数学四年级上册笔算除法公开课教学ppt课件

这是一份数学四年级上册笔算除法公开课教学ppt课件，文件包含67《商变化规律的应用》课件pptx、67商变化规律的应用教学设计doc、除数是两位数的除法单元整体设计doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共39页， 欢迎下载使用。
理解、掌握商的变化规律，会用商的变化规律进行简便计算。能够理解和确认简算过程中余数的大小。
通过学生小组合作交流，培养质疑、正确思辨的能力。
通过学习活动，培养学生对数学的兴趣。
填 一 填
被除数和除数（ ）乘或除以一个（ ）（0除外），商不变。
这个规律也叫做商不变的性质！
780÷ 30=_________。
要求：1、用原来的方法和商不变的性质两种方法进行计算。2、说说你发现了什么？
我按照原来的方法进行计算。
1）780÷ 30=_________。
说一说：为什么能这样做？
除数和被除数都去掉一个0，说明都除以10，所以商不变。
600÷ 40= 540÷20=
840÷50=__________
谁说得对？你能验证一下吗？
50×16+4=804
50×16+40=840
为什么会出现这样的情况？
填 表
被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外）商不变，在有余数时，余数也跟着乘或除以这个数。
670÷ 30= 980÷ 50=
120÷15=_________
被除数和除数都乘 2，商不变。
下面的算式怎样做简便？
= (120×2)÷(15×2）
被除数和除数都乘 4，商不变。
= (120×4)÷(15×4）
在（ ）里填上适当的数，使计算简便。
180 ÷ 45= 450 ÷ 18=
____ ÷ 90 ____ ÷ 2
300 ÷ 15= 210 ÷ 42=
____ ÷ ____ ÷ .
运用商的变化规律可以使计算简便。
作业布置------基础题
1、小猴子挡住了什么？   
1）如果A÷B=C…… 5 （A×3）÷（B×3）=（ C ）…… （ 15 ）2）一个除法算式，商是6，余数是9，现在把除数和 被除数同时除以3，商是（ 6 ），余数是（ 3 ）。
课堂练习------基础题
2、留下算得对的猫猫。
3、根据商不变的规律计算下面各题。
820÷40= 480÷60=
570÷60= 600÷50=
4、你能用简便方法计算下面各题吗？
700÷25 240÷15
= (700×4)÷(25×4）= 2800÷100= 28
= (240×2)÷(15×2）= 480÷30= 16
作业布置------提高题
5、8套桌椅共357元钱，24套桌椅要多少元？ 　　
357×(24÷8）= 357×3= 1071（元）答：24套桌椅要1071元。
课堂练习------拓展题
6、被除数与除数的和为320，商是7，被除数和除数各是多少？
320÷(7+1)= 320÷8= 4040×7=280
答：被除数是280，除数是40。
说一说：通过刚才的学习，你有什么收获？
会用商不变的性质进行简便计算。
840÷50= 16……40
被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外）商不变，在有余数时，余数也跟着乘或除以这个数。
作业布置------知识技能类
1、小猴子挡住了几？   
53÷7=7……（ 4 ）530÷70=7……（ 40 ）
400÷60=6……（ 40 ）40÷6=6…… （ 4 ）
2、调皮的猴子。1）被除数和除数同时乘3，商不变，余数也不变。
2）因为32÷5=6……2，所以320÷50=6…… 20。
3、用简便方法计算下面各题。
430÷50= 770÷60=
210÷35 330÷15
= (210×2)÷(35×2）= 420÷70= 6
= (330×2)÷(15×2）= 660÷30= 22
4、3辆货车1次运货20吨，150辆汽车一次运货多少吨?
20×(150÷3）= 20×50= 1000（吨）
答：150辆汽车一次运货1000吨。
作业布置------选做题
5、5头牛3天吃草65千克，20头牛21天吃草多少千克？
65×(20÷5)×(21÷3）= 65×4×7= 1820（千克）
答：20头牛21天吃草1820千克。