青岛版（六三制）(2024)四年级下册（2017）13 不同环境中的植物优质ppt课件

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冬天到了，下起了鹅毛般的大雪，可是森林中的松树却还是绿油油的，枝繁叶茂。你知道这是为什么吗？
植物的生存环境是不一样的。
活动一：莲是怎样适应水中环境的？
摸一摸莲叶，你有什么发现？
仔细观察莲藕，你有什么发现？
认真观察莲子，你有什么发现？
活动二：仙人掌是怎样适应沙漠环境的？
仙人掌生活的沙漠环境有什么特点？
仙人掌的根、茎、叶有什么特点？
活动三：其他植物是怎样适应环境的？
说一说，这节课你都学到了什么？
1.莲的地下茎，藕和叶柄都有（ ），可以储存（ ），有利 于莲在水中（ ）。2.叶子表面有一层蜡质白粉，能使雨水聚成（ ），使叶子实现 （ ）功能；大大的叶片有利于吸收更多的（ ）。3.不同环境中的植物，（ ）具有不同的特点，这些特点有 利于维持（ ）。
二、单选题1.松树适合生长在（    ）环境中。 A．高山、寒冷B．热带雨林 C．沙漠2．到了寒冷的冬天，校园里的杨树纷纷落叶，而柏树却郁郁葱葱，这说明 （    ）。 A．它们适应寒冷环境的方式不同 B．杨树不能适应寒冷的环境 C．柏树影响了杨树的叶吸收阳光3．科学实验课上，小明切开莲的叶柄和地下茎，惊喜地发现（    ）。 A．叶柄有许多孔洞，地下茎没有 B．地下茎有许多孔洞，叶柄没有 C．叶柄和地下茎都有许多孔洞
二、单选题4.荷、松、仙人掌三种植物的叶各不相同，最根本原因是（    ）。 A．生长环境不同 B．根系不同 C．叶芽不同5.某市动植物园想要创建植物观景区，种植骆驼刺、沙棘、仙人掌等植物， 需要提供的是（    ）。 A．低温潮湿的寒冷环境 B．高温潮湿的雨林环境 C．高温干旱的沙漠环境
三、判断题1.莲藕有孔，可以储存空气，有利于莲在水中呼吸。 （ ） 2.猴面包树的树干很粗，也很疏松，是为了便于储存养分.（ ） 3.不同环境中的植物，外部形态没有什么差别。 （ ） 4.松树的松针形叶片是为了对抗干旱的环境。 （ ）5.仙人掌茎秆生长的粗壮肥厚，能够有效的锁住水分。 （ ）
小明设计了如下实验，比较仙人掌与莲的叶散失水分的多少。（1）实验过程：分别给盆栽仙人掌与盆栽莲植株套上透明塑料袋，隔3小时后 进行观察，并记录实验现象。（2）实验现象：观察发现，套仙人掌的塑料袋上会有 （ ），套莲的塑料袋上会有 （ ）。（3）实验结论：仙人掌尖尖的刺叶，能减少水分蒸发，适应 （ ），莲的叶片宽大，方便蒸发多余的水分，适 应（ ）。
很少的小水珠，甚至没有小水珠
我国北方地区的生态园里如果要种植热带植物。需要制造怎样的环境？查阅资料，了解一下。