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    浙教版八年级下册数学 第15课时《平行四边形及其性质》课件+练习

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    数学八年级下册4.2 平行四边形课文ppt课件

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    这是一份数学八年级下册4.2 平行四边形课文ppt课件,文件包含快来认识我教学课件pptx、这是我呀第一课时快来认识我教案doc、学习单docx、新建DOC文档doc、谭苏菁MP3、刘柠依m4a等6份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    掌握平行四边形的性质,并应用平行四边形的性质解决问题。
    初步感受图形之间的联系,体会平移、旋转、转化等数学思想,获得初步研究图形的经验,积累数学活动经验.
    直观认识平行四边形,建立平行四边形的表象.
    提高在生活中观察和探究数学现象的意识和能力。
    观察下列图片,它们是什么几何图形的形象?
    一组对边平行,一组对边不平行
    观察图形,说出下列图形边的位置有什么特征?
    如图,把两张完全相同的平行四边形纸片叠合在一起,在它们的中心O 钉一个图钉,将一个平行四边形绕O 旋转180°,你发现了什么?
    □ABCD绕它的中心O旋转180°后与自身重合,这时我们说□ABCD是中心对称图形,两条对角线的交点O是它的对称中心.
    定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
    AB与CD,AD与BC 叫做对边.
    ∠A与∠C,∠B与∠D 叫做对角.
    记作: ABCD
    读作:平行四边形ABCD
    平行四边形的边从位置上看是平行关系,平行四边形的边还有怎样的数量关系?
    ∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD,AD∥BC
    ∴∠3=∠4,∠1=∠2
    ∠1=∠2AC=CA∠3=∠4
    ∴ △ABC≌△CDA(ASA)
    在△ABC和△CDA中
    已知: ABCD求证:AB=CD,BC=DA
    ∴AB=CD,BC=DA.
    归纳:平行四边形的性质:平行四边形对边平行,平行四边形对边相等.几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AD∥BC,AB=CD,AD=BC.
    探究过平行四边形边的关系,它的角之间有什么关系?
    请同学们自己证明∠BAD =∠DCB.
    归纳:平行四边形的性质:平行四边形的性质:平行四边形的两组对角分别相等,邻角互补.几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠A=∠C,∠B=∠D, ∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°, ∠C+∠D=180°,∠A+∠D=180°.
    如图,在□ABCD中,连接AC,BD,并设它们相交于点O. OA与OC,OB与OD有什么关系?你能证明发现的结论吗?
    ∴ AD=BC,AD∥BC,
    ∴ ∠1=∠2,∠3=∠4,
    ∴ △AOD≌△COB(ASA),
    ∴ OA=OC,OB=OD.
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    归纳:对角线的性质:平行四边形的对角线互相平分.几何语言:如图,∵四边形ABCD是平行四边形, 对角线AC,BD相交于点O, ∴OA=OC,OB=OD.
    若a // b,作 AD // GH // BC,分别交 b于D、H、C,交 a于A、G、B.
    则 GH=AD=BC.
    则 DA= HG =CB.
    (因为平行四边形的对边相等)
    若a // b,DA、GH、CB垂直于 a,交a于A、G、B,交 b于D、H、C.
    例 如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,过点O作直线与AD,BC分别相交于点E、F,求证:OE=OF.
    ∴ DO=BO,AD∥BC.
    ∴ ∠ODE=∠OBF.
    ∴ △DOE≌△BOF(ASA).
    ∵ ∠DOE=∠BOF,
    归纳:重要结论 1. △ABO≌ △CDO, △AOD ≌ △COB, △ ABD ≌ △CDB, △ ABC ≌ △CDA ;2. △ABO、 △AOD、 △DOC、 △COB的面积相等,且都等于平行四边形面积的四分之一.
    Synergistically utilize technically sund prtals with, Synergistically utilize technically sund
    例 已知:如图,在 ABCD中, E、F是对角线AC上的两点,并且AE=CF,求证: BE=DF.
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠BAE=∠DCF.
    ∴ △ABE≌ △CDF(SAS).
    ∴ AB=CD,AB ∥ CD
    证明: ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴ AB∥CD,AD=BC,∴ ∠CDE= ∠DEA,∠CFB= ∠FBA.又∵DE,BF分别平分∠ADC,∠ABC ,∴∠CDE= ∠ADE,∠CBF= ∠FBA,∴ ∠DEA= ∠ADE,∠CFB=∠CBF ,∴AE=AD , CF=BC ,∴AE= CF.
    如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,BF平分∠ABC.求证:AE=CF.
    如图,AB∥CD,BC⊥AB,若AB=4cm,S△ABC = 12cm2,求△ABD 中 AB 边上的高.
    解:S△ABC = AB•BC,= ×4 ×BC=12cm2,∴BC=6cm.∵AB∥CD,∴点 D 到 AB 边的距离等于BC的长度,∴△ABD 中 AB 边上的高为6cm.
    学校买了四棵树,准备栽在花园里,已经栽了三棵(如图),现在学校希望这四棵树能组成一个平行四边形,你觉得第四棵树应该栽在哪里?.
    如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过O作OE⊥BD,交BC于点E.若△CDE的周长为10,则平行四边形ABCD的周长是多少?
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,BC=AD,OB=OD.∵OE⊥BD,∴BE=DE.∵△CDE的周长为10,∴DE+CE+CD=BE+CE+CD=BC+CD=10,∴平行四边形ABCD的周长为2×(BC+CD)=20.

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