小学科学苏教版（2024）六年级下册（2017）5 多样的栖息地优秀ppt课件

这是一份小学科学苏教版（2024）六年级下册（2017）5 多样的栖息地优秀ppt课件，文件包含苏教版2017科学六下25《多样的栖息地》课件pptx、苏教版2017科学六下25《多样的栖息地》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
雪莲绽放在雄伟的雪山 海草飘摇在斑斓的海底企鹅生活在寒冷的南极长颈鹿生活在辽阔的草原……我们有个共同的家园——地球
阅读这首小诗，你认为地球生物有什么特点？
为什么地球上的生物具有极其丰富的多样性，且生生不息？
活动1：观察不同环境中的生物
不同气温带的环境有什么不同特点？
比北寒带温暖，降水多，冬季寒冷，夏季炎热，有很多生物
炎热，潮湿，阳光充足，生活着种类、数量繁多的生物
比热带气温低，海洋面积广阔，陆地生物和海洋生物种类都很多
终年寒冷，生物种类稀少
在不同的环境中生活着哪些生物？
除了图中的生物，还有谁住在那里？
一种生物之所以能够长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的场所被称为栖息地。栖息地可以大到一个区域，也可以小到一个水坑。
（1）选择校园某一处，可以是一个花坛、一个水池、一棵大树、一块草坪等作为观察对象，用几个词描述这处栖息地的特点。（2）选择栖息在其中的一种动物或植物，记录其外形特征和生活习性。（3）可利用书籍或网络查询栖息在其中更多生物的资料。（4）与同学交流讨论动植物外形特征、生活习性与环境的关系。（5）以肉眼观察为主，不得用手或身体直接接触栖息地的小动物，尽量不打扰它们，防止发生意外。
活动2：在校园里寻找一处栖息地
用几个词描述这几处栖息地的特点，记录在每处栖息地观察到的生物。
小草、喇叭花、蚯蚓、蝴蝶
枝高叶疏、树冠下有光线
这些栖息地满足了生物的哪些需求？
生物的生长受到食物、温度、降水、日照和土壤等不同因素的影响。多样化的栖息地孕育出多样化的生物。
活动3：大熊猫与它的栖息地
大熊猫不仅是中国的国宝，也是世界自然基金会“形象大使”和世界生物多样性保护的旗舰物种。　　大熊猫不惧寒湿，从不冬眠，嗜爱饮水。几乎全靠吃竹子为生，每天的进食时间超过 12 小时，这也是大熊猫最为奇特和有趣的习性之一。四川大熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地，这里栖息的野生大熊猫数量占全世界的 30％以上。
（1）四川省的四姑娘山、卧龙自然保护区、夹金山都是大熊猫的主要栖息地。阅读资料，画出与大熊猫栖息地有关的信息。
（2）分类整理资料中的相关信息，完成下表。
海拔 6250 米，冰雪覆盖
海拔4000多米，高原气候、封闭原始环境
针叶林、阔叶林交互， 植 物茂密，竹林成片
野生动植物资源丰富，箭竹繁茂
有幽深的森林，植被多样，竹类资源极其丰富
冬半年会有降雪或降雨 ；夏半年湿润，有丰富的降水
（3）归纳概括三个地区的相同之处，分析这些地区成为大熊猫保护区的原因。
1.填空题（1）多样化的栖息地孕育出_________的生物。（2）_______大熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地，这里栖息的野生大熊猫数量占全世界的_________。（3）一种生物之所以能够________生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的场所被称为________。
2.判断题（1）栖息地可以大到一个区域，也可以小到一个水坑。（ ）（2）热带雨林的生物多样性最为丰富。（ ）（3）江、河、湖、海可以成为生物的栖息地。（ ）（4）南极和北极非常寒冷，那里没有生物生存。( )（5）卧龙自然保护区的气候环境非常适合大熊猫生活。（ ）
3.选择题（1）适合某种生物生存、生长、繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件的生活环境，别称为( )。 A.生物圈 B.栖息地 C.生态环境（2）下列哪个是全球最大、最完整的大熊猫栖息地 ( ) A.陕西 B.四川 C.甘肃（3）大熊猫、金丝猴都是生长在（ ）的生物。 A.北寒带 B.热带 C.北温带（4）四川大熊猫栖息地成为全球最大的大熊猫栖息地的原因不包括( ) A.海拔高、气候寒冷 B. 人类活动多 C.水资源丰富，植被茂密且种类繁多，竹类资源丰富
这节课，我们理解栖息地为生活在其中的生物提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件。多样化的栖息地生活着多样化的生物
我们家周围有哪些生物栖息地，记录下栖息地环境特点及生活在其中的生物。