小学数学苏教版（2024）一年级上册（2024）二 6~9的认识和加减法复习课件ppt

这是一份小学数学苏教版（2024）一年级上册（2024）二 6~9的认识和加减法复习课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了9的认识，9的加减法，填一填读一读，画一画算一算，想一想算一算等内容，欢迎下载使用。
1.会认、会读、会写6～9各数，掌握6~9各数的顺序，会用6~9各数描述生活中事物的数量。
3.掌握连加、连减的计算顺序，会进行10以内连加、连减的计算，体会学习数学的乐趣，形成数感，锻炼学生的运算能力。
2.能根据一幅情境图写出两道加法算式（加数相同的除外）和两道减法算式（减数和差相同的除外），并能正确、熟练地计算6～9的加减法。
说一说第二单元你都学到了哪些知识？
说一说6~9各数的样子分别像什么？
说一说6能表示生活中哪些事物的数量呢？
填一填，说一说你发现了什么？
相邻的两个数中，后面的数总比前面的（ ）。
按从前往后的顺序数，后面的数比前面的数大。
观察图，谁能提出一个有关加法的问题呢？
观察图，谁能提出一个有关减法的问题呢？
观察图，谁还能提出一个有关减法的问题呢？
同一幅图通常可以列出两道加法算式和两道减法算式。
同一幅图通常可以列出几道算式呢？
观察图，说说4+2怎么在图上表示呢？
4+2就是从4接着往后数2个数：5，6，得数就是6。
观察图，说说6-4怎么在图上表示呢？
6-4就是从6往前倒着数4个数：5，4，3，2，得数就是2。
观察图，谁能提出一个数学问题并列式计算呢？
像这样三个数或三个数以上的数加在一起就叫做连加。
说一说4+3+2怎么在图上表示呢？
连加的计算方法：按照从左到右的顺序依次计算，先算前两个数的和，再用这个计算结果与第三个数相加算出得数。
4 + 3 + 2 =
观察图，谁还提出一个数学问题并列式计算呢？
一共有8朵向日葵，小红摘了3朵放进篮子里，又去摘了1朵，现在还剩多少朵向日葵？
说一说8-3-1怎么在图上表示呢？
8 - 3 - 1 =
连减的计算方法：按照从左到右的顺序依次计算，先算前两个数的差，再用这个计算结果减去第三个数算出得数。
一共（ ）双，有（ ）根。
一共（ ）盘，有（ ）个。
一共（ ）盒，有（ ）块。
- =
6 + 3 = 9 - 2 = 8 - 1 =6 - 3 = 1 + 6 = 7 - 4 =4 + 4 = 8 - 4 = 8 + 1 =1 + 7 = 9 - 8 = 6 - 0 =2 + 3+1 = 9 - 5 - 4 =6 + 3 - 2 = 6 - 3 + 2 =
1.把1、6、7、9四个数分别填入 中，使每个式子都成立。
=
3.小树下有6片树叶，一阵风吹过,树上又落下了2片，甜甜捡走了4片做书签，现在树下还有几片树叶？
6~9各数从小到大怎么排列？
今天的学习你有什么收获？
同一幅图通常可以列几道算式？
怎么计算10以内加减法？
怎么计算10以内连加、连减？