小学科学粤教粤科版（2024）四年级下册6 校园里的植物优秀课件ppt

这是一份小学科学粤教粤科版（2024）四年级下册6 校园里的植物优秀课件ppt，文件包含粤教粤科版2019科学四年级下册第6课《校园里的植物》课件pptx、粤教粤科版2019科学四年级下册第6课《校园里的植物》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。
说一说你在校园里看的有哪些植物
校园里许多植物，你都认识它们吗？
校园里种植着许多种类的植物。 寻找学校内的植物，记录植物的名称，观察并描述它们的外部形态特征
想一想：在观察前我们需要做好哪些准备？
观察前： 准备记录本、笔等观察工具观察时： 1.分小组进行不同地点观察。 2.选定一个区域，认真进行观察。 3.记录所观察植物的名称、特点。 4.图文结合记录观察数据。观察后： 分小组汇报发现，其他小组认真倾听
观察选定植物，描述它们的特征：叶、茎、形态。注意：不拔起、不采摘、不破坏植物
校园里的植物种类繁多，形态各异。有的高、有的矮；有的具有明显的主干；有的枝条丛生。
通过观察，你发现这些植物有什么区别吗？
我们可以按照茎的特征来分类。
我们还可以按照植物生长的环境来分类。
植株高大，主干明显且坚硬
枝条粗细不一，分支多，植株低矮
植株比较矮小，茎很柔软
依赖水生长，根系不发达
按照植物生长的环境来分类
茎：乔木、灌木、草本、藤本
仔细观察制作标牌时我们选择哪些信息
这种展板的介绍让我们对植物的了解更深刻，更透彻
为校园植物做标牌
查找资料，将观察的信息和自己观察的信息进行对比，筛选有用信息
1.请你列举出校园里有什么植物：（ ）（ ）（ ）（ ）2.通过观察校园里的植物按茎的特点分类有（ ）（ ）（ ）（ ）。2.通过观察校园里的植物按生长环境分类（ ）（ ）