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    河南省新乡市封丘县2024-2025学年七年级上学期期中地理试题(解析版)-A4

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    河南省新乡市封丘县2024-2025学年七年级上学期期中地理试题(解析版)-A4

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    这是一份河南省新乡市封丘县2024-2025学年七年级上学期期中地理试题(解析版)-A4,共14页。试卷主要包含了满分50分,答题时间为50分钟,请将各题答案填写在答题卡上等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.满分50分,答题时间为50分钟。
    2.请将各题答案填写在答题卡上。
    一、选择题(本大题包含20个小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
    地理源自于日常生活。下面是某动物园企鹅馆的展示牌,据图完成下面小题。
    1. 企鹅的家乡在( )
    A. 南极地区B. 俄罗斯C. 北极地区D. 中国
    2. 企鹅拥有厚厚的脂肪和羽毛,有利于( )
    A. 飞翔B. 防沙C. 防晒D. 御寒
    【答案】1 A 2. D
    【解析】
    【1题详解】
    由图片“白色荒漠”、“风力强劲”信息可知是南极地区,南极地区是唯一没有常住居民的大陆,企鹅被称为“南极的主人”,故选A。
    【2题详解】
    极地地区纬度高,气温低,“滴水成冰”,企鹅身体拥有厚厚的脂肪和羽毛,有利于御寒。故选D。
    【点睛】南极地区是地球上最冷的地区,即使在暖季(每年11月到次年3月)也十分寒冷。南极大陆素有“冰雪高原”之称。
    小张同学整理了太阳系的相关资料并提出了下面问题。读地球在宇宙中的位置示意图,完成下面小题。
    3. 图中序号表示地球的是( )
    A. ①B. ②C. ③D. ④
    4. 在太阳系中,距太阳最近和最远的行星分别是( )
    A. 水星、天王星B. 水星、海王星C. 火星、海王星D. 地球、水星
    【答案】3. A 4. B
    【解析】
    【3题详解】
    太阳系的‌‌八大行星‌按照距离太阳由近及远排列,依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星‌,图中①是地球,②是火星,③是木星,④是天王星,代表地球的是①,A正确,BCD错误。故选A。
    【4题详解】
    太阳系的‌八大行星‌按照距离太阳由近及远排列,依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星‌,所以距离太阳最近的是水星,距离太阳最远的是海王星,B正确,ACD错误。故选B。
    【点睛】八大行星,是指太阳系的八个大行星,按照离太阳的距离从近到远,它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。八大行星自转方向多数和公转方向一致,为自西向东。唯有金星自转方向与公转方向相反,其自转方向是自东向西。
    读经纬网示意图,完成下面小题。
    5. 甲在乙的( )
    A. 西北方向B. 东北方向C. 东南方向D. 西南方向
    6. 丁地的经纬度是( )
    A. (60°W,40°N)B. (20°S,120°W)C. (20°E,120°N)D. (20°N,120°E)
    【答案】5. B 6. D
    【解析】
    【5题详解】
    有经纬网的地图要根据经纬网辨别方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,据图可知,甲在乙的东北方向,B正确,ACD错误。故选B。
    【6题详解】
    利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置,在经纬网上,指示东西方向的是纬线,纬线的度数叫纬度,0°纬线是纬度的起始线,0°纬线向北叫北纬,用符号“N”表示;向南叫南纬,用符号“S”表示;指示南北方向的是经线,经线的度数叫做经度,0°经线是经度的起始线,向东向西各分180°,称作东经和西经,分别用字母“E”和“W表示。据图可知,丁地的经纬度是(20°N,120°E),D正确,ABC错误。故选D。
    【点睛】地图上判读方向有三种方法:有指向标的地图要根据指向标判读方向,指向标的箭头一般指向北方;有经纬网的地图要根据经纬网判读方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向;没有指向标,也没有经纬网的地图要根据“上北下南,左西右东”判读方向。
    中国古代劳动人民在数千年的历史发展中形成了日出而作、日落而息,顺应天地的生存法则。读“昼与夜示意图”,完成下面小题。
    7. “日出而作,日落而息”遵循规律是( )
    A. 物影变化B. 四季更替
    C. 昼夜更替D. 纬度差异
    8. 图中四地正迎来日出的是( )
    A. ①B. ②
    C. ③D. ④
    【答案】7. C 8. A
    【解析】
    【7题详解】
    “日出而作,日入而息”是因为地球自转产生了昼夜更替,白昼适合外出活动和劳作,黑夜适合休息,C正确;跟物影变化、四季更替、纬度差异无关,ABD错误。故选C。
    【8题详解】
    读图分析,③正处于白昼,②④正处于黑夜,BCD错误;①处于晨线上,正迎来日出,A正确。故选A。
    【点睛】地球的公转产生昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季和五带等地理现象;地球的自转产生昼夜交替、时间差异和日月星辰的东升西落等地理现象。
    从地球仪或地球卫星照片上可以看出,地球表面明显分为陆地和海洋。读陆半球和水半球示意图,完成下面小题。
    9. 地球表面的海陆分布大致是( )
    A. 海洋和陆地均衡分布B. 陆地面积大于海洋面积
    C. 陆地和海洋各占一个半球D. 海洋面积大于陆地面积
    10. 图中跨经度最广的大洲是( )
    A ③B. ④C. ⑤D. ⑦
    11. 图中面积最大的大洲是( )
    A. ①B. ②C. ④D. ⑥
    【答案】9. D 10. D 11. A
    【解析】
    【9题详解】
    地球表面海陆分布不均衡,海洋面积约占71%,陆地面积约占29%,海洋面积大于陆地面积,无论怎样划分任意两个面积相等的半球,陆地和海洋都不可能各占一个半球,ABC错误,D正确。 故选D。
    【10题详解】
    所有的经线都经过南极洲,所以南极洲是跨经度最广的大洲,南极洲位于图中的⑦处,D正确;①是亚洲,③是欧洲,④是北美洲,ABC错误。故选D。
    【11题详解】
    七大洲中面积最大的是亚洲,约为4400万平方千米,主要位于东半球、北半球。图中①是亚洲,②是非洲,④是北美洲,⑥是大洋洲。故选A。
    【点睛】全球陆地共分为七个大洲,即亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。其中亚洲的面积最大,大洋洲的面积最小,南极洲跨经度最广。地球表面海陆比例约为7:3(海洋约占地球表面积的71%,陆地约占地球表面积的29%),海洋集中分布于南半球,但南极地球却是陆地;陆地主要分布于北半球,但是北极地区却是海洋,然而无论哪个半球都是陆地面积小于海洋面积。
    读海底地形剖面示意图,完成下面小题。
    12. 图中序号表示大陆架的是( )
    A. ①B. ②C. ③D. ④
    13. 图中海底发生火山、地震比较活跃的地方是( )
    A. ①B. ②C. ③D. ④
    【答案】12. A 13. D
    【解析】
    【12题详解】
    大陆架是大陆向海洋延伸的部分,坡度较缓,读图可知,①是大陆架,A正确;②是大陆坡,③是海沟,④是海岭,BCD错误。故选A。
    【13题详解】
    读图可知,①是大陆架,②是大陆坡,③是海沟,④是海岭,海岭是大洋中新海底诞生的地方,火山、地震活动比较剧烈,D正确,ABC错误。故选D。
    【点睛】海底地形有大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、大洋中脊等。陆地向海洋自然延伸的部分,坡度较缓,为大陆架;大陆架向外倾斜的陡坡,为大陆坡;海洋底部最深的地方,为海沟;大洋中新海底诞生的地方,为海岭,也叫大洋中脊。
    生物学家密卡尔逊在19世纪末调查地球陆地上蚯蚓的分布情况时,发现了一个非常奇怪的现象:有一种正蚯蚓(一种蚯蚓的名称)同时分布在图中同纬度的甲乙两地,但与甲地同纬度同大陆的西海岸却并没有这种蚯蚓分布。下图为世界局部海陆分布图。据此完成下面小题。
    14. 图中甲乙两地之间的大洋是( )
    A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋
    15. 题中正蚯蚓的分布现象,最合理的解释是( )
    A. 蚯蚓能穿越海洋B. 蚯蚓不能穿越陆地
    C. 大陆漂移D. 蚯蚓分布范围窄
    【答案】14. B 15. C
    【解析】
    【14题详解】
    结合图示,甲指的是北美洲,乙指的是欧洲,两大洲之间是大西洋。B正确,故选B。
    【15题详解】
    结合题干来看,正蚯蚓同时分布在图中同纬度的甲乙两地,但与甲地同纬度同大陆的西海岸却并没有这种蚯蚓分布,对于该现象最合理的解释是魏格纳的大陆漂移学说,很早以前,甲和乙是紧密相连的,后来经过大陆漂移到现在的位置。C符合题意,故选C。
    【点睛】德国科学家魏格纳在偶然翻阅世界地图时发现:大西洋的两岸--欧洲和非洲的西海岸遥对南北美洲的东海岸,轮廓非常相似,这边大陆的凸出部分正好能和另一边大陆的凹进部分凑合起来,他坚信这不是巧合,便顺着这条思路研究下去,后来提出了大陆漂移假说。南极大陆有三富的煤炭资源也有利的说明了大陆的漂移。
    新西兰位于大洋洲,由两座主岛及附近小岛组成,多火山和地震。下图为新西兰位置示意图。据此完成下面小题。
    16. 新西兰位于( )
    A. 北半球、东半球B. 南半球、东半球
    C. 南半球、西半球D. 北半球、西半球
    17. 新西兰地处( )
    A. 大洋中脊B. 板块内部C. 洋盆边缘D. 板块边缘
    【答案】16. C 17. D
    【解析】
    【16题详解】
    读新西兰经纬网图,可知新西兰经度范围大致是165°E-180°,属于西半球;纬度范围大致是34°S-47°S,属于南半球,C正确,排除ABD。故选C。
    【17题详解】
    读材料可知,新西兰多火山和地震,说明新西兰位于板块边缘,地壳运动活跃,D正确;大洋中脊和洋盆位于海洋底部,板块内部地壳比较稳定,排除ABC。故选D。
    【点睛】新西兰位于大洋洲,位于印度洋板块和太平洋板块的交界处,环太平洋火山地震带,地壳运动活跃,多火山地震。
    板块构造学说认为,全球可划分为六大板块。读六大板块分布示意图,完成下面小题。
    18. 甲为( )
    A. 阿尔卑斯山B. 喜马拉雅山C. 乌拉尔山D. 大分水岭
    19. 乙山的形成主要得益于( )
    A. 亚欧板块与非洲板块的碰撞挤压B. 非洲板块与南极洲板块的碰撞挤压
    C. 亚欧板块与美洲板块的碰撞挤压D. 美洲板块与太平洋板块的碰撞挤压
    20. 据图推测,几千万年后可能出现的情况是( )
    A 地中海变小,红海变大B. 地中海变大,红海变小
    C. 地中海和红海同时变大D. 地中海和红海同时变小
    【答案】18. B 19. D 20. A
    【解析】
    【18题详解】
    由图可知,甲喜马拉雅山处于欧亚板块与印度洋板块的交界地带,不断地挤压,喜马拉雅山会不断增高,B正确;阿尔卑斯山位于欧洲,乌拉尔山位于亚欧分界线上,大分水岭位于澳大利亚,ACD排除。故选B。
    【19题详解】
    由图可知,乙是北美洲西部的落基山脉,美洲板块与太平洋板块相互挤压形成的,D正确,ABC排除。故选D。
    【20题详解】
    地中海处于非洲板块与欧亚板块的交界地带,不断的挤压抬升,地中海会不断缩小;红海处在非洲板块与印度洋板块交界地带,不断张裂拉伸,面积会不断扩大,几千万年后将会形成海洋。故选A。
    【点睛】地质学家经过长期的研究,提出了板块构造学说,认为全球由六大板块组成,一般来说板块内部比较稳定,板块与板块交界地带,地壳比较活跃,多火山、地震,板块处于不断的运动之中。在板块交界处,两个板块发生张裂,常常形成裂谷或海洋;两个板块发生碰撞,在陆地常常形成山脉。
    二、综合题(本大题包含4个小题,共30分)
    21. 野外考察是地理学常用的研究方法,也是地理课程重要的学习方式。野鸭湖湿地位于北京市延庆区西部,是北京地区重要的鸟类栖息地。2024年暑期,某地理兴趣小组前往野鸭湖湿地进行观鸟活动,并手绘了野鸭湖周边地区示意图。阅读图文材料,回答下列问题。
    (1)请指出手绘地图缺失的地图要素。
    (2)说出图中判定方向的依据并判定延庆在康庄镇的哪个方位。
    (3)在野鸭湖进行观鸟和拍摄活动,列举两例需要携带的物品。
    近日,一个关于云南哀牢山的视频引发关注,相关话题登上热搜,让神秘的哀牢山再次进入大家的视野。对此,当地紧急发布安全提示:请游客不要贸然前往哀牢山尚未开放的区域探险,以免发生危险。
    (4)假如你在野外探险,受强磁场影响,指南针失效。请你列举两个辨认方向的“窍门”。
    【答案】(1)比例尺
    (2)指向标;延庆在康庄镇的东北方向。
    (3)望远镜、照相机、防晒用品等。
    (4)利用太阳定向,太阳由东向西移动,而影子则由西向东移动;利用大树定向,北半球独立的大树通常南面枝叶茂盛,树皮光滑,北面的树枝稀疏,树皮粗糙;利用北极星定向;等等。
    【解析】
    【分析】本题以野鸭湖周边地区示意图为背景,涉及地图三要素、方向的判读等相关知识,考查学生读图能力和基础知识运用能力。
    【小问1详解】
    地图三要素分别是比例尺、方向、图例和注记,图中缺少比例尺。
    【小问2详解】
    图中有明确指向标,需要根据指向标判定方向,据图可知,延庆在康庄镇的东北方向。
    【小问3详解】
    此时正值暑假,气温高,太阳辐射强烈,在野鸭湖进行观鸟和拍摄活动,需要携带的物品有防晒霜、遮阳帽、相机、望远镜等,防晒霜、遮阳帽可以减少太阳辐射带来的影响,使用望远镜能更好观察鸟,使用相机能够更好拍摄鸟。
    【小问4详解】
    如果在活动中迷失方向,可以通过在公路上找方向指示牌辨认方向;可以通过太阳方位辨认方向,因为太阳早上从东边升起来,中午接近南边,傍晚在西边落下;可以利用大树定向,北半球独立的大树通常南面枝叶茂盛,树皮光滑,北面的树枝稀疏,树皮粗糙;还可以通过北极星定向等等。
    22. 贝贝从新闻上了解到,2024年9月18日出现了月偏食现象。由此贝贝开始了对地球和地球仪的探究。阅读图文材料,回答下列问题。
    月食是指地球运行到月球和太阳的中间并成一线时,太阳的光正好被地球挡住,不能射到月球上去,便成月食。月食发生时,月球表面的地影呈弧形,启发古人推测地球是球体。
    (1)除了月食现象,列举证明地球是球体的其他方法。
    (2)人类认识地球的形状经历了漫长的探索过程,对此谈谈你的感悟。
    地球很大,为了便于看到它的全貌,人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。下图是地球仪示意图。
    (3)学习完地球仪后,为了更好地区别经线和纬线的特点,请完成下面表格。
    【答案】(1)离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失;在太空观察地球等
    (2)对事物的认识是一个不断求索的过程,需要持之以恒的努力;科学技术是第一生产力等
    (3) ①. ①半圆 ②. ②圆 ③. ③相等 ④. ④东西
    【解析】
    【分析】本题以贝贝对地球和地球仪的探究相关的图文材料设置3个小题,考查证明地球是球体的证据和经纬线及其特点等相关的知识,读图结合所学知识分析作答。
    【小问1详解】
    地球是一个不规则的球体,赤道略鼓,两极稍扁。能证明地球是球体的证据有:月食现象、日月星辰的东升西落、站得高看得远、在太空观察地球如在太空拍摄的地球卫星照片等。
    【小问2详解】
    由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。告诫我们对事物的认识需要持之以恒,不断求索突破的态度。利用现代科学技术对地球大小进行了精准测量说明了要大力发展科技,让科技造福人类。
    【小问3详解】
    在地球仪上,与南北极距离相等的大圆圈是赤道。所有与赤道平行绕地球一周的圆圈叫纬线,赤道是最大的纬线圈,由赤道向南北两极纬线长度逐渐缩短,到南北两极缩成一点。纬线指示东西方向。连接南北两极并垂直于纬线的线叫经线,经线形状是半圆,所有经线长度都相等,经线指示南北方向。
    23. 某校学生开展研学旅行实践活动,下图是研学地区等高线地形图,同学们沿图中虚线所示路线进行考察。阅读图文材料,回答下列问题。
    【研学前】
    (1)同学们出发前,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,计算两村之间的实地直线距离并说出周村所处的地形。
    (2)说出路线AB、CD所处的地形部位。
    【研学中】
    (3)AB、EF两条登山路线中,请你帮同学们选择一条并说明理由。
    【研学总结】
    返校后,同学们结合搜集到的相关资料,进行探究学习。
    (4)根据行政管理的需要,同学们认为应该将赵庄合并到周村,简要分析原因。
    【答案】(1)两村之间的实地直线距离是1.5千米;周村所处的地形是平原。
    (2)AB是山脊;CD是山谷。
    (3)选择AB路线。因为AB路线等高线稀疏,坡度缓,更省力;而EF路线等高线密集,坡度陡,更费力。
    (4)周村地势平坦开阔,有利于生产、生活;周村距离学校近,更有利于学生接受教育。
    【解析】
    【分析】本大题以某地区等高线地形图为材料,设置四道小题,涉及比例尺的计算、地形部位判读、线路的选择及原因分析等相关内容,考查学生对相关知识的掌握程度。
    【小问1详解】
    据图可知,比例尺为1:50000,即图上1厘米代表实地距离0.5千米,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是1.5千米。周村所在地区为平原,海拔低于100米,地势低平。
    【小问2详解】
    读图可知,AB路线等高线向海拔低处凸出,为山脊,CD路线等高线则向海拔高处突出,为山谷。
    【小问3详解】
    两条登山路线中,AB路线等高线稀疏,坡度缓,登山比较轻松更省力。EF路线等高线密集,坡度陡,登山难度大。
    【小问4详解】
    读图可知,村庄沿河流分布,如果合并村落,合并到周村合适,周村水源充足,地形较平坦,距离学校较近,便于学生接受教育。
    24. 海洋孕育了生命,也是人类赖以生存“蓝色家园”。下图是西半球海陆分布示意图。阅读图文材料,回答下列问题。
    (1)简析巴拿马运河被称为海上交通“咽喉”、陆上交通“桥梁”的原因。
    海洋与人类活动息息相关,海洋对人类的影响体现在我们日常生活及生产的方方面面。
    (2)列举生活实例,说出海洋对人类生活的有利影响。
    (3)随着人类活动的增多,说出海洋生态环境面临的问题。
    【答案】(1)巴拿马运河沟通了太平洋和大西洋,是重要的海上交通线;巴拿马运河连接北美洲和南美洲,是两大洲的陆上交通“桥梁”。
    (2)海洋提供丰富的海产品;可以在海边游泳、玩耍以及发展旅游项目等。
    (3)海洋污染严重;海洋资源遭到过度开发利用等。
    【解析】
    【分析】本题以西半球海陆分布相关图文为材料,设置3个小题,涉及巴拿马运河、海洋对人类的有利影响和海洋生态环境等方面的知识,考查学生对相关知识的掌握程度。
    【小问1详解】
    巴拿马运河是南美洲和北美洲的分界线,是两个大洲的陆上交通“桥梁”,沟通大西洋和太平洋,是两大洋来往重要的航运要道,大大缩短两大洋之间的航程,被称为海上交通“咽喉”。
    【小问2详解】
    海洋孕育了生命,也是人类赖以生存的“蓝色家园”。海洋给人类提供有利的影响有:为人类提供丰富的海产品;海边可以游泳、冲浪、潜水等以及开发旅游项目;人类发展海洋运输加强对外贸易等。
    项目
    经线
    纬线
    形状
    ①____
    ②____
    长度
    ③____
    赤道向南北两极逐渐缩短,最后变成一个点
    指示方向
    南北
    ④____

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