小学语文统编版(2024)四年级上册第六单元习作:记一次游戏导学案
展开
这是一份小学语文统编版(2024)四年级上册第六单元习作:记一次游戏导学案,共16页。
1.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇一
“是蓝胖子!”李想大声叫着。“哈哈哈!”大家捂着肚子,大笑起来,就像抽了筋一样。这是怎么回事呢,请听我为你慢慢讲解。
这节课老师带我玩了一个游戏,名叫:官兵捉贼,游戏规则如下:选四个人当官、兵、捉、贼,是“捉”的人要来猜剩下三个人谁是贼。
游戏开始了,我,李博文、杨昕语、孙泽琰在第二轮时选中。我很兴奋,因为这个游戏我没玩过,我心里想:这个游戏一定很好玩!我会是官兵,捉,贼里的哪一个呢?抱着疑问的心,我走上了台。
林老师把四张写着字的纸地向了空中,我拿了其中一张,小心翼翼的打开,一看,原来是捉!我站了出来,便开始猜。李博文镇定自若,他没有表现出紧张也没有表现出开心。排除杨昕语的神情有些紧张,东张西望,像是做错了事情。有点可疑。孙泽琰手叉着腰,大声说:“我是贼!”这……这有些为难我了,她到底是不是贼?我的心里充满了问号。这时,李博文大声说:“我知道了!孙泽琰是贼!”大家听了,都叽叽喳喳的说成一片,有的同学在猜测,有的同学在推理,还有的同学在辩论,过了一会儿,老师问:“到底是谁?”我说:“是杨昕语!“老师最终公布了答案——是孙泽琰。我听了,有点惊讶,但还是不得不承认这了事实,只好下台观看下一轮的“官兵捉贼”了。
2.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇二
“我是贼!我是贼!”场面一片混乱,声音响彻云霄,雷声滚动,往里一看,同学们脸红彤彤的像一个个大苹果。你一定以为就是在开运动会吧!哈哈,那你猜错了,我们正在玩“官兵捉贼”的游戏呢!
游戏规则很简单,当你拿到“捉”字的纸条时,你要想办法找出贼,官兵可掩护贼。
我们玩了5次,我最喜欢的还是我那次。
我们4个人如千军万马般冲向前面,我们紧张得双腿发软,好像一个几天没吃饭的大人,林老师举手欲扔,我们连忙举起手,怀着激烈的心情等待着“猎物”。林老师将纸片扔了出去,我们马上化为猛兽追“猎物”,生怕“猎物”跑掉,我们躲到一边偷偷的瞄着自己的纸片,不像一个小偷,看着自己偷来的财物。
“我是捉!”我站到前面我看了看其他人,李想再看见纸条时一脸坏笑,看上去像喝醉酒的大汉,左摇右晃好不自在,谷依庭一脸冷静,我用一脸疑惑的神色看着李想,又扭过头看向沈吉运,他像一个教官一脸严肃的坐在桌子上,他们似乎一点不紧张。可我呢?紧张的要命!心脏几乎停止了跳动,双腿不听使唤,像重重的铁做的一样。下面的同学可兴奋了,忙着推理,他们说是李想,可是李想总是用手指指向沈吉运,脑急的通红了,我们都说是李想。林老师问:谁是贼?这时,在那一直默默无闻的沈吉运说:“我是贼!”我心头一惊,不敢相信!
这游戏真好玩啊,当然了,同时也在练我们的智力,一举两得,为何而不乐呢?
3.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇三
“我不是贼!他是贼!”在教室里传出了一阵喧闹声,其实,我们在做一个游戏!
这个游戏叫“官兵捉贼”,游戏规则是这样的:4个人参加游戏,抽到“捉”的同学要找抽到“贼”的同学!
游戏开始了!我和李博文、谷依庭、商宸睿一起游戏。我们在黑板旁站成一排。老师弯下腰用手握着4张纸条,我们的眼睛都紧紧盯着老师的右手。真希望能够抽到“官”或者“兵”!
老师奋力的把纸条往空中一抛,4条纸条就落在了地上,我低下头伸手拿起了一张在我的脚边的纸条。我拿着纸条走到一个没大的角落里,悄悄的打开了它——贼!我叹了声气,心想:我真倒霉呀!我抽到“捉”也比抽到“贼”好吧!谷依庭无奈迈着步子,缓缓的走到了前面,说:“我是'捉'……”李博文和商宸睿则不为所动,静静的走到了我的身边。
推理开始了,观“战”的同学则七嘴八舌议论着谁是“贼”。我就靠在黑板上用左手撑住脑袋,好像我不是贼。这时有一位同学说:“站在中间的戴着蓝色眼镜的是贼!”一旁的商宸睿一下子抢走了我的眼镜戴在自己的头上,说:“他没有戴蓝色眼镜,他不是贼!”我想:他真是好心帮倒忙,他这么急忙的抢过我的眼镜,更加证实了我是“贼”吗!
接下来就是投票环节,全班的同学都除了我,没有人投李博文和商宸睿。最终,我输了。
这一轮的游戏结束了,下一轮的游戏开始了,喧闹声依旧在走廊里回荡……
4.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇四
“我不是贼!”汪家乐插着腰,皱着眉头大声一叫。你猜我们在玩什么?
对了!就是官兵捉贼。规则是4个角色,“官”“兵”“捉”“贼”,捉来抓,捉先抓到贼,捉就赢。
我一上去,就看到周文昊在不停的跳着舞。搞笑极了!捉是徐诗涵,她一上来就问我,我回答我是兵,这时,她穿着腰,疑问地走了,我心想:太好了,逃过一劫。可她还没问第2个人,她又回来了。又问了我一遍,当时我被吓住了,不知道怎么说,于是向旁边走了两步,我刚要回答,下面的汪家乐,叫到:“是殷浚博!”这时我嘴角一翘,好像下课了一样开心。这时徐诗涵指着我说,我就是贼,我愣一下,好像做坏事被发现了一样,想到:我都被发现了,还是不要抵抗了。可老师说她觉得是周文昊,这一句话让徐诗涵的手像被控制了一样,指向周文昊,所有人的思想全部被橡皮擦擦了一样,都觉得是周文昊了。
到了说答案时,我一打开纸条时间就像停止了一样。所有人都张开了嘴,一动不动,最后答案是:我是贼,殷浚博是兵,周文昊是官。有的人高兴,有的人很失落,高兴的人要加油,失落的人不要气馁。
这个游戏最大的好处就是它可以考验数学推理能力,要时间还够,我真想再玩一局。
5.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇五
“我是贼。”一个同学大喊,我们到底在干什么呢?原来我们正在教室里玩“官兵捉贼”这个游戏。
这个游戏规则是:4个同学上来抽纸条,有4个角色分别是“官、兵、捉、贼”,捉要公布身份,捉要从其他三个人中找出谁是贼。
老师开始选人了,大家都把手举得很高,有的同学不停的像小兔子一样蹦着,有的同学用祈求的目光看着,有的同学都快碰到老师的面前了。最后,老师让我,汪家乐,李浩睿,魏辰雨上场,其他的同学只好无奈的坐了下去。
游戏开始了,此时我心里十分紧张,我的心一直在扑通扑通的跳,老师发给我们一人一张纸条,我看了一眼,我竟然是贼。魏辰雨公布了答案,她是捉,我满脸高兴,又蹦又跳,说:“我是贼。”而汪家乐也说:“我是贼。”李浩睿也说:“我是贼。”这下可把魏辰雨给搞蒙了。她满脸疑惑看着老师,我们三个人又蹦又跳,不停的跳着,脸上不停的笑着,像一只活泼可爱的小兔子。老师让魏辰雨选人,她选了我,我说:“对。”整个教室瞬间爆发出了一阵欢呼声,仿佛要把教室震塌了。
“官、兵、捉、贼”这个游戏可真是让我意犹未尽呀!
6.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇六
“他是贼……我是贼!”伴随着同学们以真武博的声音,我们班的同学正在玩“官兵捉贼”的游戏,这个游戏考验的是我们的智力,你别说,还有一些烧脑呢!
游戏规则是:有“官、兵、捉、贼”四张纸条,四人分别抽取一张纸,是“捉”的人需要找出贼。
游戏开始了,我、刘子晨、谢意、蔡清怡4位同学一起走上前去。我十分紧张,捏紧拳头,默默祈祷自己不是“贼”。老师抓住4张纸条,弯曲手臂向上一抛,我一个箭步冲上前去,抓住了一张纸条,我打开纸条偷偷瞄了一眼,一个大大的“贼”字出现在我眼前。我的腿打了一个哆嗦,心里像揣了一个小兔子一样十分紧张。
只有蔡清怡同学大步流星的走上来,说到:“我是捉。”刘子晨同学在讲台前又是蹦,又是跳,还不时挥舞着双臂大喊:“我是贼,我是贼!”那样子活像一只顽皮的小猴子。台下的同学个个屏息凝视,眉头紧锁,奋力思索着什么?而我虽然看上去沉着冷静,但心里像着了火一样,着急万分,怎么也平静不下来。突然杨一卓同学站起来大声说:“谢意是贼,刘子晨是官,万可乙是兵!”我总算舒了一口气,心想:真是九死一生呀!就在这时,台下的杨昕语和孙泽琰同学对我指指点点说:“你就是贼!”我眼看被人识破了,急得像热锅上的蚂蚁,而班上的其他同学则像小鸟一样叽叽喳喳的讨论着。
经过一番激烈的争辩后,老师大声说:“公布答案!”唉,没办法,我只好说我是贼。
虽然游戏结束了,但同学们眉头紧锁,思考的画面依旧可在我的心里。这可真是烧脑的一天呀!
7.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇七
“是!是!是!就是他。”同学们快乐的声音如风般一阵一阵地传了出来,震天动地,把屋项都闹翻了,真像在“菜市场”一样。有的同学激动地跳了起来,有的同学大喊大叫像狗见到陌生人了一样,有的同字像热锅上的蚂蚁,紧张得直冒冷汗。真是他们快乐的小天地啊!
同学们开心的蹦蹦跳跳,如同一个活泼顽皮的小兔子,眉毛弯得像月牙一样,神气活现,有一些同学眼笑的像一条缝,嘴巴张得大大的,能塞下一个皮球。
当老师喊到:“孙泽琰。”我特别慌害怕抽到“贼”老师准备洒纸条时,台上的我们头齐刷刷看向老师,其它同学也特别安静,好似连一根针落到地上的声音都听不到。气氛格外紧张,此刻的我非常紧张,真想找个地缝钻进去。
我打开纸条,一看拿到的是兵,高兴的不得了,总算是可以松一口气了,心里也不再像之前那么紧张了,轻松了很多,心里的小兔子也没了。
贼,我一直怀疑的就是杨昕语了,她非常非常的镇定,从这我就知道她百分百是贼,我非常肯定她必需是。同学们吵吵闹闹,一会儿是她,一会儿是他,到底是谁也不知道。
官就是李博文,他也一直在说杨昕语就是贼,他也在跟同学们说自己不是贼。
捉呢,她是蔡清怡,一直在我和杨昕语之间排徊,最终还是选了我,使我哭笑不得。
同学们大部分也觉得杨昕语是贼,最终还是被揭穿了,我终于可以放飞自我了。
8.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇八
“我反驳!”商宸睿手撑在桌子上,在座位上像个猴子跳上跳下,面带笑容,高举起小手的大喊着,整个教室在吵的都要塌了,而我站在台上边跳边摇着手,又大叫:“我是贼!”我们大吵大闹的在干什么呢?我们在玩“官兵捉贼”的游戏。
规则是:四个人上台,捉要根据另三个人的表现找到贼。
游戏开始了,林老师先告诉我们各自的身份,我是官,官要护着贼,所以听到后就和贼一起在台上边跳边争论:“我是贼!”直到老师让我们停下,旁边的兵才开始说:“我不是。”这下可好,把他们迷住了。
商宸睿眼睛眯着像一月的新月,鼻孔张的老大,嘴巴微张,但还是露出了他的两个大门牙,脸蛋上的小酒窝红红的,他站在那儿,一会儿走到这儿,一会儿又走到那儿。
我的眼睛真的像个铜铃一样,嘴角上一样,手在空中摇摆着,不停的跳来跳去,心脏“砰砰”的跳动声,我也能听到,嘴里还不停说着:“我才是。”
再看看谢意,嘴巴紧抿着,显然有些紧张,她双手背后,一条腿撑着,另一条腿斜伸向一边。她安安静静的,不像我们。
当同学们猜的时候,有人猜我,有人又猜不是我。当别人猜是我时,我会高兴的向他竖大拇指,当他不是猜我时,又会贴在黑板上。经过几次激烈的争吵后,同学终于猜出了最终结果。
我们又玩了几局,就结束了。
9.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇九
“我是贼,我就是贼!”我满不在乎的说。你知道为什么我说这个吗?因为我们在玩“官兵捉贼”!游戏规则就是:有四张纸条上面分别写着官、兵、捉、贼,要4个人抽纸条,当捉的人来猜谁是贼,官和兵要保护贼。
老师开始选人了,教室里有的同学叽叽喳喳的喊着:“我!我!”还挥舞着双手在椅子旁乱蹦乱跳,像一只逃出动物园的猴子,手舞足蹈。有的举着手坐在那一动不动,眼睛可怜巴巴的看着老师,好似一条无家可归的小狗。有的呆若木鸡。
老师选了我、佘泽雅、吴海宁和柳依阳。不知为何,我的心一直“砰砰砰”地跳着,像是有什么东西一直在推我的心脏,都快跳到嗓子眼了。老师把4个纸条两手一分,一手两个,分给我们。佘泽雅拿的是捉,大声说道:“我是捉!”我拿到时“哦——!”的一声笑着站上去,我已经想好了,吴海宁和柳依阳说完剩啥我说啥,让佘泽雅难解难分,嘻嘻嘻!开始了,捉问兵你是谁?我是官,她笑着说。好像露出嘲笑的笑脸。又问贼:“你是谁?”“我是兵!”她淡定的说,我好像看到了她的嘴轻轻上扬,好像也在嘲笑着捉。最后我说我是贼。我笑着靠在墙边,偷偷告诉你!我是官!下面的同学指着我说:“是戴红眼镜的!是她!”拜托,我不叫戴红眼镜的,叫,倪晗玥!答案出来了,我哈哈大笑:“哈哈,别骗了吧!”
这次真好玩,如果还有的话,我玩一千次都行,期待下一次的游戏!
10.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇十
你一定玩过很多多彩的活动,今天我们就玩了一场叫做击鼓传花的游戏。
老师从花篮里摘了两朵花接着宣布游戏规则,规则是这样的鼓声响起开始传,鼓声结束,谁被“幸运”到都要上台抽一个纸条,有惩罚还有奖励。
从金晟开始传只见金晟迅速的转过身子把花传给后面的同学,花传到了赵思鹏的手中,他手忙脚乱,不知所措,把花掉在地上。老师鼓声也渐渐变慢,传到我这里,我像扔炸弹一样。把花扔给了杨天石,花被传了出去,我才从紧张变成了兴奋,心里庆幸的想“还好鼓声没在我这里就停了?不然就要抽纸条了我可不想出丑。”花就这样从这边传到那边,李安泽在鼓声停止的最后一秒。以迅雷不及掩耳之势传到了席浩轩的手中这时李安泽还向他微微一笑,不知所措的席浩轩被迫抽奖,激动人心的时刻到了。全场屏住了呼吸,仿佛一根针掉在地上都听得见。他从抽奖袋中拿出了纸条,上面写的是模仿同桌的动作。他模仿了他同桌的动作只能用两个字形容,奇怪。
全场顿时欢笑一片。下一轮马上开始,请选手们各就各位,刚传两个人花就又掉了,我急切的接到花,又像烫手似的扔给了后面的人。花传到了李嘉手里面鼓声停止了。全场沸腾,大家都想看看是哪个幸运儿拿到了烫手山芋。李嘉上台抽奖我们认为他肯定抽中了惩罚时,但这次却是50积分的奖励。这未免让人感到失望。
游戏结束了,但是同学们心中的愉悦却没有停止击鼓传花是一个多么有趣的游戏呀。
11.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇十一
今天是一个阳光明媚的日子,老师带我们玩儿了击鼓传花的游戏。
首先老师拿来的两朵花,一朵放在第一大组,另一朵花放在了第四大组。由老师来拍桌,随着老师一声令下,全班同学都沸腾了。都在用自己最快的速度传着花,好似在全班同学眼里都把它看成了“炸弹”似的,看着花离我越来越近,我一直在祈祷着千万不要抽到我。可是该来的还是来了,花到了我的手里,我刚想以迅雷不及掩耳之势传给宋仁博,可是鼓声突然停了,此时我的心里五味杂陈,一直希望可以抽到奖励。因为老师说过这里有奖励、有惩罚、还有一个“炸弹”大蒜可是我却抽到了惩罚,再看惩罚学同桌的任意一个动作,我顿时感觉到了无奈。幸好她做出了一个很正常的动作,不然我觉得会特别尴尬。而杨君曦抽到了存折加50分,让我很羡慕她的手气。
李嘉和吴熙被选中了,可是李嘉也抽到了存折加50分,让我更羡慕了,吴熙就没那么好运了,她抽到了唱《本草纲目》,如果不会用夹子音说五句十字以上的话,可是吴熙哪个也不会,老师只好让吴熙自己选唱一首歌,最后吴熙唱完了,全班响起了雷鸣般的掌声。
最后是赵吴泽和周梓萱,同学们一直在喊着大蒜,大蒜。没想到赵泽最后真的抽到了大蒜,只见他哭笑不得,跺着脚,记得他把纸条都扔在了地上,因为“炸弹”是品尝一瓣大蒜,只见赵吴泽两口一瓣大蒜,面不改色的吃下了大蒜。我看着他回到座位,他脸红了,而且还在大口的喝着水。不一会儿教室里就充满了大蒜的味道。
就这样,这个游戏在大家的欢声笑语中结束了,真是有点意犹未尽呐。
12.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇十二
今天,我们玩了一个游戏——击鼓传花,就是一个人敲鼓,一个人往后传花,鼓声一停,花在谁那里,谁就上台表演。
听完游戏规则,我们就开始了!只停老师的鼓声一开始,同学们就一阵莫名的紧张,尤其是童同学。她接到花的时候,双手直发抖,没有给前桌王同学,而是直接把花球越过一个座位,丢给了程同学。而就在那时,老师那边鼓声也停了。程同学就上台开始他的表演。只见他俯下身,做了几个俯卧撑,动作标准,速度又快,原本普通的表演也变得很精彩。
第二轮开始了,老师的鼓声又响起来了,程同学又匆忙把花球给传了出去。传得正热闹时,花球掉到了地上,大家紧张的手脚都不利索了,好不容易才捡起花球。此时李同学才刚一捡起花球,鼓声就停了,这也太巧了!但规则就是规则,李同学也只好上去背了一首古诗。
接着,李同学把花球继续传了出去,传着传着,花球传到了我们小组,我有一种不好的预感。我的前桌好像用了光速一样传给了我,结果鼓声刚好停了,我惊讶得嘴巴张得可以吃下去两个拳头一样大,那夸张的表情逗笑了老师和所有同学。顿时,教室里一片欢腾……
“叮铃铃……”下课铃响了。我们恋恋不舍地结束了这个紧张而又刺激的游戏。这个游戏既可以锻炼我们的速度、反应力,又可以提升表演能力,真好!
13.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇十三
在寒冷的冬天,一丝丝温暖连绵不绝地流淌了出来。
今天的语文课特别有趣,课堂里传来了一阵阵笑声,原来是语文课上做了一场游戏,游戏的规则很简单,只要半蹲,仰着头,双手在背后,用五官把薯片送到嘴巴里吃掉就可以了。
老师一说完规则,教室里顿时炸开了锅,同学们跃跃欲试。有的大喊大叫,有的兴奋的跳了三丈高,有的跑来跑去和闪电一样快,我觉得这样才能够表达他们的兴奋吧!
在大家的欢呼声中,老师一声令下,比赛就开始了。我迫不及待的拿起一片薯片放在额头上,一直眨眼,忽然台下传来一阵尖叫,原来我把薯片弄到了鼻尖上,我紧张的直冒汗。沸腾的教室顿时鸦雀无声,我的心也提到了嗓子眼,我屏住呼吸侧了一下身体,可薯片就跳了起来。我心想:“完了,这下完了”!就在这千钧一发之际,我的脸居然接住了薯片,可现在还不是开心的时候,因为薯片还在我脸的边缘上面,我一闭眼一跺脚,张大嘴巴终于把薯片送到了嘴巴里。这一口薯片可真的来之不易呀!我双手举向头顶跳了起来,多么的开心,多么激动啊!
这时大家没有了一丝一毫的紧张,都开心的笑了,我嘴角的笑再也压不住了,就算是太阳出来也压不住!游戏在一声声的欢呼中结束了而这欢呼声却让我终生终生难忘,直到现在我都还能兴致勃勃的写下这段文字,这便是一种有力的证明吧。
14.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇十四
周末晚上,我和四位小朋友在同学家里给她过生日。吃完饭后,我们感到无聊,一个同学提出了玩捉迷藏的游戏,我们欣然答应。
游戏规则是:躲藏方将有100秒的时间在家里躲藏,并坚持10分钟。只要一人或多人未被抓到,就算胜利。而抓捕方需要在10分钟内找到所有人才算胜利,并且被他找到人的,就会加入抓捕方。
游戏开始!我被分在躲藏方,一开始大家就像离弦的箭一般,四散奔跑,我也不例外。终于,我找到了一个隐蔽的小角落。这时我听到抓捕者已经数到97了。我用尽全力向那跑去,飞身躲了进去。
我松了一口气,便在那静静地等待着倒计时的结束。时间就像蜗牛一样,每一步都走得那么缓慢,感觉无比煎熬。突然,原本隐隐约约的脚步声,变得清晰沉重,我一下着打了个激灵,把自己缩成一团,心跳也加快了几分。只见抓捕者带着一群“小弟”径直走了进来。我竟然发现他们有四个人,现在只剩我一个人没被抓到了,我顿时感到无比紧张,心跳加速,仿佛要跳出胸膛。“只要再坚持一会就胜利了,决不能被发现。”我心里在暗暗期待。最后10秒,一个“小弟”发现了异样,但为时已晚。“胜利了!”我呐喊道,完全忘记了我身处角落,“啪”的一声,我摔了个四脚朝天。同学们看到我搞笑的出场方式都捧腹大笑,我也尴尬地笑了。
短暂的游戏结束了,我们却还沉浸在“欢乐的海洋”中,在欢声笑语中收获了友谊,度过了一个美好的夜晚。
15.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇十五
今天上体育课时,老师说:“今天上课内容是自由活动。”同学们听后,欢呼起来。
我找到同学们,说:“咱们一起玩游戏吧!”大家纷纷议论起来。“要不玩抓人游戏。”小张说。大家齐声赞同。
第一局开始了,先石头剪刀布,谁输了谁抓。小红输了,她垂头丧气地说道:“行,我抓。”“1、2、3,开始。”小红喊道。我们一个比一个跑得快,生怕被她抓到。不好,小红向我跑来,我一个走位,从这跑到那,没抓到我,便转向小胖,小胖太胖跑得慢,他边跑边说:“不要呀!不要呀!我跑不动!”可惜,小红一个大跳跳在了小胖身旁,抓住了小胖。第一局,游戏结束,小胖被抓。
第二局,还是石头剪刀布。没想到我输了,我可是石头剪刀布的大王呀,“好吧,愿赌服输,我来抓。”开始抓人了,我直接找准目标朝目标奔去。我的目标也是小胖,小胖目瞪口呆:“为什么又是我?”他话音刚落,我就到了他身旁将他抓住。“哈哈哈……”一旁的小张哈哈大笑。小胖生气地说道:“笑什么笑,一点都不好玩。”
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,美好的时光总是很短暂,同学们依依不舍地离开操场回到教室。
16.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇十六
我喜欢玩很多游戏,有一二三、木头人、丢沙包、鬼捉人,可我最喜欢的是捉迷藏,非常有意思。
有一次,我在家里正没有意思的时候,突然听见有人叫我,第一次我以为是我听错了,第二次我确定有人叫我,我看看外面,有几个同学在叫我出去玩,我二秒钟就穿好了衣服,一步并作两步跑到外面,和小吴、小于和小明一起玩。
我们像一群叽叽喳喳的小鸟,你一言,我一语,还没想好玩什么,我们开了个游戏会议,最终决定玩捉迷藏,小明找,我和小吴、小于藏,我跑啊跑啊!跑到了车棚里,找了一个位置,藏好了,心里希望不要找到我。
小吴藏到了一个单元,是几单元?我不记得啦!他躲到了一个门后面,小于呢?藏到了一个垃圾堆后面,小明也不甘示弱,开始找了,小吴第一个被找到了,小于自己出来了,他被垃圾堆里的臭味熏出来了。幸运的是,我是最后一个被找到的,我大声欢呼,大家都用羡慕的目光看着我,我真开心呀!因为我是冠军。大家都为我欢呼,我一蹦三尺高,开心的不得了。这时妈妈走过来,说带我去超市,我虽然喜欢去超市,但是我更喜欢在楼下玩,我恋恋不舍的和小伙伴们道别。
这次玩捉迷藏给我留下了深深的印象,让我久久难忘。
17.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇十七
暑假里,我和一些足球预备队员以及徐林言姐弟一起玩“一二三木头人”这个游戏。
郑宗睿来抓了,他转过头去,我们拼命往前冲,但在这个时候,郑宗睿一下子转过头来,我们顿时定住了,一动不动。郑宗睿一步步走到了我的面前,碰了我一下,说:“小兄弟,我祝你笑口常开!”其他听了这话的人全都笑得前俯后仰,而我却笑不笑,因为我心知肚明,一笑我就会被淘汰出去。
果然,这一笑后,只有我一个人留在了场上。其他人都因为这一笑,全部出局了。谁让他们把游戏规则都忘呢?
“他转过去了,快冲!”就在郑宗睿转过去的一瞬间,在被淘汰出局的人的呐喊声中,我立马启动了,以百米冲刺的速度,向终点冲去……十米、五米、三米、一米……就在我还有一步就到终点时,一张熟悉的脸猛地出现在了我的面前。
“哎呦,小兄弟,你这么着急要去哪儿啊?”不好,他转过头来了,我被他发现了,我也出局了……
轮到我抓的时候,其他人似乎已经找到了诀窍,我说笑话、挠他们痒痒,他们始终不动。我不甘心,边盘算着用什么计策边往后走,对着最后一个人小伙伴开始讲笑话,讲到一半时,他突然哈哈大笑起来,指着我的后面。我本以为他上当了,但是我一转头才发现,徐林言已经在终点站着了,脸上还露出了得意的笑容。我呆住了:他是什么时候越过我,到达终点的?
这个游戏表面上看很简单,但却能考验我们的很多能力,比如观察力和反应能力,所以我们都很喜欢玩。
18.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇十八
今天上课,王老师让我们玩“一二三,木头人”的游戏。规则是这样的:木头人背朝我们的时候,大家可以随意动弹。木头人说:“三、二、一,木头人”后,谁也不能动。谁动了,谁就输了。不等老师再说完,我们就开始玩了起来。
黄瑾之先当“木头人”,她飞快地说着:“三、二、一,木头人。”刚说完,便以迅雷不及掩耳之势转过头来,用狼看羊羔的眼神看着我们,目光像利剑一样。而我们则像是被点了穴一样,一动也不敢动。
侯佳雯的手放在黄瑾之脸旁边,五指张开,微微弯曲,似狼爪一般,眼睛瞪得大大的,似乎想攻击黄瑾之。陆子益直接离开椅子趴在地上,像个壁虎,不仔细看,你都发现不了他。而我,摆出一个“奥特曼升/天”的样子,双手朝天,使劲踮着脚。过了一会儿,我的“奥特曼升/天”快撑不住了。我趁黄瑾之不注意的时候,偷偷移动了“亿”点点位置。可眼尖的黄瑾之一下子就发现了这个变化,她大声地用幸灾乐祸的语气说:“张乾,你怎么动了‘亿’点点,你被淘汰了,到你当木头人了!”
别的组也是笑声满满。有人摆出了千手观音的样子,有人摆出了大鹏展翅,有人摆出了金鸡独立……
这时,王老师笑着说:“好了,开始写作文吧!”“啊?这原来是笑里藏/刀!”
19.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇十九
“一二三,木头人!”一阵阵笑声从我们的教室里传来,让我们去看看吧!
游戏开始了,一身雪白着装的常露丹慢慢走向讲台。五六个同学迅速向走道里跑去,有的盘着脚,两手交叉放在胸前。有的双手高举,像要上天似的。还有的双手叉腰,直勾勾地盯着鼻尖。常露丹突然大叫一声:“一二三,木头人!”快速转过身子。
顿时,班里鸦雀无声。她目光扫过全班人,迈着小步,跑了下来,晃晃小脑袋,做了一个鬼脸——翻着白眼,扯起了眼皮。呵呵,对我来说不管用!她扶着下巴,点了点头,小心地绕到了我身后,朝我耳朵里吹了口“仙气”。整得我耳朵痒痒的。啊,我的“大鹏展翅”快不行了,赶紧闭上了眼。忽然,一声“狗叫”响起,我身子摇个不停。我猛地睁开双眼,她歪着脑袋,站在我面前。我嘟着嘴,闷闷不乐地回到了座位上。
四人游戏开始了,我喊着:“一二三,木头人!”我缓缓走到冒范炎身旁。他双手叉腰,噘着嘴。我凑到他耳旁念念有词,他纹丝不动。我低身说道:“卡卡路路卡路里……”未等我说完,他“噗嗤”一声,捧腹大笑。我小心走到常露丹脑门旁,嘴巴一刻也不停着。突然,她一下子趴在桌子上,手用力敲桌子,哈哈大笑。
“叮叮——”下课铃响了,笑声在这清脆的铃声中渐渐消失了……
20.部编版四年级上册第六单元《记一次游戏》作文范文500字 篇二十
“哈哈哈……”咦,教室里怎么这么热闹?原来,我们正在玩“木头人”游戏呀!王老师开始宣布规则,一个人当“木头人”,当“木头人”转过身去,我们可以自由活动,当“木头人”喊出口令“一二三,木头人”时,我们就要“定格”这个动作。
第一轮,由我来当“木头人”。我先转过身去,等了几秒,再大喊一声“一二三,木头人”,然后猛地转了过去,他们像是被点穴了。只见周辰亦半眯着眼睛,睫毛不停地抖动一下,头向前伸着,手紧紧扒着我的课桌,像一个穷苦的人看见了一大堆金子。
我憋住笑声,转头去看陈致合,他翻着白眼,嘴角上挂着一抹嘲笑。我眼珠“咕噜噜”一转,想出了一个主意。我凑近他的耳朵,深吸一口气,朝他耳朵大喊一声:“陈致合,你动了!”他一下子眉头紧皱,冲着我大叫一声:“你才动了,我都没有动!”我幸灾乐祸地看着。陈致合突然明白过来,懊悔地捶了下脑袋,慢腾腾地转向了墙壁。
我赶紧翘起兰花指,摆出观音菩萨的姿势,面带微笑,等着陈致合转过身来。他用杀/人般的目光紧紧盯着我,我心中大喊:“完了,大事不妙!”可陈致合已展开攻击了,只见他双手摆动,左右扭动他那“妖娆”的身姿。我笑得浑身抖动,一下子倒在了课桌上。
快乐的时间总是很短暂,下课了,这场游戏在我们的欢声笑语中结束了。
=========== 无忧考网 =========== 欢迎访问无忧考网官方网站: 微信公众号:无忧考网
相关学案
这是一份小学语文统编版(2024)四年级上册习作:我的心儿怦怦跳导学案,共14页。
这是一份小学语文统编版(2024)四年级上册习作:记一次游戏学案及答案,共14页。
这是一份统编版(2024)四年级下册习作:我学会了____学案设计,共7页。