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    专题09 牛顿运动定律应用- 【真题汇编】最新10年(2014-2023)高考物理真题分项汇编(全国通用)

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    专题09 牛顿运动定律应用- 【真题汇编】最新10年(2014-2023)高考物理真题分项汇编(全国通用)

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    一、高考真题汇编的意义。1、增强高考考生的复习动力和信心;2、提高高考考生的复习效率;3、加深考生对知识点的理解和掌握。
    二、高考真题汇编的内容。1、高考试题收录,涵盖了考试的各个学科;2、答案解析,加深知识点理解和掌握;3、复习指导,提高复习效率。
    三、高考真题汇编的重要性。高考真题汇编不仅可以提高考生的复习动力和信心,增强考生的复习效率,而且还可以加深考生对知识点的理解和掌握,使考生更好地把握考试方向,为高考复习提供了有力的支持。
    最新10年(2014-2023)高考物理真题分项汇编
    专题09 牛顿运动定律应用
    一、单选题
    1.(2022·北京)如图所示,质量为m的物块在倾角为的斜面上加速下滑,物块与斜面间的动摩擦因数为。下列说法正确的是( )
    A.斜面对物块的支持力大小为B.斜面对物块的摩擦力大小为
    C.斜面对物块作用力的合力大小为D.物块所受的合力大小为
    2.(2022·辽宁)如图所示,一小物块从长1m的水平桌面一端以初速度v0沿中线滑向另一端,经过1s从另一端滑落。物块与桌面间动摩擦因数为μ,g取10m/s2。下列v0、μ值可能正确的是( )
    A.v0= 2.5m/sB.v0= 1.5m/sC.μ = 0.28D.μ = 0.25
    3.(2022·全国)如图,一不可伸长轻绳两端各连接一质量为m的小球,初始时整个系统静置于光滑水平桌面上,两球间的距离等于绳长L。一大小为F的水平恒力作用在轻绳的中点,方向与两球连线垂直。当两球运动至二者相距时,它们加速度的大小均为( )
    A.B.C.D.
    4.(2021·海南)如图,两物块P、Q用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相连,开始时P静止在水平桌面上。将一个水平向右的推力F作用在P上后,轻绳的张力变为原来的一半。已知P、Q两物块的质量分别为、,P与桌面间的动摩擦因数,重力加速度。则推力F的大小为( )
    A.B.C.D.
    5.(2021·全国)如图,将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的挡板P处,上部架在横杆上。横杆的位置可在竖直杆上调节,使得平板与底座之间的夹角θ可变。将小物块由平板与竖直杆交点Q处静止释放,物块沿平板从Q点滑至P点所用的时间t与夹角θ的大小有关。若由30°逐渐增大至60°,物块的下滑时间t将( )
    A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大
    6.(2020·江苏)中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国力量。某运送防疫物资的班列由40节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道匀加速行驶时,第2节对第3节车厢的牵引力为F。若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等,则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为( )
    A.FB.C.D.
    7.(2017·海南)如图,水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R,质量分别为m、2m和3m,物块与地面间的动摩擦因数都为μ。用大小为F的水平外力推动物块P,设R和Q之间相互作用力与Q与P之间相互作用力大小之比为k。下列判断正确的是()
    A.若μ≠0,则k=B.若μ≠0 , k =
    C.若μ=0,则D.若μ=0,则
    8.(2019·海南)如图,两物块P、Q置于水平地面上,其质量分别为m、2m,两者之间用水平轻绳连接。两物块与地面之间的动摩擦因数均为,重力加速度大小为g,现对Q施加一水平向右的拉力F,使两物块做匀加速直线运动,轻绳的张力大小为( )
    A.B.C.D.
    9.(2019·全国)物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行.已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,重力加速度取10m/s2.若轻绳能承受的最大张力为1 500 N,则物块的质量最大为
    A.150kgB.kgC.200 kgD.kg
    10.(2014·北京)应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是( )
    A.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态
    B.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态
    C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度
    D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度
    11.(2014·全国)如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态.现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定的偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内 ).与稳定在竖直位置时相比,小球高度
    A.一定升高B.一定降低
    C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定
    12.(2016·上海)如图所示,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的( )
    A.OA方向B.OB方向C.OC方向D.OD方向
    13.(2014·海南)将一物体以某一初速度竖直上抛.物体在运动过程中受到一大小不变的空气阻力作用,它从抛出点到最高点的运动时间为t1,再从最高点回到抛出点的运动时间为t2,如果没有空气阻力作用,它从抛出点到最高点所用的时间为t0.则( )
    A.t1>t0,t2<t1B.t1<t0,t2>t1
    C.t1>t0,t2>t1D.t1<t0,t2<t1
    二、多选题
    14.(2022·全国)如图,质量相等的两滑块P、Q置于水平桌面上,二者用一轻弹簧水平连接,两滑块与桌面间的动摩擦因数均为。重力加速度大小为g。用水平向右的拉力F拉动P,使两滑块均做匀速运动;某时刻突然撤去该拉力,则从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前( )
    A.P的加速度大小的最大值为
    B.Q的加速度大小的最大值为
    C.P的位移大小一定大于Q的位移大小
    D.P的速度大小均不大于同一时刻Q的速度大小
    15.(2020·海南)如图,在倾角为的光滑斜面上,有两个物块P和Q,质量分别为和,用与斜面平行的轻质弹簧相连接,在沿斜面向上的恒力F作用下,两物块一起向上做匀加速直线运动,则( )
    A.两物块一起运动的加速度大小为
    B.弹簧的弹力大小为
    C.若只增大,两物块一起向上匀加速运动时,它们的间距变大
    D.若只增大,两物块一起向上匀加速运动时,它们的间距变大
    16.(2015·全国)在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩链接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时,连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F;当机车在西边拉着这列车厢以大小为的加速度向西行驶时,连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为( )
    A.8B.10C.15D.18
    17.(2016·江苏)如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中( )
    A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左
    B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等
    C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大
    D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面
    三、解答题
    18.(2022·天津)冰壶是冬季奥运会上非常受欢迎的体育项目。如图所示,运动员在水平冰面上将冰壶A推到M点放手,此时A的速度,匀减速滑行到达N点时,队友用毛刷开始擦A运动前方的冰面,使A与间冰面的动摩擦因数减小,A继续匀减速滑行,与静止在P点的冰壶B发生正碰,碰后瞬间A、B的速度分别为和。已知A、B质量相同,A与间冰面的动摩擦因数,重力加速度取,运动过程中两冰壶均视为质点,A、B碰撞时间极短。求冰壶A
    (1)在N点的速度的大小;
    (2)与间冰面的动摩擦因数。
    19.(2022·重庆)小明设计了一个青蛙捉飞虫的游戏,游戏中蛙和虫都在竖直平面内运动。虫可以从水平x轴上任意位置处由静止开始做匀加速直线运动,每次运动的加速度大小恒为(g为重力加速度),方向均与x轴负方向成斜向上(x轴向右为正)。蛙位于y轴上M点处,,能以不同速率向右或向左水平跳出,蛙运动过程中仅受重力作用。蛙和虫均视为质点,取。
    (1)若虫飞出一段时间后,蛙以其最大跳出速率向右水平跳出,在的高度捉住虫时,蛙与虫的水平位移大小之比为,求蛙的最大跳出速率。
    (2)若蛙跳出的速率不大于(1)问中的最大跳出速率,蛙跳出时刻不早于虫飞出时刻,虫能被捉住,求虫在x轴上飞出的位置范围。
    (3)若虫从某位置飞出后,蛙可选择在某时刻以某速率跳出,捉住虫时蛙与虫的运动时间之比为;蛙也可选择在另一时刻以同一速率跳出,捉住虫时蛙与虫的运动时间之比为。求满足上述条件的虫飞出的所有可能位置及蛙对应的跳出速率。
    20.(2022·浙江)物流公司通过滑轨把货物直接装运到卡车中。如图所示,倾斜滑轨与水平面成24°角,长度,水平滑轨长度可调,两滑轨间平滑连接。若货物从倾斜滑轨顶端由静止开始下滑,其与滑轨间的动摩擦因数均为,货物可视为质点(取,,重力加速度)。
    (1)求货物在倾斜滑轨上滑行时加速度的大小;
    (2)求货物在倾斜滑轨末端时速度的大小;
    (3)若货物滑离水平滑轨末端时的速度不超过2m/s,求水平滑轨的最短长度。
    21.(2022·浙江)第24届冬奥会将在我国举办。钢架雪车比赛的一段赛道如图1所示,长12m水平直道AB与长20m的倾斜直道BC在B点平滑连接,斜道与水平面的夹角为15°。运动员从A点由静止出发,推着雪车匀加速到B点时速度大小为8m/s,紧接着快速俯卧到车上沿BC匀加速下滑(图2所示),到C点共用时5.0s。若雪车(包括运动员)可视为质点,始终在冰面上运动,其总质量为110kg,sin15°=0.26,求雪车(包括运动员)
    (1)在直道AB上的加速度大小;
    (2)过C点的速度大小;
    (3)在斜道BC上运动时受到的阻力大小。
    22.(2021·辽宁)机场地勤工作人员利用传送带从飞机上卸行李。如图所示,以恒定速率v1=0.6m/s运行的传送带与水平面间的夹角,转轴间距L=3.95m。工作人员沿传送方向以速度v2=1.6m/s从传送带顶端推下一件小包裹(可视为质点)。小包裹与传送带间的动摩擦因数μ=0.8。取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cs37°=0.8.求:
    (1)小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a;
    (2)小包裹通过传送带所需的时间t。
    23.(2017·全国)如图,两个滑块A和B的质量分别为mA=1 kg 和mB=5 kg,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为μ1=0.5,木板的质量为m=4 kg,与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1。某时刻A、B两滑块开始相向滑动,初速度大小均为v0=3 m/s。A、B相遇时,A与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小g=10 m/s2。求:
    (1)B与木板相对静止时,木板的速度大小;
    (2)木板在地面上运动的距离一共是多少?

    24.(2021·浙江)机动车礼让行人是一种文明行为。如图所示,质量的汽车以的速度在水平路面上匀速行驶,在距离斑马线处,驾驶员发现小朋友排着长的队伍从斑马线一端开始通过,立即刹车,最终恰好停在斑马线前。假设汽车在刹车过程中所受阻力不变,且忽略驾驶员反应时间。
    (1)求开始刹车到汽车停止所用的时间和所受阻力的大小;
    (2)若路面宽,小朋友行走的速度,求汽车在斑马线前等待小朋友全部通过所需的时间;
    (3)假设驾驶员以超速行驶,在距离斑马线处立即刹车,求汽车到斑马线时的速度。
    25.(2020·浙江)如图1所示,有一质量的物件在电机的牵引下从地面竖直向上经加速、匀速、匀减速至指定位置。当加速运动到总位移的时开始计时,测得电机的牵引力随时间变化的图线如图2所示,末速度减为0时恰好到达指定位置。若不计绳索的质量和空气阻力,求物件:
    (1)做匀减速运动的加速度大小和方向;
    (2)匀速运动的速度大小;
    (3)总位移的大小。
    26.(2020·浙江)一个无风晴朗的冬日,小明乘坐游戏滑雪车从静止开始沿斜直雪道匀变速下滑,滑行54m后进入水平雪道,继续滑行40.5m后匀减速到零。已知小明和滑雪车的总质量为60kg,整个滑行过程用时10.5s,斜直雪道倾角为37°。求小明和滑雪车:
    (1)滑行过程中的最大速度的大小;
    (2)在斜直雪道上滑行的时间;
    (3)在斜直雪道上受到的平均阻力的大小。
    27.(2019·江苏)如图所示,质量相等的物块A和B叠放在水平地面上,左边缘对齐.A与B、B与地面间的动摩擦因数均为μ.先敲击A,A立即获得水平向右的初速度,在B上滑动距离L后停下.接着敲击B,B立即获得水平向右的初速度,A、B都向右运动,左边缘再次对齐时恰好相对静止,此后两者一起运动至停下.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.求:
    (1)A被敲击后获得的初速度大小vA;
    (2)在左边缘再次对齐的前、后,B运动加速度的大小aB、aB';
    (3)B被敲击后获得的初速度大小vB.
    28.(2017·全国)为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线距离和 ()处分别设置一个挡板和一面小旗,如图所示.训练时,让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以初速度击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板;冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗,训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处.假定运动员在滑行过程中做匀加速运动,冰球到达挡板时的速度为,重力加速度大小为g,求:
    (1)冰球与冰面之间的动摩擦因数;
    (2)满足训练要求的运动员的最小加速度。
    29.(2009·江苏)航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量,动力系统提供的恒定升力。试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升。设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,取。
    (1)第一次试飞,飞行器飞行时到达高度。求飞行器所阻力的大小;
    (2)第二次试飞,飞行器飞行时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力。求飞行器能达到的最大高度;
    (3)为了使飞行器不致坠落到地面,求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间。
    30.(2016·四川)避险车道是避免恶性交通事故的重要设施,由制动坡床和防撞设施等组成,如图竖直平面内,制动坡床视为水平面夹角为的斜面。一辆长12m的载有货物的货车因刹车失灵从干道驶入制动坡床,当车速为23m/s时,车尾位于制动坡床的低端,货物开始在车厢内向车头滑动,当货物在车厢内滑动了4m时,车头距制动坡床顶端38m,再过一段时间,货车停止。已知货车质量是货物质量的4倍,货物与车厢间的动摩擦因数为0.4;货车在制动坡床上运动受到的坡床阻力大小为货车和货物总重的0.44倍.货物与货车分别视为小滑块和平板,取.求:
    (1)货物在车厢内滑动时加速度的大小和方向;
    (2)制动坡床的长度。
    31.(2014·上海)如图,水平地面上的矩形箱子内有一倾角为的固定斜面,斜面上放一质量为m的光滑球.静止时,箱子顶部与球接触但无压力.箱子由静止开始向右做匀加速运动,然后改做加速度大小为a的匀减速运动直至静止,经过的总路程为s,运动过程中的最大速度为v.
    (1)求箱子加速阶段的加速度大小a'.
    (2)若a>g tan,求减速阶段球受到箱子左壁和顶部的作用力.
    32.(2017·浙江)游船从码头沿直线行驶到湖对岸,小明对过程进行观察,记录数据如下表,
    (1)求游船匀加速运动过程中加速度大小,及位移大小;
    (2)若游船和游客总质量,求游船匀减速运动过程中所受合力的大小F;
    (3)求游船在整个行驶过程中的平均速度大小 .
    33.(2018·浙江)可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏,如图所示,有一企鹅在倾角为 37°的倾斜冰面上,先以加速度 a=0.5m/s2从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”,t=8s 时,突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行,最后退滑到出发点,完成一次游戏(企鹅在滑动过程中姿势保持不变)。已知企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数 µ=0.25, sin37°=0.60,cs37°=0.80,重力加速度 g 取 10m/s2。求:
    (1)企鹅向上“奔跑”的位移大小;
    (2)企鹅在冰面向前滑动的加速度大小;
    (3)企鹅退滑到出发点时的速度大小。(结果可用根式表示)
    34.(2017·海南)一轻弹簧的一端固定在倾角为θ的固定光滑斜面的底部,另一端和质量为m的小物块a相连,如图所示。质量为的小物块b紧靠a静止在斜面上,此时弹簧的压缩量为x0,从t=0时开始,对b施加沿斜面向上的外力,使b始终做匀加速直线运动。经过一段时间后,物块a、b分离;再经过同样长的时间,b距其出发点的距离恰好也为x0。弹簧的形变始终在弹性限度内,重力加速度大小为g。求:
    (1)弹簧的劲度系数;
    (2)物块b加速度的大小;
    (3)在物块a、b分离前,外力大小随时间变化的关系式。
    35.(2017·浙江)在某段平直的铁路上,一列以324km/h高速行驶的列车某时刻开始匀减速行驶,5min后恰好停在某车站,并在该站停留4min,随后匀加速驶离车站,经8.1km后恢复到原速324km/h。
    (1)求列车减速时的加速度大小;
    (2)若该列车总质量为8.0×105kg,所受阻力恒为车重的0.1倍,求列车驶离车站加速过程中牵引力的大小;
    (3)求列车从开始减速到恢复原速这段时间内的平均速度大小。
    36.(2016·海南)水平地面上有质量分别为m和4m的物A和B,两者与地面的动摩擦因数均为μ.细绳的一端固定,另一端跨过轻质动滑轮与A相连,动滑轮与B相连,如图所示.初始时,绳处于水平拉直状态.若物块A在水平向右的恒力F作用下向右移动了距离s,重力加速度大小为g.求:
    (1)物块B克服摩擦力所做的功;
    (2)物块A、B的加速度大小.
    运动过程
    运动时间
    运动状态
    匀加速运动
    初速度;末速度
    匀速运动
    匀减速运动
    靠岸时的速度

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