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    【核心素养】人美版七年级上美术第4单元第2课第1课时《校园创美》教学课件+教学设计

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    人美版(2024)七年级上册(2024)1.校园寻美精品教学课件ppt

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    这是一份人美版(2024)七年级上册(2024)1.校园寻美精品教学课件ppt,文件包含核心素养人美版七年级上美术第4单元第2课第1课时《校园创美》课件pptx、核心素养人美版七年级上美术第4单元第2课第1课时《校园创美》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
    《第2课 校园创美》第一课时
    人民美术出版社七年级上册
    -第四单元 艺术校园 -
    海报又叫招贴,主要用于文艺演出、展览会、体育比赛等活动的宣传,是信息传播的一种重要媒介。
    校园的每一次主题活动都要广而告之,一张漂亮的海报贴在醒目的位置,总能吸引同学的目光,激起同学们浓厚的兴趣。
    第22届上海国际电影节海报名为“创生万象,幕后为王”,灵感来源于上海美术电影制片厂出品的影片《大闹天宫》。海报力求贴近电影的视觉效果。拉开的水幕既是影片中经典场景的变形,又让观众联想到电影节即将拉开的帷幕。 而象征第22届的字样“22”则巧妙点缀在孙悟空头上的紧箍儿上。“美猴王” 从台前走到了幕后,灵动俏皮的双眼聚焦在紧盯着舞台的观众身上,仿佛与观众共同期待着电影创作者们为大家带来惊喜。
    想一想,你觉得一幅好的海报应该具备哪些要素?
    海报的版式是指海报的尺寸以及文字、图案的版面布局,各部分之间应突出主次关系,整体和谐美观。
    海报颜色要符合主题,突出画面层次,引人注目。
    主标题是海报所传达的主要信息,内容应该简洁、 精炼,能吸引人们的目光;说明文字应言简意赅,字号应大小错落,注意在版面中整体把握文字的主次关系。
    海报设计通常图文并茂,图形的选择一定要与主标题文字所表达的内容有关。
    文字型(直接,简明,扼要)
    图片左(右)型(条理清晰)
    水平型(视觉上保持平衡)
    校园海报,一般时效性很强,因此校园海报从视觉上必须非常夺人视线,让人过目不忘,内容上必须要简明、直接、有传播性,要让同学们在去食堂的路上不经意的一眼就深深被打动。
    校园海报设计要求画面主题突出,图形设计简洁,富有形式美,色彩明快,创意独特。
    2、绘制海报各要素的线稿。
    3、细化草图,给线稿上色,完成海报。
    1、在草图上确定校园标志及海报各要素的位置,进行整体版式设计。
    手绘制作立体制作电脑绘制
    实践:为学校艺术节设计一张海报。(手绘)
    主题鲜明字体、图案、色彩等视觉形象要协调统一。分小组合作完成,6个人为一小组。
    学生完成作业后,进行作业展评。对本堂课进行小结,分析学生的参与情况、收获及不足。布置下节课的预习及学具准备。

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