浙江省台金七校联盟2024-2025学年高一上学期期中联考生物试题(Word版附解析)
展开
这是一份浙江省台金七校联盟2024-2025学年高一上学期期中联考生物试题(Word版附解析),文件包含浙江省台金七校联盟2024-2025学年高一上学期期中联考生物试题Word版含解析docx、浙江省台金七校联盟2024-2025学年高一上学期期中联考生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。
考生须知:
1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级。姓名。考场号。座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选,多选,错选均不得分)
1. 某同学在运动会上跑完 3000 米后突发腿部抽搐,若进行血常规检验,最有可能缺乏的无机盐是( )
A. Na+B. Fe2+C. Mg2+D. Ca2+
【答案】D
【解析】
【分析】无机盐的功能是:①是细胞内某些大分子化合物的重要组成成分;②对维持细胞和生物体的正常的生命活动具有重要作用;③维持生物体内的酸碱平衡和渗透压平衡。血液中Ca2+含量过低会出现抽搐、含量过高会出现肌无力现象。
【详解】由于血液中Ca2+的浓度过低会引起肌肉抽搐,某同学在运动会上跑完 3000 米后突发腿部抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的钙盐所致。D正确,ABC错误。
故选D。
【点睛】
2. 下列四组生物中细胞结构最相似的是
A. 变形虫、蓝细菌、香菇B. 烟草、草履虫、大肠杆菌
C. 小麦、番茄、大豆D. 酵母菌、乳酸菌、豌豆
【答案】C
【解析】
【分析】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌。
【详解】A、变形虫属于动物、香菇属于真菌,动物没有细胞壁,真菌存在细胞壁,蓝细菌为原核细胞,和真核细胞相比,最大的区别是没有核膜包被的细胞核,A不符合题意;
B、烟草属于植物,草履虫属于原生生物,它们是真核生物,大肠杆菌属于原核生物,真核细胞和原核细胞在结构上存在较大差别,B不符合题意;
C、小麦、番茄、大豆都属于植物,其细胞结构相似,C符合题意;
D、酵母菌是真菌、乳酸菌是原核生物、豌豆是植物,真核和原核细胞在结构上存在很大差别,D不符合题意。
故选C。
3. 秋意随风起,甘蔗沿道立。下列有关糖的说法错误的是( )
A. 甘蔗富含蔗糖,一分子蔗糖水解之后产生两分子葡萄糖
B. 蔗糖被人体摄入后,在肠道中分解为单糖被细胞吸收利用
C. 葡萄糖是细胞内主要的单糖,是生命活动主要的能源物质
D. 甘蔗表皮富含纤维素,纤维素的基本单位是葡萄糖
【答案】A
【解析】
【分析】不能水解的糖是单糖,如葡萄糖、果糖、半乳糖等;由2分子单糖组成的糖是二糖,如蔗糖,麦芽糖和乳糖,多糖包括淀粉、纤维素和糖原,是由葡萄糖聚合形成的多聚体。
【详解】A、一分子蔗糖水解之后产生一分子葡萄糖、一分子果糖,A错误;
B、蔗糖是二糖,需要分解为单糖才能被吸收,B正确;
C、葡萄糖是细胞内主要的单糖,动植物细胞都有,是生命活动主要的能源物质,C正确;
D、甘蔗表皮富含纤维素,纤维素是多糖,基本单位是葡萄糖,D正确。
故选A。
4. 水是生命之源。下列关于水的说法错误的是( )
A. 水分子间可以形成氢键,使水能缓和细胞的温度变化
B. 水作为良好的溶剂,能帮助溶解和运输营养物质及代谢产物
C. 水是多种化学反应的产物,但不能参与化学反应
D. 通常情况下水是细胞内含量最多的化合物
【答案】C
【解析】
【分析】水分子是极性分子,根据相似相溶原理,水能溶解极性分子,因此水分子是细胞内良好的溶剂,许多化学反应和物质运输都必须在以水为基质的环境中进行;水分子之间存在着氢键,使水的沸点升高,因此水温度的升高或降低需要吸收或释放较多的热量,能缓解细胞内温度的变化。
【详解】A、水分子间的氢键,使水分子的沸点升高,因此水具有缓和细胞的温度变化的作用,A正确;
B、水分子是极性分子,能溶解具有极性的物质,因此水分子是细胞内良好的溶剂,能帮助溶解和运输营养物质及代谢产物,B正确;
C、水是多种化学反应的产物,也能参与化学反应,例如,在有氧呼吸中,水是有氧呼吸第三阶段的产物,也是有氧呼吸第二阶段的反应物,C错误;
D、通常情况下,活细胞中含量最多的化合物是水,D正确。
故选C。
5. 尽管细胞种类繁多,形态各异,但所有细胞都具有相似的基本结构。下列不是细胞具有的共性特点的是( )
A. 所有细胞都具有C、H、O、N等基本元素
B. 所有细胞都以DNA作为遗传物质
C. 所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
D. 所有细胞均由无机物和有机物组成
【答案】C
【解析】
【分析】生物界具有统一性的拓展:
1、元素:组成生物体的化学元素种类基本相同。
2、分子:所有生物的DNA分子空间结构(规则的双螺旋结构)和化学组成(四种脱氧核苷酸)相同;蛋白质的基本单位氨基酸的种类相同。
3、结构:除病毒外,所有生物都由细胞组成。
4、能量:生物体都是以ATP作为直接能源物质的。原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质。
【详解】A、组成细胞的元素种类基本相同,所有细胞都具有C、H、O、N等基本元素,均由无机物和有机物组成,是细胞具有的共性特点,A不符合题意;
B、所有细胞生物都以DNA作为遗传物质,是细胞具有的共性特点,B不符合题意;
C、多数真核细胞有细胞核,少数真核细胞没有细胞核,如成熟的红细胞就没有细胞核;原核细胞没有成形的细胞核,C符合题意;
D、组成细胞的化合物分为无机物和有机物,所有细胞均由无机物和有机物组成,是细胞具有的共性特点,D不符合题意。
故选C。
【点睛】
6. 真核细胞中,既具有双层膜又含有DNA分子的结构是( )
A. 液泡、线粒体、叶绿体
B. 线粒体、叶绿体、细胞核
C. 内质网、线粒体、高尔基体
D. 溶酶体、叶绿体、高尔基体
【答案】B
【解析】
【分析】线粒体、叶绿体、细胞核具有双层膜又含有DNA分子。
【详解】A、液泡单层膜,也不含DNA,A错误;
B、线粒体、叶绿体、细胞核有双层膜又含有DNA分子,B正确;
C、内质网单层膜无DNA,线粒体具有双层膜又含有DNA分子,高尔基体单层膜无DNA,C错误;
D、溶酶体无DNA,有单层膜,叶绿体有双层膜又含有DNA分子,高尔基体单层膜无DNA,D错误。
故选B。
7. 下列蛋白质相关叙述错误的是( )
A. 蛋白质的基本单位是氨基酸B. 蛋白质正确的空间结构是其发挥生物学功能所必需的
C. 加热使蛋白变性是破坏了蛋白质中的肽键D. 蛋白质与双缩脲试剂反应后呈紫色
【答案】C
【解析】
【分析】在人体中,组成蛋白质的氨基酸有21种。氨基酸是组 成蛋白质的基本单位。蛋白质是细胞的基本组成成分,具有参与 组成细胞结构、催化、运输、信息传递、免疫等重要功能。 可以说,细胞的各项生命活动都离不开蛋白质。
【详解】A、在人体中,组成蛋白质的氨基酸有21种。氨基酸是组成蛋白质的基本单位,A正确;
B、每一种蛋白质分子都有与它所承担功能相适应的独特 结构,如果氨基酸序列改变或蛋白质的空间结构改变,就 可能会影响其功能;可见蛋白质正确的空间结构是其发挥生物学功能所必需的,B正确;
C、蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用 坏,从而导致其理化性质的改变和生物活性丧失的现象;加热使蛋白变性是破坏了蛋白质中的氢键或二硫键,而不会破坏肽键,C错误;
D、某些化学试剂能够使生物组织中的相 关化合物产生特定的颜色反应;蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产 生紫色反应,D正确。
故选C。
8. 某同学要进行“生物组织中还原糖的鉴定”,下列各项实验材料中最合适的是( )
A. 西瓜汁B. 梨汁C. 牛奶D. 甘蔗汁
【答案】B
【解析】
【分析】某些化学试剂能够使生物组织中的相 关化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还 原糖,如葡萄糖,与斐林试剂发生作用,生 成砖红色沉淀。
【详解】糖类中的还 原糖,如葡萄糖,与斐林试剂发生作用,生 成砖红色沉淀,故检测生物组织中还原糖时,需要选择无色或浅色且富含还原糖的材料,西瓜汁呈现红色,梨汁富含还原糖且呈现浅色,牛奶富含蛋白质,甘蔗汁富含蔗糖,而蔗糖不属于还原糖,B选项符合题意,B正确,ACD错误。
故选B。
9. 研究人员发现,当植物处在高盐条件下,膜上载体蛋白S可被激活,将Na+转运到细胞外,该过程消耗了能量。S蛋白转运Na+的跨膜运输方式是( )
A. 自由扩散B. 协助扩散
C. 主动运输D. 胞吐作用
【答案】C
【解析】
【分析】1、被动运输:物质由浓度较高的一侧转运至浓度较低的一侧。包括自由扩散和协助扩散。
2、主动运输:物质由浓度较低的一侧转运至浓度较高的一侧,需要消耗能量,必须有载体蛋白参与。
3、胞吞胞吐消耗能量,但不需要载体蛋白。
【详解】由题意可知,Na+转运到细胞外,该过程消耗了能量,且需要载体蛋白,这种转运方式属于主动运输,ABD错误,C正确。
故选C。
10. 下列关于“检测花生种子中的油脂”活动的叙述,错误的是( )
A. 切片:用刀片将花生子叶切成厚度为1~2mm的薄片
B. 染色:用苏丹Ⅲ染液对切片染色后要去除多余的染料
C. 制片:在切片上滴加1~2滴50%乙醇后盖上盖玻片
D. 观察:将切片最薄的部分移到显微镜视野的中心观察
【答案】C
【解析】
【分析】实验步骤
1.制片:将子叶切成1~2mm宽的薄片;将切好的薄片置于培养皿的水中,挑选最薄的切片,用毛笔将它放在载玻片中央.
2.染色:用滴管将苏丹III染液滴在切片上,静置2~3min,使切片染色; 用吸水纸吸去多余染液,再在切片上滴加1~2滴50%乙醇溶液,洗去多余染料.
3.制片:用吸水纸吸取乙醇,再在切片上滴加1~2滴清水,盖上盖玻片,制成临时装片.
4.观察:用低倍镜找到已染色的材料,移动装片使切片最薄的部分位于显微镜视野中心. 调整镜头转换器,使高倍物镜对准通光口.观察被染为橙黄色的脂肪.
【详解】A、切片时,需从前向后拖动刀片将花生子叶切成薄片,子叶切片厚度为1~2mm薄片再制成玻片标本,借助显微镜观察,A正确;
B、染色时,用苏丹Ⅲ染色2~3min后,用吸水纸吸去多余染液,再在切片上滴加1~2滴50%乙醇溶液,洗去多余染料,B正确;
C、制片时,用吸水纸吸取乙醇,再在切片上滴加1~2滴清水,盖上盖玻片,制成临时装片,C错误;
D、观察时,用低倍镜找到已染色的材料,移动装片使切片最薄的部分位于显微镜视野中心,D正确。
故选C。
11. 葡萄糖分子可以被红细胞通过易化扩散的形式吸收,也可以被小肠绒毛上皮细胞通过主动转运吸收。葡萄糖被这两类细胞运输吸收过程的共同点是( )
A. 需要氧气B. 顺浓度梯度运输C. 需要载体蛋白D. 需要能量
【答案】C
【解析】
【分析】物质以扩散方式进出细胞,不需要消 耗细胞内化学反应所释放的能量,这种物质跨膜运输方式 称为被动运输。被动运输又分为自由扩 散和协助扩散两类。
【详解】哺乳动物成熟的红细胞进行无氧呼吸,不需要氧气,红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,需要载体蛋白参与,顺浓度梯度进行,不需要消耗能量;小肠绒毛上皮细胞通过主动转运吸收,需要载体蛋白参与,需要消耗能量,可见葡萄糖被这两类细胞运输吸收过程的共同点是需要载体蛋白,C正确,ABD错误。
故选C。
12. 下列关于原核细胞的叙述,错误的是( )
A. 原核细胞个体微小,结构简单
B. 拟核区有DNA
C. 原核细胞比真核细胞出现得早
D. 原核细胞细胞壁的主要成分是纤维素
【答案】D
【解析】
【分析】
真核细胞和原核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核,原核细胞结构简单,细胞较小,代谢旺盛,一般含有细胞壁,细菌细胞壁的成分为肽聚糖。
【详解】A、原核细胞的个体较为微小,没有以核膜为界限的细胞核,结构简单,A正确;
B、原核细胞的拟核区含有DNA,B正确;
C、生物进化的方向一般是从简单到复杂,因此可推测原核细胞出现的更早,C正确;
D、高等植物细胞的细胞壁主要成分为纤维素,原核细胞例如细菌的细胞壁成分为肽聚糖,D错误。
故选D。
【点睛】
13. “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,其内涵是“结构是功能的基础,功能的实现一般依赖于特定的结构”,下列有关叙述正确的是( )
A. 细胞壁是植物细胞的系统边界,具有控制物质进出细胞的功能
B. 叶绿体中类囊体堆积成基粒增加了膜面积,有利于光合色素的附着
C. 细胞骨架属于生物膜系统,因为其为酶提供更多附着位点
D. 吞噬细胞内含有由内质网合成的多种水解酶,有利于杀死侵入机体的细菌和病毒
【答案】B
【解析】
【分析】溶酶体是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外。溶酶体中的水解酶是蛋白质,在核糖体上合成。
【详解】A、细胞壁没有生物活性,因而细胞膜是植物细胞的系统边界,具有控制物质进出细胞的功能,A错误;
B、叶绿体中类囊体堆积形成基粒增加了膜面积,有利于光合色素的附着,B正确;
C、细胞骨架不属于生物膜系统,C错误;
D、吞噬细胞的溶酶体中含有多种水解酶,是细胞中的消化车间,有利于杀死侵入机体的细菌和病毒,D错误。
故选B。
14. ATP的结构如下图所示,下列叙述正确的是( )
A. 该结构中①的名称是腺苷B. 人体细胞中ATP可大量水解成ADP
C. 细胞生命所需能量主要由②③之间的磷酸键断裂提供D. 细胞内ATP与ADP保持动态平衡
【答案】D
【解析】
【分析】ATP是绝大多数生命活动所需能量的直接来源,是能量流动的通货。ATP 和ADP的相互转化是细胞内能量供应机制。放能反应伴随ATP的生成,ATP水解, 其中的能量可以直接转换成其他各种形式的能量,用于各项生命活动。
【详解】A、该结构中①的名称是腺嘌呤,A错误;
B、细胞中ATP含量很少,可见人体细胞中ATP不可大量水解成ADP,B错误;
C、细胞生命所需能量主要由远离腺苷的磷酸键(题图中②的左侧)断裂提供,而不是②③之间的磷酸键断裂提供,C错误;
D、对细胞的正常生活来说,ATP 与 ADP 的相互转 化,是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的,可见细胞内ATP与ADP保持动态平衡,D正确。
故选D。
15. 在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时,视野中一叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如下图所示,实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为( )
A. 叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针
B. 叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针
C. 叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针
D. 叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针
【答案】A
【解析】
【分析】图中可以看出,细胞质环流方向是逆时针的,并且叶绿体在细胞的右下方。显微镜下物像的静态位置与物体的静态位置相反,显微镜下物像的运动方向与物体的运动方向相同。
【详解】据题意可知,视野中叶绿体位于液泡的右下方,细胞质环流方向为逆时针。在显微镜视野下看到的是倒立的像,上下颠倒,左右相反,也就是旋转180度,因此叶绿体位于液泡左上方。环流方向依然为逆时针,A正确,BCD错误。
故选A。
16. 细胞膜含有不同类别的磷脂成分,下图表示不同种类磷脂在细胞膜内、外两侧分布的百分比,据图可知( )
A. 磷脂分子在细胞膜中含量最多B. 磷脂酰乙醇胺主要分布在膜外侧
C. 磷脂在细胞膜上的分布是不对称的D. 磷脂具有疏水性头部
【答案】C
【解析】
【分析】细胞膜“流动镶嵌模型”的要点是:磷脂双分子层构成膜的基本支架(其中磷脂分子的亲水性头部朝向两侧,疏水性的尾部朝向内侧),蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。据图示分析,各种脂质分布是不对称的。
【详解】A、题图表示不同种类磷脂在细胞膜内、外两侧分布的百分比,无法得知磷脂分子在细胞膜中含量最多,不符合题意,A错误;
B、题图可知,磷脂酰乙醇胺分布在膜内侧的百分比大于分布在膜外侧的百分比,可见磷脂酰乙醇胺主要分布在膜内侧,B错误;
C、题图可知,不同的磷脂在膜外侧和膜内侧的百分比具有差异,可见磷脂在细胞膜上的分布是不对称的,C正确;
D、磷脂具有亲水性头部,疏水性尾部,D错误。
故选C。
17. 将数量相同的小鼠成熟红细胞分别放入a、b、c三种不同浓度的等量蔗糖溶液中,浸泡一段时间后,三种溶液中红细胞的形态如下图所示。下列说法正确的是( )
A. 三种溶液的浓度关系为c>b>a
B. a中的细胞在此过程中吸水能力下降
C. 直接引起三种溶液中红细胞形态差异的物质,进出细胞消耗的能量关系为a>b>c
D. 若将a中的蔗糖溶液改为浓度相当的葡萄糖溶液,则细胞可能出现先皱缩后恢复原状的现象
【答案】D
【解析】
【分析】红细胞在不同浓度的外界溶液中所产生的不同变化:①当外界溶液浓度<细胞内液的溶质浓度时,红细胞吸水膨胀;②当外界溶液浓度>细胞内液的溶质浓度时,红细胞失水皱缩;③当外界溶液浓度=细胞内液的溶质浓度时,红细胞吸水与失水处于动态平衡,细胞形状不改变。红细胞在a溶液中失水皱缩,说明外界溶液浓度大于细胞内浓度,b细胞形态基本不变,所以和细胞内浓度基本相等,c细胞涨破,说明外界溶液小于细胞内浓度。
【详解】A、红细胞在a溶液中失水皱缩,说明外界溶液浓度大于细胞内浓度,b细胞形态基本不变,所以和细胞内浓度基本相等,c细胞涨破,说明外界溶液小于细胞内浓度,a(大于细胞浓度)、b(和细胞浓度相等)、c (小于细胞浓度)三种蔗糖溶液的浓度关系为 a> b> c,A错误;
B、a中的细胞处于失水状态,在此过程中吸水能力逐渐上升,B错误;
C、图中实验现象是渗透作用,水分子进出细胞不需要消耗能量,C错误;
D、当将a中的蔗糖溶液改为浓度相当的葡萄糖溶液后,由于葡萄糖浓度高于细胞浓度,所以细胞会失水,但葡萄糖可以进入细胞,造成细胞内浓度升高,从而吸收水分,所以细胞会发生先皱缩后恢复原状的现象,D正确。
故选D。
18. 酶是生物催化剂。下图表示某类酶作用的模型,下列相关叙述正确的是( )
A. 一种酶只可以催化一种化学反应B. 反应前后酶的数量及结构不改变
C. A的基本组成单位一定是核糖核苷酸D. 酶作用原理是为化学反应提供所需的活化能
【答案】B
【解析】
【分析】一般来说,酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA。
【详解】A、酶具有专一性,一种酶可以催化一种或一类化学反应,A错误;
B、酶在生化反应中起催化作用,反应前后酶的数量及结构不改变,B正确;
C、分析图可知,A反应前后结构不变,所以A为酶,本质是蛋白质或RNA,其基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸,C错误;
D、酶作用的原理是降低化学反应的活化能,D错误。
故选B。
19. 某小组为了比较过氧化氢(H2O2)在不同条件下的分解情况,实验思路及结果如下表所示。(注:“—”表示不加入)
下列关于该实验的分析,错误的是( )
A. 该实验的自变量是不同温度、催化剂的种类和有无
B. 试管2结果说明加热使H2O2由常态转化为活跃状态
C. 试管3和试管4的结果相对照,说明酶具有高效性
D. 实验结果表明,酶只能在细胞内发挥作用
【答案】D
【解析】
【分析】由表格可知,该实验的自变量是不同温度、催化剂的种类和有无
【详解】A、由表格可知,该实验的自变量是不同温度、催化剂的种类和有无,A正确;
B、试管2结果说明加热使H2O2比常态下的气泡大而多,所以试管2结果说明加热使H2O2由常态转化为活跃状态,B正确;
C、酶的高效性,是酶与无机催化剂相比,所以试管3和试管4的结果相对照,说明酶具有高效性,C正确;
D、由试管4与试管1相比可以看出,酶可以在细胞外发挥作用,D错误。
故选D。
20. 德国藻类学家哈姆林用帽状体为伞形的伞藻进行了实验,实验过程如下图。下列叙述错误的是( )
A. 伞藻是一种单细胞藻类,属于真核生物
B. 实验说明帽状体的形成与细胞核产生的物质有关
C. 早期的细胞核已经产生了与帽状体形成的各种物质
D. 若移植其他伞形伞藻的细胞核,则长出来的伞形跟图示帽状体不同
【答案】C
【解析】
【分析】伞藻是一种单细胞生物,由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。伞藻的再生能力很强,在切除“帽”后可以再生产生新的“帽”,这是由细胞核控制的。
【详解】A、伞藻是一种单细胞藻类,由“帽”、柄和假根三部分构成,基部有细胞核,属于真核生物,A正确;
B、早期取出细胞核,伞藻不长帽状体;晚期取出细胞核,能长出小而不完全的帽状体,说明实验说明帽状体的形成与细胞核产生的物质有关,B正确;
C、早期取出细胞核,伞藻不能长出帽状体,说明早期的细胞核未产生与帽状体形成的相关物质,C错误;
D、通过实验可以得知伞藻的帽状体形成由细胞核控制,若移植其他伞形伞藻的细胞核,则长出来的伞形跟所提供细胞核的个体相同,与图示帽状体不同,D正确。
故选C。
21. 萤火虫发光机理在于尾部部分细胞内存在的荧光素,在荧光素酶和能量的作用下与氧发生化学反应,发出荧光,取萤火虫的发光器研磨粉末做下图所示实验。下列叙述错误的是( )
A. 先加水使其发出荧光的目的是排除发光器中残留能量的干扰
B. 对比两组结果可知葡萄糖不能使发光器发出荧光,说明葡萄糖不是能源物质
C. 观察实验现象发现水作为良好溶剂对于发光反应具有重要作用
D. 为保证实验效果,提前制备的发光器粉末需要放在低温和适宜pH条件下保存
【答案】B
【解析】
【分析】细胞中的糖类、脂肪等有机物都储存着化学能,但是直接给细胞生命活动提供能量的却是ATP,ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。
【详解】A、萤火虫的发光器粉末中可能存在能源物质,先加水使其发出荧光的目的是排除发光器中残留能量的干扰,A正确;
B、对比两组结果可知葡萄糖不能使发光器发出荧光,说明葡萄糖不是细胞可以直接利用的能源物质,B错误;
C、水作为良好溶剂,可以溶解发光器粉末和ATP、葡萄糖,使其充分接触,这对于发光反应具有重要作用,C正确;
D、发光器粉末中含有荧光素酶,在低温和适宜pH条件下保存,可以保证发光器粉末中荧光素酶等物质保持较高的活性,D正确。
故选B。
22. 在探究膜的透过性的模拟实验中,若把透析袋内装有淀粉溶液的标为A组,装有葡萄糖溶液的标为B组,透析袋大小口径可以使葡萄糖等小分子通过,而淀粉无法自由通过,向两烧杯内加入碘液,一段时间后观察现象。则下列说法正确的是( )
A. A组透析袋内变蓝B. A组内所有物质无法透出
C. 对比A、B组实验现象,说明透析袋具有选择透过性D. B组透析袋会变大
【答案】A
【解析】
【分析】据图可知,透析袋为半透膜,可以允许水分子等小分子物质通过,大分子物质不能透过。
【详解】A、题干信息:A组透析袋内装有淀粉溶液,淀粉可以用碘-碘化钾溶液进行检测,碘属于小分子物质可以透过透析袋,而淀粉属于大分子物质不能透过透析袋,故A组透析袋内变蓝,A正确;
B、A组内不是所有物质无法透出,如透析袋内的水分子可以透过透析袋,B错误;
C、透析袋是根据口径大小决定物质是否能够透过,如小于口径的物质可以透过,而大于口径的物质不能透过,可见对比A、B组实验现象,不能说明透析袋具有选择透过性,C错误;
D、由于葡萄糖可以透过透析袋,故B组透析袋不会变大,D错误
故选A。
23. 苹果成熟过程中颜色由青转红,口味由酸变甜。如图是苹果成熟过程中各种有机物质的变化曲线,判断不正确的是( )
A. 青苹果时期口味较酸是因为积累了较多的有机酸
B. 7月份有机酸开始减少可能是由于有机酸逐渐转变成糖
C. 果糖的积累可导致苹果变甜
D. 9月份开始发生淀粉氧化分解生成蔗糖的反应
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图曲线可知,苹果成熟期各种有机物质的变化是:果糖在初期含量很低,8月份后明显增高,葡萄糖含量在6、7月份上升,7月份后不再上升,维持在一定的水平;蔗糖7月份之前含量较低,7月份后明显升高,9月份达到较高水平,然后又逐渐下降;有机酸的含量在6、7月份含量较高,然后下降到较低水平;淀粉在7、8月份含量最高,然后下降。
【详解】A、由题图可知,有机酸的含量在6、7月份含量较高,青苹果味较酸是因为积累了较多的有机酸,A正确;
B、由题图曲线可知,7月份有机酸开始减少,此时各种糖的含量增加,有机酸可能逐渐转变成了糖,B正确;
C、由题图可知,果糖含量上升后维持稳定,推测果糖的积累可导致苹果变甜,C正确;
D、淀粉彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水,淀粉水解的初步产物是麦芽糖,D错误。
故选D
24. 内质网是由膜构成的封闭网状管道结构,下图显示了内质网腔内某种蛋白质的加工和转运过程。通过图中过程①的发生,可直接引起( )
A. 蛋白质中氨基酸种类的增加B. 蛋白质肽键数量的增加
C. 蛋白质以胞吐方式出细胞D. 蛋白质相应空间结构的形成
【答案】D
【解析】
【分析】内质网是由膜构成的封闭网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质的合成场所。
【详解】A、过程①是内质网对蛋白质进行加工的过程,不会增加氨基酸的种类,A错误;
B、肽键是在核糖体上通过氨基酸脱水缩合形成的,内质网中的加工过程不会增加肽键数量,B错误;
C、图中过程①是内质网对蛋白质的加工,与蛋白质以胞吐方式出细胞无关,C错误;
D、内质网对蛋白质进行加工,可使蛋白质形成相应的空间结构,D正确。
故选D 。
25. 图1表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图2表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述错误的是( )
A. 图1中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体
B. 图2中g、h、i分别是内质网、高尔基体、细胞膜
C. 图1中的a、b、c都通过囊泡相联系
D. 图2所示变化能实现生物膜成分的更新
【答案】C
【解析】
【分析】1、分析图1:图1表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c 分别代表不同的细胞器,a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体。
2、分析图2:图2表示分泌蛋白形成过程中部分结构的膜面积变化,g代表内质网、h表示高尔基体,i表示细胞膜,根据膜面积在分泌蛋白的合成和分泌前后的变化,可说明该过程中高尔基体与内质网和细胞膜之间存在相互转换。
【详解】A、分泌蛋白的形成依次经过的细胞器是核糖体、内质网和高尔基体,由图1可知,图中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体,A正确;
B、分泌蛋白在核糖体上合成,由内质网加工后形成囊泡运输到高尔基体,高尔基体进一步加工后形成囊泡运输到细胞膜,该过程中内质网膜面积减小,高尔基体膜面积基本不变,而细胞膜的面积增大,所以图2中g、h、i分别是内质网、高尔基体、细胞膜,B正确;
C、图1中a为核糖体,核糖体没有生物膜,不能形成囊泡;而b和c具有生物膜,b、c通过囊泡相联系,C错误;
D、内质网以 出芽的形式形成囊泡,囊泡移动到高尔基体并与其融合。高尔基体同样以囊泡的形式 与细胞膜融合,成为细胞膜的一部分,囊 泡的移动为多种细胞器的膜质成分提供物质来源,从而实现膜成分的更新;可见图2所示变化能实现生物膜成分的更新,D正确。
故选C。
非选择题部分
二、非选择题(本大题共5小题,共50分)
26. 下面是生物体细胞内部分有机化合物的概念图,请据图回答下列问题:
(1)物质d可以是_____、_____和_____这几类物质。
(2)物质c包括_____、_____和纤维素。
(3)组成物质b基本单位种类约为_____种,其结构通式表示为_____,当两个基本单位发生脱水缩合反应后,其产物是_____和_____。
(4)新冠病毒的遗传信息储存在e中,构成e物质的基本单位是_____。在小麦叶肉细胞核中容易的被碱性染料染色的物质被称为_____。b、c、e等是以_____为骨架的生物大分子。
【答案】(1) ①. 脂肪 ②. 磷脂 ③. 固醇
(2) ①. 淀粉 ②. 糖原
(3) ①. 20 ②. ③. 二肽 ④. 水
(4) ①. 核糖核苷酸 ②. 染色质(染色体) ③. 碳链(碳)
【解析】
【分析】分析题图,图示为生物体细胞内部分有机化合物的概念图,其中a是糖类,b是蛋白质,c是多糖,d包括脂肪、磷脂和固醇,e是核糖核酸(RNA)。
【小问1详解】
脂质包括脂肪、磷脂和固醇,即物质d可以是脂肪、磷脂和固醇这几类物质。
【小问2详解】
c为多糖,多糖包括淀粉、糖原和纤维素。
【小问3详解】
蛋白质的基本单位是氨基酸,则b是蛋白质,组成物质b蛋白质的基本单位的种类约为20种,其结构通式表示为。两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽,并产生水。
【小问4详解】
核酸包括DNA和RNA两种,故图中e是核糖核酸(RNA),其基本单位是核糖核苷酸;在小麦叶肉细胞核中容易的被碱性染料染色的物质被称为染色质。b蛋白质、c多糖和e核糖核酸都是以碳链为基本骨架的的生物大分子。
27. 下图为高等动、植物细胞亚显微结构示意图,请据图回答问题(在[ ]中填标号,在横线上填相应的名称)
(1)细胞器②的功能是_____。
(2)若图B中的植物细胞为低等植物细胞,则图中还应该具有的细胞器是[ ]_____,其作用是_____;若图A细胞吞噬消化外来病原体,则还应该具备的细胞器是_____,B细胞中[ ]_____有类似功能。
(3)若要研究分泌蛋白的合成和分泌过程,通常采用的方法是_____。分泌蛋白合成、运输、分泌出细胞外至少需要跨_____层膜。
(4)图中参与组成生物膜系统的细胞器有_____个,生物膜系统的重要作用是_____和_____。
【答案】(1)需氧呼吸(或有氧呼吸)的主要场所
(2) ①. ⑤中心体 ②. 与细胞有丝分裂有关 ③. 溶酶体 ④. ③液泡
(3) ①. 同位素示踪法 ②. 0
(4) ①. 5 ②. 提高物质运输效率 ③. 把各种细胞器分隔 开,保证生命活动高效有序地进行
【解析】
【分析】图中A是动物细胞,B是植物细胞。①为叶绿体,②为线粒体,③为液泡,④为核糖体,⑤为中心体,⑥为细胞壁,⑦为高尔基体,⑧为细胞核,⑨为内质网。
【小问1详解】
细胞器②是线粒体,线粒体是有氧呼吸(需氧呼吸)的主要场所,被称为“动力车间”。
【小问2详解】
低等植物细胞中含有中心体,对应图中⑤,中心体的作用是与细胞有丝分裂有关。若图A细胞吞噬消化外来病原体,则还应该具备的细胞器是溶酶体,溶酶体被称为“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。B细胞是植物细胞,植物细胞中与溶酶体有类似功能的是③液泡。
【小问3详解】
若要研究分泌蛋白的合成和分泌过程,通常采用的方法是放射性同位素标记法,该法又称为同位素示踪技术。分泌蛋白合成场所是核糖体,核糖体没有膜结构,核糖体产生的多肽经内质网、高尔基体加工为成熟的蛋白质,并经囊泡运输到细胞膜,囊泡与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外,这个过程利用了生物膜的流动性,跨过了0层膜。
【小问4详解】
生物膜系统主要包括细胞膜、细胞器膜和核膜,图中参与组成生物膜系统的细胞器有①叶绿体、②线粒体、③液泡、⑦高尔基体、⑨内质网,共有5个。生物膜系统的重要作用是提高物质运输效率;把各种细胞器分隔 开,保证生命活动高效有序地进行;广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点等等。
28. H+-K+-ATP酶是一种位于胃壁细胞膜上的质子泵,它能通过催化ATP水解完成H+/K+跨膜转运,不断将胃壁细胞内的H+运输到膜外胃腔中进行积累,维持胃腔中低pH状态,对胃的消化功能具有重要的意义,其作用机理如图所示。
(1)由题可知,膜外胃腔中H+浓度_____(大于/小于)胃壁细胞,因此H⁺的跨膜方式是_____,其中H+-K+-ATP酶兼具_____和_____两种功能。
(2)胃壁细胞上三种不同的受体能与特定的信息分子结合,体现了细胞膜_____功能。
(3)酒精在胃中被吸收,因为酒精或其他脂溶性物质能够以_____的运输方式进入细胞,所以空腹饮酒,酒精吸收快、易醉。因酒精的毒害作用,大量饮酒会导致不适或酒精中毒等。此物质跨膜运输方式与下列曲线相符合的是_____。
【答案】(1) ①. 大于 ②. 主动转运 ③. 转运/运输 ④. 催化
(2)信息交流(识别)
(3) ①. 自由扩散 ②. A
【解析】
【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度,不需要载体,不需要能量;协助扩散是从高浓度到低浓度,不需要能量,需要载体;主动运输从高浓度到低浓度,需要载体,需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐,不需要载体,消耗能量。
【小问1详解】
题干信息:H+-K+-ATP酶是一种位于胃壁细胞膜上的质子泵,它能通过催化ATP水解完成H+/K+跨膜转运,结合题图可知,H+逆着浓度以主动运输的方式从胃壁细胞进入胃腔,故膜外胃腔中H+浓度大于胃壁细胞,其中H+-K+-ATP酶兼具转运/运输物质和催化两种功能。
【小问2详解】
细胞膜具有控制物质进出、进行信息交流、作为屏障将外界环境与细胞内部环境间隔开等功能,胃壁细胞上三种不同的受体能与特定的信息分子结合,体现了细胞膜信息交流(识别)功能。
【小问3详解】
物质通过简单的扩散作用进出细胞的方 式,叫作自由扩散,也叫简单扩散;酒精在胃中被吸收,因为酒精或其他脂溶性物质能够以自由扩散的运输方式进入细胞,所以空腹饮酒,酒精吸收快、易醉。
自由扩散不需要消耗能量,自由扩散的速率与物质浓度呈正相关,与氧气浓度无关,故酒精跨膜运输方式与下列曲线相符合的是A,BCD错误。
故选A。
29. 如图为细胞膜结构示意图,A、B表示细胞膜的两侧。请回答以下问题(在[]中填标号,在横线上填相应的名称):
(1)细胞膜的基本骨架是[ ]_____,[5]_____在膜上的分布体现了膜内外结构具有_____。
(2)将动物细胞放入低浓度溶液后,吸水膨胀,这说明细胞膜在结构上具有_____特性。但是植物细胞放入低浓度溶液后,却不会有明显的变化,主要是因为植物细胞有_____的保护。
(3)动物细胞膜中磷脂分子的尾部可以摇摆,使整个磷脂分子发生侧向滑动,具有“柔性”,同时[ ]_____的存在,增加了细胞膜的“刚性”。
(4)异体移植的器官常常被排异,引起这种反应与图中[ ]_____具有识别作用有关。
【答案】(1) ①. 3磷脂双分子层/脂双层 ②. 膜蛋白/蛋白质 ③. 不对称性
(2) ①. 流动性 ②. 细胞壁
(3)4胆固醇 (4)1糖蛋白
【解析】
【分析】分析题图:图为细胞膜结构示意图,A、B表示细胞膜的两侧,其中1为糖蛋白,2为糖脂,3为磷脂双分子层,4为胆固醇,5为蛋白质;由于糖蛋白只分布在外表面,因此A为细胞膜的外侧,B为细胞膜的内侧。
【小问1详解】
细胞膜的基本骨架是3磷脂双分子层,5蛋白质在细胞膜上的分布是不对称的,让膜内外结构具有不对称性。
【小问2详解】
由于细胞膜具有一定的流动性,故将动物细胞放在低浓度溶液后,会吸水膨胀。植物细胞外面有细胞壁的保护作用,放在低浓度溶液中不会有明显的变化。
【小问3详解】
由于4胆固醇的存在,增加了细胞膜的刚性。
【小问4详解】
1糖蛋白具有识别、保护作用,器官移植时的免疫排斥与其有关。
【点睛】本题主要考查细胞膜的流动镶嵌模型的相关知识,解答本题的关键是识图。
30. 酶的抑制剂可以使酶的活性下降或丧失,主要分为两种类型:一类是可逆抑制剂;另一类是不可逆抑制剂。为了探究两种小分子抑制剂甲、乙对酶X的抑制作用类型,请完善该实验设计思路,预期实验结果并得出结论。
实验材料和用具:蒸馏水,酶X溶液,甲溶液,乙溶液,试管,透析袋(半透膜),烧杯等。
Ⅰ.实验原理
(1)可逆抑制剂与酶混合后,置于透析袋中进行透析,由于两者的结合是可逆的,抑制剂分子_____(“不能”“全部能”“部分能”)通过透析袋扩散出来,酶活性_____(“不能”“能完全”“部分能”)恢复。不可逆抑制剂与酶混合后,置于透析袋中进行透析,由于两者的结合是不可逆的,抑制剂分子_____(“不能”“全部能”“部分能”)通过透析袋扩散出来,酶活性_____(“不能”“能完全”“部分能”)恢复。
Ⅱ.实验设计思路
取若干支试管各加入等量适量的酶X溶液,均分为4组,编号A、B、C、D。
(2)A、B组加入_____,C、D组加入_____;B、D组试管中的溶液分别装入透析袋,置于含蒸馏水的烧杯中,透析后取出酶溶液。
(3)控制_____(写2点)等无关变量一致,测定4组溶液中酶的活性;
Ⅲ.实验预期结果与结论
(4)若实验结果为_____,则说明甲是可逆抑制剂,乙是不可逆抑制剂。
【答案】(1) ①. 部分能 ②. 部分能 ③. 不能 ④. 不能
(2) ①. 等量抑制剂甲 ②. 等量抑制剂乙
(3)实验温度/pH (4)B组酶活性比A组高,C、D组酶活性无差异
【解析】
【分析】可逆抑制剂与酶的结合是可逆的,随着抑制剂被析出,酶活性可以恢复;不可逆抑制剂与酶的结合是不可逆的,抑制剂不能被析出,故酶活性没能恢复。
【小问1详解】
可逆抑制剂由于与酶的结合是可逆的,部分抑制剂分子可以通过透析袋扩散出来,这样部分酶的活性就可以恢复。而不可逆抑制剂由于与酶的结合是不可逆的,故抑制剂不能通过透析袋扩散出来,酶活性也就不能恢复。所以可以根据透析前后酶活性的比较,来判断抑制剂的类型。
【小问2详解】
要判断甲、乙两种抑制剂的类型,则需要设置四组,均加入酶X溶液,A、B两组加入等量的抑制剂甲,C、D组加入等量的抑制剂乙,B、D组放入透析袋进行透析。
【小问3详解】
该实验是为了探究抑制剂的种类,温度、pH等都属于无关变量,需要保持一致。
【小问4详解】
若甲为可逆抑制剂,则B组酶活性大于A组。若乙是不可逆抑制剂,则C、D组酶活性几乎没有差别。
【点睛】本题主要考查酶的相关知识,难点在于判断两种抑制剂的原理及实验设计。步骤
基本过程
试管1
试管2
试管3
试管4
1
加入过氧化氢溶液
2mL
2mL
2mL
2mL
2
加入鸡肝匀浆
—
—
—
少许
3
加入二氧化锰
—
—
少许
—
4
温度处理
室温
水浴90℃
室温
室温
5
观察、检测
气泡小而少
气泡大而多
气泡小而多
气泡大而多
相关试卷
这是一份浙江省台金七校联盟2024-2025学年高二上学期期中联考生物试题(解析版)-A4,共24页。试卷主要包含了考试结束后,只需上交答题纸等内容,欢迎下载使用。
这是一份浙江省嘉兴市八校联盟2024-2025学年高一上学期期中联考生物试卷(Word版附解析),文件包含浙江省嘉兴市八校联盟2024-2025学年高一上学期期中考试生物试题Word版含解析docx、浙江省嘉兴市八校联盟2024-2025学年高一上学期期中考试生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。
这是一份浙江省台金七校联盟2024-2025学年高二上学期期中联考生物试题,文件包含高二生物试卷docx、高二生物答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。