2022-2023学年河北省唐山市开平区四年级下学期期中数学真题及答案

这是一份2022-2023学年河北省唐山市开平区四年级下学期期中数学真题及答案，共11页。试卷主要包含了0.1和0.9之间有个一位小数等内容，欢迎下载使用。
2．计算（80﹣60÷3）×5时，先算 法，再算 法，最后算 法。
3．0.3公顷＝ 平方米
0.27千米＝ 米
350平方分米＝ 平方米
5千米80米＝ 千米
4．被减数等于减数时，差是 ；一个数减去0的差是 ；在四则运算中， 法是乘法的逆运算。
5．在下面的横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
6．0.9里面有 个0.1，0.9里面有 个0.01，0.9里面有 个0.001。
7．把5.093的小数点去掉后是 ，相当于把原数的小数点向 移动了 位：把16.8的小数点向左移动两位是 。
8．下面的说法对吗？对的写“正确”，错的写“错误”，再任选一题说明理由。
（1）算式45×18÷3与45×（18÷3）的运算顺序不同，结果相同。（ ）
（2）精确到百分位就是保留三位小数。（ ）
（3）小数5.040读作：五点零四。（ ）
（4）169﹣45+55＝169﹣（45+55）。（ ）
（5）第 题，我的理由是
9．把5.306按照“四舍五入”法，保留两位小数后的近似数是（ ）
A．5.30B．5.31C．5.36D．5.37
10．0.1和0.9之间有（ ）个一位小数。
A．8B．7C．9D．无数
11．计算99×76，正确运用运算定律实现简便运算的是（ ）
A．100﹣1×76B．100×76﹣76
C．100×76﹣1D．（99+1）×76
12．39×101＝101×39运用了（ ）
A．乘法交换律B．乘法结合律C．加法结合律D．乘法分配律
13．如图是由（ ）个小正方体搭成的。
A．6B．7C．9D．10
14．在“9.25〇≈9.26”中，“〇”中的数字最小是（ ）
A．0B．1C．4D．5
15．直接写出得数。
16．脱式计算（能简算的要简算。）
①8×27×125
②785-27-273
③228+145+155
④25×34+66
⑤594÷[(64-55）×6]
⑥101×37-37
第（ ）小题，简算的依据是（ ）
17．如图所示是由7个小正方体搭成的，画出从前面、上面和左面看到的图形。
18．妈妈带600元钱去商场，买了一件羊毛衫用去248元，又买了一个皮包用去252元，还剩多少钱？
19．“阳光小区”的图书室共有8个书架，每个书架都有5层，平均每层有58本书。这个图书室一共有多少本书？
20．某公司要为员工购买15套工作服，每套工作服的上衣是240元，裤子160元。购买这些工作服一共需要多少钱？
21．动物园有两种购买门票的方案。
（1）成人5人，儿童4人，选哪种方案合算？
（2）成人4人，儿童5人，选哪种方案合算？
参考答案
1．【答案】18×（25+35）＝1080
【知识点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：综合算式是：18×（25+35）＝1080。
故答案为：18×（25+35）＝1080。
【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果，据此解答。
2．【答案】除；减；乘
【知识点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：计算（80﹣60÷3）×5时，先算除法，再算减法，最后算乘法。
故答案为：除；减；乘。
【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。
3．【答案】3000；270；3.5；5.08
【知识点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解：0.3公顷×10000＝3000平方米
0.27千米×1000＝270米
350平方分米÷100＝3.5平方米
80米÷1000=0.08千米，5千米80米＝5.08千米
故答案为：3000；270；3.5；5.08。
【分析】公顷×10000=平方米，千米×1000=米，平方分米÷100=平方米，米÷1000=千米。
4．【答案】0；原数；除
【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：被减数等于减数时，差是0；
一个数减去0的差是原数；
在四则运算中，除法是乘法的逆运算。
故答案为：0；原数；除。
【分析】0乘任何数都等于0；0除以任何一个不等于0的数，都等于0。
5．【答案】＜；＞；＞；＝；＜；＝
【知识点】多位小数的大小比较；含小数的单位换算
【解析】【解答】解：5.23＜52.2
0.259公顷×10000=2590平方米，0.259公顷＞259平方米
7.60＞7.06
25÷25﹣25÷25=0，25×25﹣25×25=0，25÷25﹣25÷25=25×25﹣25×25
0.08吨×1000=80千克，0.08吨＜800千克
3200÷4÷25=3200÷（4×25）
故答案为：＜；＞；＞；=；＜；=。
【分析】公顷×10000=平方米，吨×1000=千克；连续除以两个数，等于除以这两个数的积；
小数比较大小，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，，依次类推。
6．【答案】9；90；900
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：0.9里面有9个0.1，
0.9=0.90，0.90里面有90个0.01，
0.9=0.900，0.900里面有900个0.001。
故答案为：9；90；900。
【分析】一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001，以此类推；去掉小数点后的数字是几，就有几个这样的计数单位。
7．【答案】5093；右；3；0.168
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：把5.093的小数点去掉后是5093，相当于把原数的小数点向右移动了3位：
把16.8的小数点向左移动两位是0.168。
故答案为：5093；右；3；0.168。
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍。
8．【答案】（1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）错误
（5）⑶；小数5.040读作：五点零四零
【知识点】小数的读写；小数的近似数
【解析】【解答】解：（1）算式45×18÷3与45×（18÷3）的运算顺序不同，结果相同，说法正确；
（2）精确到百分位就是保留两位小数，原题说法错误；
（3）小数5.040读作：五点零四零。原题读法错误；
（4）169﹣45+55≠169﹣（45+55），原题计算错误；
（5）选择第3题，我的理由是：小数5.040读作：五点零四零。
故答案为：（5）(3)；小数5.040读作：五点零四零。
【分析】（1）根据运算顺序，应该先算小括号里面的，所以运算顺序不同，因为是同级运算，先算哪个不影响最后结果，所以结果相同；
（2）精确到千分位就是保留三位小数；
（3）小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来；
（4）减去两个数的和，等于分别减去这两个数，据此判断；
（5）任选一个，答案不唯一。
9．【答案】B
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：5.306≈5.31。
故答案为：B。
【分析】求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
10．【答案】B
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：0.1和0.9之间有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8，共7个一位小数。
故答案为：B。
【分析】一位小数比较大小，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大。
11．【答案】B
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解：99×76
=（100-1）×76
=100×76-76
故答案为：B。
【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的差，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相减，结果不变。
12．【答案】A
【知识点】整数乘法交换律
【解析】【解答】解：39×101＝101×39运用了乘法交换律。
故答案为：A。
【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
13．【答案】D
【知识点】立方体的切拼
【解析】【解答】解：6+3+1=10（个）
故答案为：D。
【分析】第一层有6个，第二层有3个，第三层有1个，他们的和就是小正方体的总数。
14．【答案】D
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：在“9.25〇≈9.26”中，“〇”中的数字最小是5。
故答案为：D。
【分析】“〇”中的数字可以是5~9，最小是5。
15．【答案】
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；除数是两位数的口算除法
【解析】【分析】 一个数的小数点向左移动一位、两位、三位、……，就是这个数 除以10、100、1000……；
两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；
除数是两位数的除法：从被除数的高位除起，先看被除数的前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面。
16．【答案】解：①8×27×125
=8×125×27
=1000×27
=27000
②785-27-273
=785-（27+273）
=785-300
=485
③228+145+155
=228+（145+155）
=228+300
=528
④25×34+66
=850+66
=916
⑤594÷[(64-55）×6]
=594÷（9×6）
=594÷54
=11
⑥101×37-37
=（101-1）×37
=100×37
=3700
第①小题，简算的依据是乘法交换律。
【知识点】整数加法结合律；整数乘法交换律；整数乘法分配律；连减的简便运算
【解析】【分析】①乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变；
②连续减去两个数，等于减去这两个数的和，据此进行简算；
③加法结合律：三个数相加，先把前两个数加，或者先把后两个数相加，和不变；
④先算乘法，再算加法；
⑤运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。如果有小括号和中括号，由内到外，先算小括号里面的，再算中括号里面的；
⑥一个相同的数分别同两个不同的数相乘，积相减，等于这个相同的数乘另外两个不同数的差，据此简算。
17．【答案】解：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从前面看到三竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有2个小正方形，第三竖列有1个小正方形；
从上面看到三竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有2个小正方形，第三竖列有1个小正方形，这三竖列上面对齐；
从左面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有2个小正方形。
18．【答案】解：600-248-252
=600-（248+252）
＝600-500
＝100（元）
答：还剩100元。
【知识点】连减的简便运算
【解析】【分析】600元-买羊毛衫用去的钱数-买皮包用去的钱数=还剩的钱数。
19．【答案】解：58×5×8
＝290×8
＝2320（本）
答：图书室一共有2320本。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】每层放的本数×每个书架的层数=一个书架放的本数，一个书架放的本数×8=8个书架放的本数。
20．【答案】解：（240+160）×15
＝400×15
＝6000（元）
答：购买这些工作服一共需要6000元。
【知识点】整数乘法分配律；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】上衣的钱数+裤子的钱数=一套的钱数，一套的钱数×购买的套数=一共需要的钱数。
21．【答案】（1）解：方案一：
30×5+10×4
＝150+40
＝190（元）
方案二：
20×（5+4）
＝20×9
＝180（元）
180＜190
答：方案二最合算。
（2）解：方案一：
30×4+10×5
＝120+50
＝170（元）
方案二：
20×（5+4）
＝20×9
＝180（元）
170＜180
答：方案一最合算。
【知识点】最佳方案：最省钱问题；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】方案一：成人的人数×成人的票价+儿童的人数×儿童的票价=需要的总钱数；
方案二：团体票的票价×购买的张数=需要的总钱数；
哪种便宜，哪种方案合算。
阅卷人
一、填空（共24分）
得分
5.23 52.2
0.259公顷 259平方米
7.60 7.06
25÷25﹣25÷25 25×25﹣25×25
0.08吨 800千克
3200÷4÷25 3200÷（4×25）
阅卷人
二、下面的说法对吗？（共10分）
得分
阅卷人
三、精心选一选（共12 分）
得分
阅卷人
四、计算（共29分）
得分
56÷100＝
25×40＝
256+44＝
99÷33＝
68×0÷68＝
4×125＝
771﹣72＝
15×15＝
5400÷9＝
77+0÷11＝
阅卷人
五、解决问题（共26分）
得分
方案一
成人每人30元
儿童每人10元
方案二
团体9人以上（包括9人）每人20元
56÷100＝0.56
25×40＝1000
256+44＝300
99÷33＝3
68×0÷68＝0
4×125＝500
771﹣72＝699
15×15＝225
5400÷9＝600
77+0÷11＝77