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    大象版(2017)科学三下 5.3《液体》课件+教案

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    大象版(2024)三年级下册(2017)3 液体获奖课件ppt

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    这是一份大象版(2024)三年级下册(2017)3 液体获奖课件ppt,文件包含大象版2017科学三下53《液体》课件pptx、大象版2017科学三下53《液体》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共11页, 欢迎下载使用。
    怎样测量液体的质量呢?小组商量后试一试。
    物体所含物质的多少称为物体的质量。天平是常见的测量物体质量的工具。
    2.再测出容器和液体的总质量。
    3.计算出两次数据之差就是液体的质量。
    量筒和量杯是测量液体体积的专用工具。使用量筒或量杯时,要将其放置平稳,视线要与杯内液面最低处保持水平,然后读出读数。
    量杯和量筒的形状不同,测量的结果却是一样的,说明水的体积是不变的。
    测量液体质量和体积的方法与测量固体有什么不同?观察比较结果,想一想:这与液体的哪些特征有关?
    张三上课没注意听讲,你们能帮她解答一下吗?
    1、读数时,视线要和液面最高处平齐。( ✕ )2、量筒和量杯是测量液体体积的专用工具( √ )

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