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    大象版(2017)科学三下 2.2《点亮小灯泡》课件+教案

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    小学科学大象版(2024)三年级下册(2017)第二单元 电与我们的生活2 点亮小灯泡完美版ppt课件

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    这是一份小学科学大象版(2024)三年级下册(2017)第二单元 电与我们的生活2 点亮小灯泡完美版ppt课件,文件包含大象版2017科学三下22《点亮小灯泡》课件pptx、大象版2017科学三下22《点亮小灯泡》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共12页, 欢迎下载使用。
    怎样做才能成功点亮小灯泡呢?
    观察小灯泡、电池、导线的结构,猜想连接方法,画出猜想连接图,制订实验计划。
    同学们,要勇于创新,敢于尝试多种思路和多种方法。
    “点亮小灯泡”实验计划探究的问题:怎样连接才能让小灯泡亮起来呢?实验器材:小灯泡、电池、导线我们猜想的连接方法:……实验方法:按照自己的猜想连接电路。实验记录:在点亮的小灯泡上画出 “光芒”
    根据自己制订的实验计划进行实验,并尝试更多的连接方法,看看是否还有其他的连接方法能让小灯泡亮起来。
    把自己点亮小灯泡的连接方法和其他小组的比一比,看看有什么共同点。
    观察小灯泡的内部结构图和小灯泡点亮时与电池的连接方 式,看看有什么发现。
    究究的台灯不亮了。想一想,可能有哪些原因?
    张三上课没注意听讲,你们能帮她解答一下吗?
    1、电源的两极可以直接用导线连接。( ✕ )2、由电源、导线、灯泡组成的闭合回路 就叫电路( √ )

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