科学第五单元 开心游乐场3 滑梯与摩擦力精品ppt课件

这是一份科学第五单元 开心游乐场3 滑梯与摩擦力精品ppt课件，文件包含大象版2017科学四下53《滑梯与摩擦力》课件pptx、大象版2017科学四下53《滑梯与摩擦力》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
玩滑梯时，衣服与滑梯表面发生了摩擦，产生了一种阻碍滑动的力，这种力叫摩擦力。
为什么有的人滑的快？有的人滑的慢？
摩擦力大小的不同摩擦力小，滑的快摩擦力大，滑的慢
摩擦力的大小跟什么有关呢？
摩擦力大小与接触面种类的关系？
摩擦力大小与物体重量的关系？
摩擦力的大小跟什么有关呢?从材料超市里选用合适的器材,设计实验验证我们的猜想。
实验材料：测力计，木板，木块，毛巾，水，水杯……
实验方法：1、水平方向拉动物体，使物体匀速运动。 2、把每次实验得到的数据及时的记录下来。
摩擦力的大小与接触面种类的关系
这个实验我们在设计时应注意让（ ）保持不变，（ ）发生变化。
在压力一定时，接触面越粗糙， 产生的摩擦力越____。
摩擦力的大小与物体重量的关系
这个实验我们在设计时应注意让（ ）保持不变，（ ）发生变化。
在接触面粗糙程度一定时，压力越大，产生的摩擦力越______。
2、物体越重，运动时的摩擦力越大；物体越轻，运动时的摩擦力越小。
1、物体间接触面越光滑，摩擦力越小；物体间接触面越粗糙，摩擦力越大。
摩擦力与多个因素有关，我们是用什么方法研究的？我们以前用过这个方法吗?
摩擦力无处不在。需要摩擦力时，人们会设法增大它；不需要摩擦力时，人们又会设法减小它。
那么怎样增大摩擦和减小摩擦呢？
增大摩擦的方法: （1）增大接触面粗糙程度; （2）增加物体的重量。减小摩擦的方法是: （1）加润滑油；（2）在物体接触面形成一层气垫； （3）减小物体接触面粗糙程度。
没有了摩擦力汽车无法停止
（1）玩滑梯时，衣服与滑梯表面发生了______，产生了一种阻碍滑动的力，这种力叫________。（2）用弹簧测力计沿水平方向拉物体，当物体刚好能运动起来，此时拉力的大小______（填“大于”“小于”或“等于”）物体受到的摩擦力的大小。
1、用同样大小的力踢足球，在平坦的（ ）上足球滚动的距离最近。A.柏油路 B.冰面 C.草坪2、球鞋的底部压制了各种花纹，这样做是为了（ ）。A.增加美观度 B.增大摩擦力，防滑 C.节省原料3.一个物体在砂纸上滑动，测得摩擦力为2牛，如果将这个物体放到光滑的玻璃上滑动，那么测得的摩擦方（ ）。A.小于2牛 B.大于2牛 C.等于2牛
4、下列各种摩擦力中，有害的是（ ）。A.手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦力B.机械转动时，轴承之间的摩擦力C.吃饭时，筷子与食物之间的摩擦力5、下列关于摩擦力的说法正确的（ ）。A.生活中到处存在摩擦力，我们要科学地运用摩擦力B.磁悬浮列车悬在空中，行驶过程中就没有摩擦力了C.海豚可以在水中很快地游动和加速，因为这个过程中不存在摩擦力
1.用手拿物体时，指纹可以减小摩擦力。（ ）2.摩擦力都是有害的，我们要尽量避免。（ ）3.汽车的造型采用流线型设计，是为了减小空气的摩擦力。（ ）4.下雪天路滑，我们出门时要设法减小摩擦力。（ ）