级中学2024--2025学年九年级上学期期中考试化学试题（原卷版）-A4

这是一份广东省江门市蓬江区培英初级中学2024--2025学年九年级上学期期中考试化学试题（原卷版）-A4，共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：(本大题共15小题，每题3分，共45分。每小题只有一项符合题目要求。)
1. 我国生态环境部发布2024年六五环境日主题——“全面推进美丽中国建设”。下列做法与该主题相符的是
A. 露天焚烧垃圾B. 使用共享单车出行
C. 废旧电池随意丢弃D. 提倡使用一次性餐具
2. “天宫课堂”真奇妙，下列属于化学变化的是
A. 水油分离实验B. 无线电波通讯
C. 太空抛物实验D. 宇航员的呼吸
3. 天然气是一种重要的家用燃料，天然气运输车上应张贴的标志是
A. 毒性物质B. 爆炸性物质
C. 易燃气体D. 腐蚀性物质
4. 生活离不开氧气，下列有关氧气说法正确的是
A. 氧气化学性质很不活泼B. 氧气能供给呼吸
C. 空气中氧气的含量最多D. 氧气易溶于水
5. 地壳中含量最多的金属元素是
A. 氧元素B. 硅元素C. 铝元素D. 铁元素
6. 重氢可应用于光导纤维制备。重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的
A. 质子数B. 中子数C. 体积D. 相对原子质量
7. 为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础的科学家是
A. 闵恩泽B. 徐寿C. 张青莲D. 屠呦呦
8. 下列实验操作正确的是
A. 组装仪器B. 加热固体
C. 导管连接D. 氧气验满
9. 如图表示两种气体在一定条件下发生化学反应的微观示意图(图中“”和“”分别代表不同的原子)。下列说法正确的是
A. 分子可分裂为原子B. 化学反应中，原子可以再分
C. 反应前后原子的种类发生改变D. 反应后的物质属于纯净物
10. 氮化镓(GaN)是生产通信芯片的关键材料，氮的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是
A. x=3
B. 氮的相对原子质量为14.01g
C. 氮原子在化学反应中容易失去电子
D. 氮元素位于元素周期表第二周期
精打细算用好水资源，从严从细管好水资源。江门坚持以水美城、以水兴城的城市发展战略，全力推进治水大会战，重塑水韵凤城魅力。请回答下列小题。
11. 过滤时，不需要用到的仪器是
A. 烧杯B. 酒精灯C. 漏斗D. 玻璃棒
12. 江海大地河网密布，水资源丰富。下列有利于重塑水韵凤城魅力的是
A. 直接向河流中排放生活废水B. 及时清理河道垃圾
C. 大量抽取地下水作工业用水D. 过度繁殖水生植物
13. 已知硫酸(H2SO4)中氢为+1价，氧为-2价，则硫元素的化合价是
A. 0B. +2C. +4D. +6
14. 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是（ ）
A. x=2
B. d是催化剂
C. c不是化合物
D. 该反应是化合反应
15. 华为开创了“中国芯”时代。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅。在高温下氢气与四氯化硅反应制取硅的化学方程式为，其中X的是
A. Cl2B. HClC. H2OD. SiH4
二、非选择题：本大题共6小题，16题7分，17题8分，18~21题各10分，共55分。
16. 央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力。其中有许多中外文明主题互鉴。
（1）瓷器与玻璃器—瓷器是火与土的结合，玻璃器是火与沙的交融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素，写出其中一种非金属的元素符号：______。普通玻璃中所含钠离子的符号是______。
（2）国画与油画—国画气韵生动，油画抽象浪漫。保存珍贵名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质______。
（3）茶与咖啡—中国茶清香四溢，西方咖啡醇香浓厚。从微观角度解释闻到香味的原因是______。
（4）古典舞与芭蕾舞—中国古典舞柔美庄重，西方芭蕾舞轻盈鲜活。舞蹈演员剧烈运动时的呼吸属于______(填“剧烈”或“缓慢”)氧化。
（5）中国家具与西方家具—商周时期，我国出现了青铜家具，而西方家具多用金银装饰。青铜的主要成分是铜，加入了锡、铅等金属来提高抗腐蚀能力，因此青铜属于______(填“纯净物”或“混合物”，下同)，而金则属于______。
17. 小明利用如图所示的装置进行过滤操作，根据实验回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：a______；b______。
（2）图中还缺少的仪器是_______，其作用是_______。
（3）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是______(答一点即可)。
（4）过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是______(答一点即可)。
（5）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！”
小明的观点是否正确？______请说明理由：______。
18. 如图是实验室常见的制取气体的装置。
（1）写出仪器名称：①______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选择_______(填字母序号)，反应的化学方程式为______。
（3）现要收集一瓶O2进行铁丝燃烧实验(如图)。
①收集装置应选择_______(填字母序号)，当观察到导管口有______气泡冒出，才可收集氧气。当观察到______(填现象)，说明氧气已收集满。
②铁丝在氧气中燃烧的现象剧烈燃烧，火星四射，_______，该反应的化学方程式为______。
19. 某课外小组同学想通过实验探究水的组成，请你一起参与探究过程，并填写下列空白。
【提出猜想】水中含有氢元素和氧元素。
【设计并进行实验】小组同学合作制作了如图所示的简易电解水装置。
请回答问题：
（1）电解水是将______能转化为______能的过程：实验前往水中加入少量氢氧化钠的目的是_______。
（2）A试管收集气体是______，把带火星的木条靠近试管B口处，看到的现象是______。
（3）试验结束后，氧气与氢气的体积比约是______。
（4）写出电解水的化学方程式：______。
【得出结论】水是由H、O两种元素组成的。
【反思与评价】
（5）研究物质组成的方法：根据化学反应前后元素种类______(选填“变”或“不变”)的原理，设计实验让物质参与一个化学反应，通过分析反应物或生成物的元素组成进一步确定该物质的组成。
（6）在实验过程中，某同学发现刚开始的一段时间内正、负极产生的气体体积之比小于1：2，其可能原因_______。
20. A、B、C、D、E、F都是第一、二单元里见过的物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体，D在化学反应前后质量和化学性质不变。
（1）写出下列物质的化学式：C_______；N_______。
（2）写出反应③的化学反应方程式_______。该反应属于______反应(填四大基本反应类型)。
（3）E和F化学性质不同的原因是_______。
（4）若N为木炭，该反应的化学方程式是_______，该反应属于______反应(填四大基本反应类型)，将生成的气体通入澄清石灰水中，观察到石灰水_______。
21. 每年11月1日是世界流感日。进入11月，秋冬季气温变化幅度较大，也是流感等各种呼吸道传染病的高发期。甲型H1N1流感病毒，使得抗病药毒物达菲再次受到人们的“关注”。请回答下列问题：
（1）磷酸奥司他韦由______种元素组成，其中C、O两种元素的质量比为_____。
（2）磷酸奥司他韦中磷元素的质量分数是______(精确到0.1%)。
（3）成人一个疗程需要服用______粒达菲。
（4）提高身体免疫力，应多吃含维生素C丰富的食物。维生素C(化学式为C6H8O6)广泛存在于新鲜水果和蔬菜中，例如猕猴桃、橙子、西兰花、西红柿和青椒等，请回答。
①维生素C______(填“属于”或“不属于”)氧化物。
②维生素C中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为______(写最简整数比)。
③88g维生素C中碳元素的质量为______g。
物质
a
b
c
d
反应前的质量（g）
6.4
3.2
4.0
2.8
反应后的质量（g）
5.2
x
7.2
28
达菲(磷酸奥司他韦胶囊)
主要成分：磷酸奥司他韦(C16H31N2PO8)
相对分子质量：410
规格：75mg/粒(以奥司他韦计)
用量：成人和13岁以上青少年的推荐口服剂量是每次75mg，每日2次，一个疗程共5天。