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    2024-2025学年河北省唐山市路南区七年级(上)期中生物试卷(解析版)

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    2024-2025学年河北省唐山市路南区七年级(上)期中生物试卷(解析版)

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    这是一份2024-2025学年河北省唐山市路南区七年级(上)期中生物试卷(解析版),共23页。试卷主要包含了考试结束后,将答题卡一并交回等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填涂在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将答题卡一并交回。
    一、选择题:共25小题,每小题2分,共50分。在下列各小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
    1. 下列生物不属于单细胞生物的是( )
    A. 大肠杆菌B. 螺旋藻C. 水绵D. 酵母菌
    【答案】C
    【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
    【详解】ABD.大肠杆菌、螺旋藻、酵母菌的整个身体只由一个细胞构成,都属于单细胞生物,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,ABD不符合题意。
    C.水绵的身体由多个细胞构成的,是多细胞藻类,C符合题意。
    故选C。
    2. 宋代诗人杨万里在《红白莲》中描述“红白莲花开共塘,两般颜色一般香”。莲花花瓣的红色物质来自细胞的( )
    A. 细胞核B. 细胞膜C. 线粒体D. 液泡
    【答案】D
    【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。
    【详解】A.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库;细胞核控制着生物的发育和遗传,A错误。
    B.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性);细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境;细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,B错误。
    C.线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,C错误。
    D.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质;故莲花花瓣的红色物质来自细胞的液泡,D正确。
    故选D。
    3. 使用显微镜时,应将所要观察的材料处理得薄而透明,这是因为( )
    A. 易于染色B. 防止污染物镜
    C. 能让光线透过D. 便于放置在载物台上
    【答案】C
    【分析】用显微镜观察时,观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的。
    【详解】显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像,故观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的,因此C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    4. 用显微镜观察玉米根尖细胞和人口腔上皮细胞,前者比后者多出的结构是( )
    A. 线粒体、叶绿体B. 细胞壁、液泡
    C. 细胞壁、细胞膜D. 细胞壁、叶绿体
    【答案】B
    【分析】 植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体;动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
    【详解】植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。玉米根尖细胞没有叶绿体,故玉米根尖细胞和人口腔上皮细胞,前者比后者多出的结构是细胞壁、液泡;因此ACD错误,B正确。
    故选B。
    5. 制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是( )
    A. 清水、生理盐水、碘液B. 生理盐水、清水、碘液
    C. 碘液、清水、生理盐水D. 碘液、生理盐水、清水
    【答案】A
    【分析】 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤 ①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净; ②滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水; ③取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口); ④涂:将带有细胞的牙签涂抹在生理盐水滴中; ⑤盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡; ⑥染色:在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液;⑦吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液,使染液浸润标本的全部。
    【详解】制作人口腔上皮细胞的临时装片时,要用清水(碘液属于碱性染料,不能漱口)漱口,排除口腔内食物残渣的干扰;然后在载玻片上滴与动物细胞液浓度相同生理盐水(不能滴清水,会吸水涨破),保持细胞的正常形态;最后用稀碘液染色,便于观察,A正确,BCD错误。
    故选A。
    6. 俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”决定这种遗传现象的物质存在于( )
    A 细胞壁B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞膜
    【答案】B
    【分析】不论是体细胞或者是生殖细胞,细胞核内都存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是染色体,染色体上含有决定生物性状的物质,这些物质叫遗传物质。
    【详解】A.细胞壁具有保护和支持作用,A错误。
    B.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息;决定“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象的物质存在于细胞核,B正确。
    C.细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,C错误。
    D.细胞膜的功能是控制物质的进出,用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,D错误。
    故选B
    7. 小秦整理纸张时手被划破,感到疼痛。这是因为小秦皮肤内有能够感受刺激、传导神经冲动的组织,该组织是( )
    A. 分生组织B. 神经组织
    C. 肌肉组织D. 营养组织
    【答案】B
    【分析】由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。
    【详解】A.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织,A错误。
    B.神经组织主要由神经细胞构成,感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用。可见,小秦整理纸张时手被划破,感到疼痛。这是因为小秦皮肤内有神经组织,B正确。
    C.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,使机体产生运动,C错误。
    D.营养组织分布于植物各个器官,其细胞结构特点是细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用,D错误。
    故选B。
    8. 生物实验课上,小唐用各种材料制作并观察了动植物细胞临时装片,以下说法不正确的是( )
    A. 图①比图②多的结构是细胞壁和叶绿体
    B. 制作图②临时装片时,滴加染液,便于观察
    C. 图③中看到的大多数为菠菜叶的表皮细胞,该细胞不含有叶绿体
    D. 图④中央发亮、周围黑暗的圆圈是气泡
    【答案】A
    【分析】制作临时装片的步骤包括:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、盖、染,在“盖”这一步,应是将盖玻片先接触液滴的一端,然后缓缓放平,以免产生气泡,气泡的特点是中央发亮、周围黑暗。
    图①是洋葱表皮细胞,图②是口腔上皮细胞,图③叶表皮细胞,图④中有气泡。
    【详解】A.图①是洋葱表皮细胞,图②是口腔上皮细胞。通过对比两者,可以明显看出植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡,洋葱表皮细胞不含有叶绿体,故A符合题意。
    B.制作动物细胞临时装片时,通常需要在载玻片上滴加一滴生理盐水,以保持细胞的正常形态。然后,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴,以保持细胞的形态并避免产生气泡。接着,用稀碘液进行染色,以便更好地观察细胞结构,故B不符合题意。
    C.图③中菠菜叶的表皮细胞是无色透明的,不含叶绿体,故C不符合题意。
    D.在制作临时装片时,如果操作不当(如盖玻片放置不当或用力过猛等),可能会在载玻片和盖玻片之间形成气泡。这些气泡在显微镜下呈现为中央发亮、周围黑暗的圆圈,故D不符合题意。
    故选 A。
    9. 老树虽有空心现象,但营养物质的运输仍能正常进行。这是依靠( )
    A. 分生组织B. 保护组织
    C. 输导组织D. 营养组织
    【答案】C
    【分析】植物的组织有:分生组织、保护组织、薄壁组织(营养组织)、机械组织、输导组织,不能组织,功能不同。
    【详解】A.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织,该组织不能运输营养物质,A错误。
    B.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能,该组织不能运输营养物质,B错误。
    C.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。老树虽有空心现象,但营养物质的运输仍能正常进行,这是依靠输导组织,C正确。
    D.营养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用,该组织不能运输营养物质,D错误。
    故选C。
    10. 生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中,不发生改变的是( )
    A. 形态B. 结构
    C. 遗传物质D. 生理功能
    【答案】C
    【分析】生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。
    【详解】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。可见,细胞分化指细胞在形态、结构、生理功能上发生差异性的变化,但分化后的遗传物质没有发生变化,细胞分化是基因选择性表达的结果,故C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    11. 下列有关细胞分裂和细胞分化的说法,错误的是( )
    A. 一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫
    B. 幼苗生长时,细胞分裂和细胞分化旺盛
    C. 受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化
    D. 此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化
    【答案】A
    【分析】细胞分裂使细胞的数目增多;细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,细胞生长使细胞的体积增大;细胞的分化是指在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,细胞分化的结果是不同的形成组织。
    【详解】A.细胞分化是指细胞在特定环境中通过基因调控逐渐发展成为具有特定功能或特征的不同细胞类型。但草履虫作为单细胞生物,其繁殖过程主要是通过细胞分裂来实现的,而非细胞分化。细胞分化更多地适用于多细胞生物,描述的是从一个受精卵发育成不同细胞类型的过程,A错误。
    B.幼苗生长是一个复杂的过程,涉及细胞的快速增殖和分化。细胞分裂使得幼苗的细胞数量增加,为生长提供物质基础;而细胞分化则使这些细胞具有不同的形态和功能,如根细胞、茎细胞、叶细胞等,从而构成完整的植物体,B正确。
    C.从受精卵到成熟个体的发育过程,首先是细胞分裂,使得受精卵不断增殖,形成胚胎细胞团;接着是细胞分化,使这些细胞发育成不同的组织和器官,如皮肤、骨骼、肌肉等,最终形成一个完整的个体,C正确。
    D.人体内的细胞活动非常活跃,特别是在生长、修复和免疫系统等方面。例如,造血干细胞可以不断分裂并分化成红细胞、白细胞和血小板等不同类型的细胞;皮肤中的干细胞也会不断分裂并分化成新的皮肤细胞,以替换老化的细胞,D正确。
    故选A。
    12. 2024年我国科学家在全球首次利用人体自身干细胞培养形成胰岛组织,将其移植回病人体内,成功治愈了糖尿病患者。上述研究中,干细胞形成胰岛组织的过程称为( )
    A. 细胞分裂B. 细胞生长
    C. 细胞分化D. 细胞衰老
    【答案】C
    【分析】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。
    【详解】A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础,A不符合题意。
    B.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,B不符合题意。
    C.干细胞具有分化为多种细胞类型的潜能。在该研究中,干细胞被诱导形成特定的胰岛组织,这一过程是细胞分化的典型例子,C符合题意。
    D.细胞衰老是指细胞功能的退化和死亡,是不可逆的生命过程,D不符合题意。
    故选C。
    13. 关于动、植物细胞分裂的说法错误的是( )
    A. 图甲、图乙依次表示的是动、植物细胞分裂
    B. 图甲细胞核先分裂,随后在细胞中部,细胞膜向内凹陷,细胞质一分为二
    C. 植物体内所有细胞均能进行图乙所示的细胞分裂
    D. 分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同
    【答案】C
    【分析】细胞的分裂:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;④一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。图甲为动物细胞分裂;图乙为植物细胞分裂。
    【详解】A.根据分析知,图甲为动物细胞分裂;图乙为植物细胞分裂,A不符合题意。
    B.根据分析知,甲细胞核先分裂,随后在细胞中部,细胞膜向内凹陷,细胞质一分为二,B不符合题意。
    C.植物体内并不是所有细胞都能进行分裂,只有分生组织中的细胞具备这种能力,C符合题意。
    D.细胞核分裂时,染色体的变化是明显;染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,D不符合题意。
    故选C。
    14. 果蝇的体细胞中含有8条染色体。一个体细胞连续分裂4次,得到的新细胞数和每个新细胞中的染色体数分别是( )
    A. 4个、4条B. 8个、8条
    C. 16个、16条D. 16个、8条
    【答案】D
    【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。通过分裂产生的新细胞和原细胞的染色体相同和数目都相同。
    【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞即21。两次分裂后,形成四个新细胞即22,3次分裂后形成8个细胞即23。 因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。
    在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。
    因此,一个体细胞连续分裂4次,得到的新细胞数是24=16个;每个新细胞中的染色体数与原来细胞核的染色体数一样,8条,D正确,ABC错误。
    故选D。
    15. 科学家利用干细胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述不正确的是( )
    A. 过程①是细胞生长,细胞不能无限长大
    B. 过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多
    C. 过程③是细胞分化,形成了不同的组织
    D. ①②③过程细胞内染色体数目不断减少
    【答案】D
    【分析】(1)细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
    (2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
    【详解】A.①过程,细胞体积增大,细胞不能无限长大,A正确。
    B.过程②细胞数目增多,表示了细胞分裂,B正确。
    C.过程③是细胞分化的过程,细胞分化的结果是形成了不同的组织,C正确。
    D.①②③过程细胞内染色体数目不变,D错误。
    故选D。
    16. 洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,含叶绿体; 鳞片叶含营养物质,洋葱头是洋葱肥厚的肉质鳞片叶包裹而成的鳞茎。下列说法不正确的是( )
    A. 洋葱制造有机物的器官主要是管状叶
    B. 如果洋葱的叶片被害虫大肆啃咬,产量会降低
    C. 食用部分是繁殖器官
    D. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,被碘液染成深色的结构是细胞核
    【答案】C
    【分析】叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。
    植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称为营养器官;花、果实、种子与植物的繁衍有关,称为生殖器官。
    在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中,为了便于观察细胞结构,要对细胞进行染色。染色时,需把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部。
    【详解】A.洋葱的管状叶由于含有叶绿体,能够进行光合作用,从而制造有机物,A正确。
    B.叶片被害虫啃咬会导致光合作用面积减少,从而减少制造有机物的能力,可能导致养分供给不足,使得洋葱的生长受阻,产量降低,B正确。
    C.我们所食用的洋葱部分是洋葱的鳞茎,这部分主要储存了营养物质,属于营养器官,C错误。
    D. 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中,为了便于观察细胞结构,要对细胞进行染色。染色时,需把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部。经碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核,D正确。
    故选C。
    17. 藻类在水域中广泛分布,下列有关藻类的描述,正确的是( )
    A. 藻类是多细胞生物
    B. 生活在海水中的藻类不能进行光合作用
    C. 藻类结构简单,没有根、茎、叶的分化
    D. 藻类只能分布在海水中
    【答案】C
    【分析】藻类的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处;有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如海带、紫菜等;藻类的结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用,制造有机物。
    【详解】 A.藻类的种类繁多,有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如海带、紫菜等,A错误。
    BCD.藻类结构简单,没有根、茎、叶的分化,全身都能从环境中吸收水分和无机盐;不管是生活在海水中藻类(如海带),还是淡水中的藻类(如衣藻),其细胞中有叶绿体,能进行光合作用,BD错误,C正确。
    故选C。
    18. 生物圈中的绿色植物种类丰富,形态各异。下列植物类群中,进化程度最高的是( )
    A. 苔藓植物B. 蕨类植物
    C. 裸子植物D. 被子植物
    【答案】D
    【分析】生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。植物的进化进程:藻类植物→苔藓植物;藻类植物→蕨类植物→种子植物(裸子植物和被子植物)。
    【详解】生活在海洋中的原始藻类,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物和蕨类植物,使原来的不毛之地开始披上了绿装。但是,它们的生殖过程都离不开水,必须生活在潮湿的环境中。后来,一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出现,它们的生殖完全脱离了水的限制,更加适应陆地生活。可见,植物类群中,进化程度最高的是被子植物。故D正确,ABC错误。
    故选D。
    19. 在研究池塘植物类群时,有同学认为黑藻属于藻类,也有同学肯定地判断黑藻属于被子植物。判断黑藻属于被子植物最有力的证据是( )
    A. 黑藻有根、茎、叶的分化B. 黑藻有种子
    C. 黑藻有发达的输导组织D. 黑藻有果实
    【答案】D
    【分析】对生物进行分类的重要依据是生物的形态结构等方面的特征,如被子植物的分类依据是花、果实和种子的形态结构。
    【详解】A.有根、茎、叶的分化的不止是被子植物,蕨类植物、裸子植物都有根、茎、叶的分化,A错误。
    B.被子植物和裸子植物都有种子,B错误。
    C.蕨类植物、裸子植物、被子植物都有发达的输导组织,C错误。
    D.被子植物最主要的特征是具有根、茎、叶、花、果实、和种子六种器官,并且种子不裸露,外面有果皮包被着。因此,判断黑藻属于被子植物最有力的证据是黑藻有果实,D正确。
    故选D。
    20. 科研工作者在神农架国家公园发现了植物新种——神农架栝楼。根据下图判断,它属于( )

    A. 藻类植物B. 蕨类植物
    C. 裸子植物D. 被子植物
    【答案】D
    【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。
    【详解】种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露;被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。结合分析和题图可知,神农架栝楼具有果实和种子,属于被子植物。
    故选D。
    21. 桫椤(suōluó)是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述,正确的是( )
    A. 用孢子繁殖B. 无输导组织
    C. 无根、茎和叶D. 有花和果实
    【答案】A
    【分析】桫椤茎干高达6米或更高,直径10-20厘米,上部有残存的叶柄,向下密被交织的不定根。叶螺旋状排列于茎顶端。桫椤为半荫性树种,喜温暖潮湿气候,喜生长在冲积土中或山谷溪边林下。气温在5-35℃的山区、坝区和庭院均可栽培。
    蕨类植物的主要特征有:有根、茎、叶3种植物器官,用孢子繁殖,体内有输导组织。
    【详解】A.蕨类植物用孢子繁殖,A正确。
    B.桫椤属于木本蕨类植物,体内有输导组织,B错误。
    C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,C错误。
    D.蕨类植物用孢子繁殖,不开花、不结果,D错误。
    故选A。
    22. 碳中和是指二氧化碳等温室气体排放量和固定量相互抵消,达到相对零排放。减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量最多的植物类群是( )
    A. 藻类植物B. 苔藓植物
    C. 蕨类植物D. 裸子植物
    【答案】A
    【分析】然界中藻类植物的数量极为庞大,分布也十分广泛.藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气。
    【详解】自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源。故BCD不符合题意,A符合题意。
    故选A。
    23. 华夏齿突蟾是2020年在河南发现的新物种。它的幼体生活在溪流中,用鳃呼吸,成体多栖息于溪流旁石块下,皮肤湿润有黏液。下列和华夏齿突蟾属于同一类的是( )
    A. 乌龟B. 青蛙C. 水蛇D. 鲫鱼
    【答案】B
    【分析】华夏齿突蟾属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
    【详解】AC.乌龟、水蛇属于爬行动物,体表覆盖角质的鳞片;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,与华夏齿突蟾不是同一类,AC错误。
    B.青蛙是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,与华夏齿突蟾是同一类动物,B正确。
    D.鲫鱼是一种鱼类,终身生活在水中,并通过鳃呼吸,与华夏齿突蟾不是同一类动物,D错误。
    故选B。
    24. 某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应,在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液,将其连通,a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁,一段时间后,实验结果如图。下列相关叙述错误的是( )

    A. 草履虫在a、b之间的运动方向是a→b
    B. c处草履虫最多,说明肉汁是有利刺激
    C. 该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应
    D. 草履虫通过神经系统对外界刺激作出反应
    【答案】D
    【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一;草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应。
    【详解】A.食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的肉汁滴中;故草履虫的运动方向是a→b,A正确。
    B.草履虫能趋利避害。c处草履虫最多,说明肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,B正确。
    C.食盐对于草履虫来说是不利的刺激,草履虫要逃避不利刺激;肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,草履虫趋向有利刺激。该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应,C正确。
    D.草履虫属于单细胞动物,没有神经系统,对外界刺激作出反应属于应激性,D错误。
    故选D。
    25. 结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述不正确的是( )
    A. 鱼的体表有鳞片,起保护作用
    B. 蝗虫的外骨骼可以防止体内水分蒸发
    C. 蛔虫消化管简单适于消化和吸收半消化的食物
    D. 爬行动物的皮肤可以辅助呼吸
    【答案】D
    【分析】(1)蛔虫营寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强。
    (2)节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。
    (3)鱼类终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。鱼类适应水中生活的主要特点是:靠游泳获取食物和防御敌害;能够在水中呼吸。
    (4)爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定。
    【详解】A.鳞片作一种保护性结构,能够减少摩擦并提供防御,使鱼能够在水中游泳时减少磨损,同时也帮助防止微生物感染,A正确。
    B.蝗虫的外骨骼是由几丁质构成的一种坚韧的外层,具有防止水分散失的功能,B正确。
    C.人类寄生的肠道蠕虫,如蛔虫,其消化结构相对简单,这是因为宿主的肠道已经对食物进行了初步消化,因此蛔虫只需吸收营养物质,C正确。
    D.爬行动物的皮肤是干燥且被鳞片覆盖的,主要作用是减少水分蒸发,而不像两栖动物的皮肤能够在一定程度上参与呼吸,D错误。
    故选D。
    二、非选择题:本大题共5小题,每空1分,共50分。
    26. 丰富多彩的初中生活开始了,你怀着好奇心走入了生物实验室,实验台上标志性的仪器——显微镜马上映入你的眼帘。请结合图甲和图乙回答下列问题。([ ]中填图中数字)
    (1)你了解了显微镜的各部分结构后,进行对光:转动图甲中的[ ] ____,使低倍物镜对准通光孔。转动[ ]____,使最大的光圈对准通光孔。用____眼注视目镜内,另一只眼也要同时睁开,便于画图; 同时用两手转动[ ]____,将光线反射到镜筒里,使视野均匀白亮。
    (2)当你放好玻片,调整焦距后,看到的物像如图乙中的左图,如果想让视野中的物像变为右图,应先将玻片向____(填“左上”或“右下”)方移动,再转动图甲中的[__],换成高倍物镜,为使物像更清晰,最后转动图甲中的[__]。
    (3)你突然发现视野内有一个污点,转动目镜或移动玻片后,污点均未动,污点最可能位于图甲中的[ ]____。你拿起____(填“纱布”或“擦镜纸”)将污点擦掉。
    (4)如果你选择的镜头分别为目镜15x、物镜10x,那么你视野中的细胞放大倍数是____倍。
    【答案】(1)①. 7转换器 ②. 9遮光器 ③. 一只眼 ④. 10反光镜
    (2)①. 右下 ②. 7 ③. 2
    (3)①. 8物镜 ②. 擦镜纸
    (4)150
    【分析】图甲中:1是粗准焦螺旋,2是细准焦螺旋,3是镜臂,4是镜座,5是目镜,6是镜筒,7是转换器,8是物镜,9是遮光器,10是反光镜。
    【详解】(1)对光时,需要转动7转换器,使低倍物镜对准通光孔。转换器是显微镜上用于转换不同物镜的结构。接着,需要转动9遮光器,使最大的光圈对准通光孔,以增加进入显微镜的光线量。遮光器上有大小不同的光圈,用于调节光线的强弱。然后,用一只眼注视目镜内,同时另一只眼也要睁开,这样便于在观察的同时进行画图或记录。最后,需要转动10反光镜,将光线反射到镜筒里,使视野均匀白亮。反光镜有平面镜和凹面镜两面,根据光线的强弱选择使用。
    (2)因为在显微镜下,物像是倒立的实像,即上下左右皆相反,所以物像偏向右下方,玻片向右下方移动,使物像位于视野中央。接着,需要转动转换器,换成高倍物镜。然后,为使物像更清晰,需要转动细准焦螺旋。细准焦螺旋是显微镜上用于微调焦距的结构,可以使物像更加清晰。
    (3)当发现视野内有一个污点时,首先可以转动目镜或移动玻片来尝试去除污点,污点均未动,那么污点最可能位于8物镜上。此时,需要使用擦镜纸来将污点擦掉,而不是纱布。因为纱布可能会划伤镜头表面,而擦镜纸则更加柔软且适合用于清洁镜头。
    (4)显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。所以,如果选择的镜头分别为目镜15x、物镜10x,那么视野中的细胞放大倍数就是150倍。
    27. 小唐同学学完“生物体的结构层次”这个主题后,围绕以下问题,与小组同学继续进行合作学习。邀请你加入并回答问题,下面是小组同学构建的模型。([ ]中填图中数字)
    (1)请你为同学们指出____(填“甲”或“乙”)为植物细胞,判断的依据是____,其中一位小组成员建议做一个洋葱鳞片表皮细胞的模型,不应当有图甲中的____。
    (2)小组同学梳理出生物体结构层次的名词有:A器官、B组织、C生物体、D系统、E细胞。请判断:小唐午餐吃的西红柿属于____(填字母);我们人体的结构层次依次是E→____→C(用字母和箭头表示); 与人体相比,植物体的结构层次缺少____(填字母)。通过讨论,大家一致认为:____(填字母)是动植物体结构和功能的基本单位。
    (3)小唐吃的西红柿酸甜可口,这些汁液来自图中的[ ]____,饭后,他又喝了一碗菠菜汤,他发现汤汁变绿,这是因为煮菠菜时破坏了菠菜细胞的[ ]____。
    (4)小组同学们在进行合作学习时,需要消耗能量,这些能量主要来源于图中的[ ]____。
    【答案】(1)①. 甲 ②. 甲细胞有细胞壁和叶绿体 ③. 叶绿体##①
    (2)①. A ②. B→A→D ③. D ④. E
    (3)①. ②液泡 ②. ⑥细胞膜
    (4)⑦线粒体
    【分析】图中:①叶绿体、②液泡、③细胞壁、④细胞核、⑤细胞质、⑥细胞膜、⑦线粒体。
    【详解】(1) 植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
    观图可知,甲有③细胞壁、②液泡,①叶绿体,乙没有这些结果,故甲是植物细胞,乙是动物细胞。
    叶绿体存在于植物绿色部分的细胞,特有的一种能量转换器。故做一个洋葱鳞片表皮细胞的模型,不应当有图甲中的①叶绿体。
    (2)细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
    所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。 西红柿是果实,属于A器官。
    细胞是动物体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。
    因此人体的结构层次是:E细胞→B组织→A器官→D系统→C生物体(人体)。
    与人体相比,植物体的结构层次缺少D系统。通过分析可知,E细胞是动植物体结构和功能的基本单位。
    (3)液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。
    小唐吃的西红柿酸甜可口,这些汁液来自图中的②液泡,饭后,他又喝了一碗菠菜汤,他发现汤汁变绿,这是因为煮菠菜时破坏了菠菜细胞的⑥细胞膜。
    (4)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。
    因此,该小组同学们在进行合作学习时,需要消耗能量,这些能量主要来源于图中的⑦线粒体。
    28. 今年国庆节,小唐同学来到了美丽的唐山植物园,随手拍摄了以下图片,A、B、C、D代表四类植物,请据图回答问题([ ]内选填字母) 。
    (1)没有输导组织的是[__]类植物,请再写出一例属于该类植物的名称____。
    (2)[__]类植物、D类植物都靠孢子繁殖后代,繁殖过程离不开水。
    (3)B类植物的种子外边没有____包被,是裸露的,被称为裸子植物,和[__]类植物统称为____植物。
    (4)煤炭主要是由古代[__]类植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的。
    (5)请说一说建立植物园的意义:____(写出一条即可)。
    【答案】(1)①. D ②. 地钱(答案不唯一,合理即可)
    (2)A (3)①. 果皮 ②. C ③. 种子
    (4)A (5)保护植物资源,保护生物多样性(答案不唯一,合理即可)
    【分析】肾蕨是蕨类植物,松是裸子植物,山楂是被子植物,葫芦藓是苔藓植物。
    【详解】(1)没有输导组织的是D苔藓类植物,这类植物通常比较矮小,且没有真正的根、茎、叶分化,其体内也没有输导组织来运输水分和养分。地钱就是苔藓类植物的一个例子,它通常生长在湿润的环境中。
    (2)A蕨类植物和D苔藓植物都靠孢子繁殖后代,这是它们繁殖方式的一个共同点。孢子是一种非常微小的生殖细胞,它们可以在适宜的环境条件下萌发成新的植物体。然而,这两种植物的孢子繁殖过程都离不开水,因为孢子需要在湿润的环境中才能萌发。所以,A蕨类植物和D苔藓植物都靠孢子繁殖后代,且繁殖过程离不开水。
    (3)B类植物是裸子植物,这类植物的种子外边没有果皮包被,因此被称为裸子植物。和裸子植物统称为种子植物的是被子植物,被子植物的种子外边有果皮包被。C类植物是被子植物,因此,B类植物的种子外边没有果皮包被,是裸露的,被称为裸子植物,和C类植物统称为种子植物。
    (4)煤炭主要是由古代蕨类植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的。蕨类植物在地质历史中曾经非常繁盛,它们的遗体在地下经过一系列的地质作用,最终形成了我们今天所使用的煤炭资源。因此,煤炭主要是由古代A类植物(蕨类植物)的遗体形成的。
    (5)建立植物园的意义在于保护植物资源和保护生物多样性。植物园是一个集中展示和保护各种植物的地方,它不仅可以为我们提供研究和学习的场所,还可以帮助我们更好地了解和保护地球上的植物资源。通过建立植物园,我们可以有效地防止植物资源的过度开发和破坏,从而保护生物多样性和生态平衡。因此,建立植物园的意义重大。
    29. 在课堂上,同学们完成了对下图动物的观察,请据图回答下列问题。
    (1)用手触摸A的体表,感觉它的____比较湿润,可进行呼吸。用放大镜观察它的腹部,可以看到体节上有被称为____的小突起,对它的运动起辅助作用。
    (2)观察B动物的标本,会发现其体表有____,消化管很简单,有发达的____,这些特点都和它的寄生生活相适应。B动物和钩虫、蛲虫等都属于____动物。
    (3)用手触摸C的身体表面,可以感受到体表有____,仔细观察,会发现它的足和触角____。
    (4)以上三种动物的体内都没有由脊椎骨组成的____ ,属于无脊椎动物。
    (5)你认为实验后该怎样处置实验中用到的A动物?____。
    【答案】(1)①. 体壁 ②. 刚毛
    (2)①. 角质层 ②. 生殖器官 ③. 线虫
    (3)①. 外骨骼 ②. 分节
    (4)脊柱 (5)放回大自然/放回栖息地(合理即给分)
    【分析】A蚯蚓属于环节动物、B蛔虫属于线虫动物、C蝗虫属于节肢动物。
    【详解】(1)用手触摸蚯蚓的体表时,我们可以感觉到其体表有一层湿润的黏液。这层黏液对蚯蚓的呼吸至关重要,因为它能保持体表的湿润,从而允许蚯蚓通过其湿润的体壁进行呼吸。用放大镜观察蚯蚓的腹面时,我们可以看到体节上有一些小突起,这些突起被称为刚毛。刚毛在蚯蚓的运动中起着辅助作用,帮助蚯蚓在土壤中移动。
    (2)B蛔虫体表的角质层,能防止被寄主消化液消化,保护身体的作用,消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强,与寄生的营养方式相适应。B蛔虫和钩虫、蛲虫身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门,属于线虫动物。
    (3)用手触摸C蝗虫的身体表面,可以感受蝗虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失,这是适应陆地生活的特点之一。蝗虫的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物。
    (4)A蚯蚓、B蛔虫、C蝗虫的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物。无脊椎动物的种类繁多,其中昆虫是动物界中种类最多的。
    (5)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以做完实验后把蚯蚓虫放回适合它们生存的自然环境中。
    30. 近年来。大面积的草莓种植在唐山市的很多农村逐渐兴起。但是,在大棚封闭环境中生产草莓时,出现了产量低等情况。于是,科研人员通过引蜂入棚开展了系列研究。请回答问题:
    (1)据图判断蜜蜂属于无脊椎动物中的____动物。
    (2)草莓果实中的有机物是在草莓叶片细胞内的____(填细胞结构的名称)中合成的。
    (3)科研人员将同一地块的10个草莓大棚均分为A、B两组,在开花初期A 组每棚放入1箱蜂群,B组未放蜂群,这样做的目的是____,两组均保持管理模式、草莓品种等实验条件一致,结果如下:
    比较表中的数据,A组草莓的____明显提高,所以,可以得出的结论是:____。
    (4)在上述实验基础上,科研人员增加了另一种蜂群——雄蜂,再进行了如表所示结果的探究:
    据表中数据,请写出科研人员做这个实验时探究的问题是:____?
    【答案】(1)节肢 (2)叶绿体
    (3)①. 设置对照 ②. 平均亩产量 ③. 蜜蜂传粉有助于提高草莓的平均亩产量
    (4)不同蜂群对草莓平均亩产量的影响一样吗(合理即给分)
    【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
    节肢动物:体表有坚韧外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。
    绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
    【详解】(1)蜜蜂的身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物。
    (2)叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。
    草莓果实中的有机物是在草莓叶片细胞内的叶绿体中进行光合作用合成的。
    (3) 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。科研人员将同一地块的10个草莓大棚均分为A、B两组,在开花初期A 组每棚放入1箱蜂群,B组未放蜂群,这样做的目的是为了形成对照实验,其中B是对照组,A是实验组。
    由表中数据可知,A组蜜蜂传粉的平均亩产量明显提高,说明蜜蜂蜜蜂传粉有助于提高草莓的平均亩产量。
    (4)由表可知,除了蜂群种类不同外,其他条件都相同,则该实验的变量为蜂群种类,则科研人员做这个实验时探究的问题是不同蜂群对草莓平均亩产量的影响一样吗?
    实验分组及处理方式
    平均亩产量(千克)
    A 组:蜜蜂传粉
    826.2
    B组:无蜜蜂传粉
    613.3
    实验分组及处理方式
    平均亩产量(千克)
    C 组:雄蜂传粉
    1113.9
    D组:蜜蜂传粉
    825

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