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4.1 小数的意义和读写法 同步练习 人教版 数学四年级下册
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4.1 小数的意义和读写法(共20题,共100分)一、单选题(共5题,每题3分,共15分)1.20个0.01和6个1组成的数是( )。 A.6.20 B.6.02 C.60.2 D.0.6022.小数点右边第二位的计数单位是( )。 A.百分位 B.百 C.千分位 D.百分之一3.下面图形中,涂色部分表示0.3的图形是( )。 A. B.C. D.4.下面各数,读数时只读一个零的是( )。 A.4.005 B.50.09 C.7.090 D.30.3005.下面各数中的“6”表示的意义与10.06 中的“6”相同的是( ) A.4.361 B.0.976 C.0.68 D.60.45二、判断题(共5题,每题3分,共15分)6.小数0.074中的数字“7”表示7个百分之一。( )7.1234.1234读作:一千二百三十四点一千二百三十四。( )8.小数与整数一样,相邻计数单位之间的进率都是10。( )9.9角还可以写成0.09元。( )10.小数中最大的计数单位是0.1,最小的计数单位是0.001。( )三、填空题(共5题,每空2分,共26分)11.60.09读作 ;七点九零八写作 。12.1.304的3在 位上,其中的4表示 。13.1.4既可以看作是由1和4个 组成的,也可以看作是14个 ,还可以看作是 个0.01。14.2个十,4个十分之一,9个百分之一,组成的数是 ,它的计数单位是 。15.4.25读作 ,它是由 个一、 个0.1和 个0.01组成的。四、作图题(共2题,共14分)16.(4分)根据小数涂色。17.(10分)用直线指出下面各小数的位置。五、连线题(共1题,共8分)18.连一连。(把相同的数用线连起来)六、解决问题(共2题,共22分)19.(10分)用0、6、9这三个数字和小数点可以组成多少个不同的小数?请写出来。(每个数字只能用一次)20.(12分)用数字0、0、5、8和“.”,组成符合下面要求的数。(1)零不读出来,且小数部分是一位小数。 (2)只读出一个零,且小数部分是两位小数。
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