所属成套资源:2025年高考数学一轮复习课件
23 第3章 第3课时 导数与函数的极值、最值-2025年高考数学一轮复习课件
展开
这是一份23 第3章 第3课时 导数与函数的极值、最值-2025年高考数学一轮复习课件,共31页。PPT课件主要包含了考试要求,链接教材夯基固本,典例精研核心考点,课时分层作业十九等内容,欢迎下载使用。
第3课时 导数与函数的极值、最值
借助函数图象,了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件.
会求闭区间上函数的最大值、最小值.
会用导数求函数的极大值、极小值.
1.函数的极值(1)函数的极小值:函数y=f (x)在点x=a处的函数值f (a)比它在点x=a附近其他点处的函数值都小,f ′(a)=0;而且在点x=a附近的左侧___________,右侧___________.则_叫做函数y=f (x)的极小值点,f (a)叫做函数y=f (x)的极小值.
(2)函数的极大值:函数y=f (x)在点x=b处的函数值f (b)比它在点x=b附近其他点处的函数值都大,f ′(b)=0;而且在点x=b附近的左侧___________,右侧___________.则_叫做函数y=f (x)的极大值点,f (b)叫做函数y=f (x)的极大值.(3)极小值点、极大值点统称为______,极小值和极大值统称为____.提醒:①对于可导函数f (x),“f ′(x0)=0”是“函数f (x)在x=x0处有极值”的必要不充分条件.例如:f (x)=x3,f ′(x)=3x2,当x0=0时,f ′(x0)=0,但x0=0不是f (x)的极值点;②区分极值与极值点.
2.函数的最大(小)值(1)函数f (x)在区间[a,b]上有最值的条件:如果在区间[a,b]上函数y=f (x)的图象是一条________的曲线,那么它必有最大值和最小值.(2)求函数y=f (x)在区间[a,b]上的最大(小)值的步骤:①求函数y=f (x)在区间(a,b)内的____;②将函数y=f (x)的各极值与____________________________比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.[常用结论]1.若函数f (x)在区间(a,b)内只有一个极值点,则相应的极值一定是函数的最值.2.单调函数无极值,区间端点一定不是极值点.
端点处的函数值f (a),f (b)
一、易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数的极大值不一定比极小值大.( )(2)函数y=f ′(x)的零点是函数y=f (x)的极值点.( )(3)函数的极大值一定是函数的最大值.( )(4)函数在某区间上的极大值是唯一的.( )
二、教材经典衍生1.(人教A版选择性必修第二册P92练习T1改编)函数f (x)的导函数f ′(x)的图象如图所示,则f (x)的极小值点的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4A [由题意知在x=-1处f ′(-1)=0,且其两侧导数符号为左负右正,f (x)在x=-1左减右增,函数f (x)在x=-1处取得极小值.故选A.]
3.(人教A版选择性必修第二册P104复习参考题5T9改编)若函数f (x)=x(x-c)2在x=2处有极小值,则常数c的值为________.2 [函数f (x)=x(x-c)2的导数为f ′(x)=3x2-4cx+c2.由题意知,f (x)在x=2处的导数值为12-8c+c2=0,解得c=2或6.当c=6时,f ′(x)=3x2-24x+36=3(x-2)(x-6),易得f (x)在x=2处有极大值.当c=2时,f ′(x)=3x2-8x+4=(3x-2)(x-2),易得f (x)在x=2处有极小值.故c=2.]
4 [f ′(x)=x2-4,x∈[0,3],当x∈[0,2)时,f ′(x)0,所以f (x)在[0,2)上单调递减,在(2,3]上单调递增.又f (0)=m,f (3)=-3+m.所以在[0,3]上,f (x)max=f (0)=4,所以m=4.]
考点一 利用导数研究函数的极值考向1 根据函数的图象判断函数的极值[典例1] (2023·巴蜀中学一模)设函数f (x)在R上可导,其导函数为f ′(x),且函数y=(x+1)f ′(x)的图象如图所示,则下列结论中正确的是( )A.函数f (x)有极大值f (-3)和f (3)B.函数f (x)有极小值f (-3)和f (3)C.函数f (x)有极小值f (-3)和极大值f (3)D.函数f (x)有极小值f (3)和极大值f (-3)C [由题图可知,当x<-3时,x+1<0,则f ′(x)<0,当-3<x<-1时,x+1<0,则f ′(x)>0,当-1<x<3时,x+1>0,则f ′(x)>0,当x>3时,x+1>0,则f ′(x)<0,所以函数f (x)有极小值f (-3)和极大值f (3).故选C.]
故f (x)在定义域上的极大值为f (2)=ln 2-1,无极小值.
名师点评 与函数极值相关的两类热点问题(1)求函数f (x)极值的一般解题步骤①确定函数的定义域.②求导数f ′(x).③解方程f ′(x)=0,求出方程f ′(x)=0在定义域内的所有根.④列表检验f ′(x)在f ′(x)=0各个根的左、右两侧值的符号.(2)根据函数极值情况求参数的两个要领①列式:根据极值点处导数为0和极值这两个条件列方程组,利用待定系数法求解.②验证:求解后验证根的合理性.不满足题意可能有两种情况:一是函数在定义域内单调,二是函数在极值点左、右两侧的单调性相反,即极值相反.
考点二 利用导数研究函数的最值[典例4] 已知函数f (x)=ax+ln x,其中a为常数.(1)当a=-1时,求f (x)的最大值;(2)若f (x)在区间(0,e]上的最大值为-3,求a的值.
【教师备选资源】已知函数f (x)=2x3-ax2+2.(1)讨论f (x)的单调性;(2)当0<a<3时,记f (x)在区间[0,1]上的最大值为M,最小值为m,求M-m的取值范围.
名师点评求函数f (x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤
巩固课堂所学 · 激发学习思维夯实基础知识 · 熟悉命题方式自我检测提能 · 及时矫正不足
本节课掌握了哪些考点?本节课还有什么疑问点?
导数与函数的极值、最值
相关课件
这是一份第17讲 导数与函数的极值、最值高考数学复习课件,共60页。PPT课件主要包含了不存在,BCD,教师备用习题,ABC,ACD,作业手册等内容,欢迎下载使用。
这是一份新高考数学一轮复习课件 第3章 §3.3 导数与函数的极值、最值(含详解),共60页。PPT课件主要包含了落实主干知识,探究核心题型,课时精练,f′x0,极值点,连续不断,∵a0等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024届高考数学一轮复习第3章第2节第2课时导数与函数的极值、最值课件,共52页。PPT课件主要包含了极大值,极小值,极大值点,极小值点,列表如下等内容,欢迎下载使用。