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    《江城子 密州出猎》学案第1页
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    人教部编版(2024)九年级下册江城子密州出猎导学案

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    这是一份人教部编版(2024)九年级下册江城子密州出猎导学案,共3页。
    1、赏析诗句,领悟作者思想感情。
    2、背诵默写诗歌。
    学习过程:
    【任务一】读诗
    1、给加点字注音。
    聊发 擎苍 貂裘
    千骑 平冈 酒酣
    何妨 遣冯唐
    2、划分朗读节奏
    老 夫 聊 发 少 年 狂, 左 牵 黄,右 擎 苍,
    锦 帽 貂 裘,千 骑 卷 平 冈。
    为 报 倾 城 随 太守, 亲 射 虎,看 孙 郎。
    酒 酣 胸 胆 尚 开 张, 鬓 微 霜,又 何 妨!
    持 节 云 中,何 日 遣 冯 唐?
    会 挽 雕 弓 如 满 月, 西 北 望,射 天 狼。
    【任务二】解诗
    1、“江城子”是 名。密州,今山东诸城。“出猎”的意思是 。题目交代了词作的主要内容及写作缘起。
    2、苏轼,字 ,号 ,谥号 ,
    (朝代)文学家,唐宋八大家之一。
    三苏:
    苏黄:
    苏辛:
    3、解词译句。
    老夫聊发少年狂
    老夫 聊发

    左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
    黄 擎 苍 千骑


    为报倾城随太守, 亲射虎,看孙郎。
    报 倾城


    酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!
    酣 尚 开张 何妨


    持节云中,何日遣冯唐?
    持 节 何日 遣

    会挽雕弓如满月, 西北望,射天狼。
    会 挽 雕弓


    【任务三】品诗
    1、写作背景
    宋神宗熙宁七年,苏轼由黄州通判迁为密州知州。他上任的第二年,密州蝗旱灾害相连,而西北方的西夏又不断进扰。一贯主张抗敌御侮的苏轼,年近不惑 而雄心勃勃,在贬官外任中,不但尽力解除人民的疾苦,而且时刻准备驰骋疆场,为朝廷效力。这首词是他在这年冬天,与同僚出城打猎时所作。
    2、词的上阙主要表达方式是 。叙写了
    的壮观场面。你从哪些词句体会出“壮观”?



    3、词的下阙主要表达方式是 。抒发了
    的情感。你从哪些词句体会出这种情感?


    《江城子•密州出猎》赏析
    苏轼因此词有别于“柳七郎(柳永)风味”而颇为得意。他曾致书信于子骏表达这种自喜:“近却颇作小词,虽无柳七郎风味,亦自是一家,数日前猎于郊外,所获颇多。作得一阕,令东州壮士抵掌顿足而歌之,吹笛击鼓以为节,颇壮观也。”
    此词开篇“老夫聊发少年狂”,出手不凡。用一“狂”字笼罩全篇,藉以抒写胸中雄健豪放的一腔磊落之气。接下去的四句写出猎的雄壮场面,表现了猎者威武豪迈的气概:词人左手牵黄犬,右臂驾苍鹰,好一副出猎的雄姿!随从武士个个也是“锦帽貂裘”,打猎装束。千骑奔驰,腾空越野!全城的百姓也来了,来看他们的太守行猎,万人空巷。这是怎样一幅声势浩大的行猎图啊,作者倍受鼓舞,气冲斗牛,为了报答百姓随行出猎的厚意,决心亲自射杀老虎,让大家看看孙权当年搏虎的雄姿。作者以少年英主孙权自比,更是显出东坡“狂”劲和豪兴来。
    以上主要写“出猎”这一特殊场合下表现出来的词人举止神态之“狂”,下片更由实而虚。
    “酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。”下片前三句是说,我痛饮美酒,心胸开阔,胆气更为豪壮,虽然两鬓微微发白,但这又何妨?东坡为人本来就豪放不羁,再加上酒酣,就更加豪情洋溢了。
    “持节云中,何日遣冯唐?”这两句是说,什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪名(一样信任我)呢?此时东坡才三十八,因反对王安石新法,自请外任。此时西北边事紧张,熙宁三年,西夏大举进军环、庆二州,四年占抚宁诸城。东坡因这次打猎,小试身手,进而便想带兵征讨西夏了。汉文帝时云中太守魏尚抗击匈奴有功,但因报功不实,获罪削职。后来文帝听了冯唐的话,派冯唐持节去赦免魏尚,仍叫他当云中太守。这是东坡借以表示希望朝廷委以边任,到边疆抗敌。一个文人要求带兵打仗,并不奇怪,宋代诗人多有此志。
    “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”末三句是说,我将使尽力气拉满雕弓如满月一样,朝着西北瞄望,射向西夏军队。词人最后为自己勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象,英武豪迈,气概非凡。
    此作是千古传诵的东坡豪放词代表作之一。词中写出猎之行,抒兴国安邦之志,拓展了词境,提高了词品,扩大了词的题材范围,为词的创作开创了崭新的道路。后又作出利箭射向敌人这种出人意料的结局,利用巧妙的艺术构思,把记叙出猎的笔锋一转,自然地表现出了他志在杀敌卫国的政治热情和英雄气概。作品融叙事、言志、用典为一体,调动各种艺术手段形成豪放风格,多角度、多层次地从行动和心理上表现了作者宝刀未老、志在千里的英风与豪气。
    《江城子•密州出猎》理解性默写。
    ⑴苏轼在词中以魏尚自比,用“________________,_______________”表达渴望得到朝廷重用,立功边陲的心情。
    ⑵苏轼虽两鬓苍白,但并在意自己衰老,仍怀“_________________,____________,___________”杀敌报国之志。
    《渔家傲 秋思》理解性默写
    ⑴词中表现守边半士既思念家乡又渴望为国建功立业的矛盾心理的句子是:“___________,____________。”
    ⑵词中对万里乡土的思念,对功名不就的慨叹,对宋王朝重内轻外的满腔怨恨都集中在了“_____________,_____ _____”这一诗句上。

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