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    【核心素养】教科版科学四年级下册 3.7《比较不同的土壤》课件+教案+素材

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    科学7.比较不同的土壤完整版ppt课件

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    这是一份科学7.比较不同的土壤完整版ppt课件,文件包含核心素养教科版科学四年级下册37《比较不同的土壤》课件pptx、核心素养教科版科学四年级下册37《比较不同的土壤》教案docx、37比较三种不同的土壤mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    科学观念:知道土壤按成分含量不同可分为沙质土、黏质土和壤土。不同的土壤适合种植不同的植物。科学思维:能够运用观察和实验的方法对三种土壤的特性进行细致的观察、比较。探究实践:能够观察、描述、记录三种土壤的特性。能通过查阅资料的方法,了解不同植物的生长与土壤类型的关系。态度责任:认识到认真、细致的观察、比较、记录、描述是十分重要的。认识到土壤对人类的重要作用。
    土壤里面有沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气。
    我们周围有哪些土壤?这些土壤有什么不同?
    下面是成分含量不同的三种土壤,它们有哪些不同点?请分别给它们标注记号。
    先用肉眼观察,再用放大镜观察,再用手摸或捻的办法,比较这三种土壤相同和不同。
    提示:干燥土壤比较好。
    1号土壤颗粒较大,摸起来比较硬、扎手。2号土壤颗粒最小,摸起来非常滑腻。3号土壤颗粒大小不均……
    用手分别团揉潮湿的这三种土壤,看哪一种能够团成小球。
    1号土壤很难团成小球,黏性弱2号土壤容易团成小球,且小球比较结实,粘性强3号土壤较难团成小球,且小球不结实,黏性适中
    ●饮料瓶和水●剪刀●纱布块
    预测:哪种土壤渗出的水最多。
    1号土壤>3号土壤>2号土壤
    ①拧开三个空饮料瓶的瓶盖
    ②用剪刀从瓶的上面三分之一处剪开
    ③剪掉的部分插入剩下部分中,蒙上纱布块
    ④将三种等量的土壤分别装入漏斗,到达同一高度。⑤将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中。⑥观察当水流过三种土壤时发生的现象。
    ①实验初期观察哪种渗水最快②中期观察哪种土所需时间最短③后期观察哪种土渗水最多
    三种土壤渗水性观察记录
    1.交流我们的观察结果,三种土壤有什么不同?各有什么特点?
    三种土壤都是由沙粒和黏粒构成的,不同点就在于沙粒和黏粒的比例不一样。
    沙质土:含沙量多,颗粒粗糙,黏性差,渗水速度快,保水性能差,通气性能好。黏质土:含沙量少,颗粒细腻,,黏性好,渗水速度慢,保水性能好,通气性能差。壤土:含沙量一般,颗粒一般, 黏性居中,渗水速度居中,保水性能居中,通气性能居中。
    2.结合观察实验结果,说说三种土壤对植物的生长有什么不同的影响?
    沙质土不宜植物生长,可能导致缺水、少肥;黏质土不宜植物生长,可能导致缺少空气;壤土适宜植物生长,因为它通气透水保水保肥,是理想的土壤质地。
    三种土壤对植物生长有什么不同的影响?查阅资料,举例说明三种土壤分别适宜哪些植物生长。
    适宜生长在沙质土中的植物:西瓜、花生、土豆、萝卜等。适宜生长在黏质土中的植物:水稻、芦苇、莲等。大多数植物适宜生长在壤土中:玉米、小麦、高粱、西红柿等。
    1.根据所学知识,渗水性最好的是( B )。
    2.“芦苇萧萧吹晚风,画船长在雨声中”,芦苇喜欢在( A )的土壤中生活。
    点拨:芦苇喜好黏质土,就是含黏粒多的土壤。
    3.下列关于三种土壤的特征说法正确的是( A )。
    4.下面三种土壤中,保水性最好的是( C )。
    2.按照含沙量的多少,含沙粒较少的是  黏质土 ⁠,含沙粒最多的是  沙质土 ⁠,含沙粒较多的是  壤土 ⁠。 
    1.在比较不同土壤渗水性的实验中,渗水性最好的是  沙质土 ⁠。 
    1.不同的地方,土壤的种类可能不一样。( √ )
    2.土壤的种类对植物的生长没有影响。( × )
    3.在探究土壤渗水性的实验中,漏斗中的土壤的数量要一样。( √ )
    4.我们可以通过眼看、手摸、做实验等方法来探究不同土壤的特点。( √ )
    不同的土壤适合不同的植物生长,请将植物和土壤种类对应连线。
    1.比较不同土壤的渗水性,实验时,要求土壤的数量  相同 ⁠,水的数量  相同 ⁠,然后将水分别缓慢地倒入三个漏斗中。 
    2.实验中,将塑料瓶做成漏斗状,并铺上纱布,铺纱布的目的是( B )。
    3.实验结果中,瓶中水最多的是( B )。

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