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    中考数学二轮复习几何模拟专项讲练模型02 几何图形初步——双角平分线(2份,原卷版+解析版)

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      中考数学二轮复习几何模拟专项讲练模型02 几何图形初步——双角平分线-原卷版.doc
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    中考数学二轮复习几何模拟专项讲练模型02 几何图形初步——双角平分线(2份,原卷版+解析版)

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    这是一份中考数学二轮复习几何模拟专项讲练模型02 几何图形初步——双角平分线(2份,原卷版+解析版),文件包含中考数学二轮复习几何模拟专项讲练模型02几何图形初步双角平分线-原卷版doc、中考数学二轮复习几何模拟专项讲练模型02几何图形初步双角平分线-解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

    ◎【结论1】如图,已知OP为∠AOB内一条射线,OM平分∠BOP,ON平分∠AOP,则∠MON= ∠AOB


    【证明】∵OM平分∠BOP,ON 平分∠AOP,
    ∴∠POM= ∠BOP,∠PON= ∠AOP,
    ∴∠MON=∠POM+∠PON=∠BOP+ ∠AOP
    =(∠BOP+ ∠AOP)=∠AOB
    【奇思妙想消消消:等号左边∠POM,∠PON消掉共同字母P,得∠MON。
    等号右边 ∠BOP,∠AOP消掉共同字母P,得∠AOB】
    ◎【结论2】如图,已知OP为∠AOB外一条射线,OM平分∠BOP,ON平分∠AOP,则∠MON=∠AOB

    【证明】∵OM 平分∠BOP,ON平分∠AOP,
    ∴∠POM= ∠BOP,∠PON= ∠AOP,
    ∴∠MON=∠POM-∠PON=∠BOP-∠AOP
    =(∠BOP-∠AOP)=∠AOB
    【奇思妙想消消消:等号左边∠POM,∠PON消掉共同字母P,得∠MON。
    等号右边 ∠BOP,∠AOP消掉共同字母P,得∠AOB】
    1.(2022·全国·七年级专题练习)如图,OB平分∠AOD,OC平分∠BOD,∠AOC=45°,则∠BOC=( )
    A.5°B.10°C.15°D.20°
    2.(2022·全国·七年级课时练习)如图,∠AOB=120°,OC是∠AOB内部任意一条射线,OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的角平分线,下列叙述正确的是( )
    A.∠DOE的度数不能确定B.∠AOD=∠EOC
    C.∠AOD+∠BOE=60°D.∠BOE=2∠COD
    1.(2022·山东·万杰朝阳学校七年级阶段练习)如图,已知OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠AOD=30°,则∠AOB的度数为_______.
    2.(2022·黑龙江·哈尔滨市第四十九中学校期中)如图,平分,OE平分,则的度数为_______.
    3.(2022·重庆彭水·七年级期末)如图,已知,,OB平分,OD平分,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    4.(2022·全国·七年级课时练习)把一副三角尺按如图所示拼在一起,如图,其中B,C,D三点在同一条直线上,∠ACB=45°,∠DCE=60°.
    (1)若CM和CN分别平分∠ACB和∠DCE,如图1,则∠MCN的度数为___________;
    (2)若CM平分∠BCE,CN平分∠DCA,如图2,则∠MCN的度数为___________.
    1.(2019·山西·一模)已知中,射线在内部,是的平分线,是的平分线.
    (1)若如图1,求的度数;
    (2)若在(1)的基础上增加了,如图2,求的度数;
    (3)若射线在的外部,如图3(与在直线的同侧),求的度数.
    2.(2019·四川南充·一模)已知是内部任意的一条射线,,分别是、的平分线.
    (1)若,,求的度数;
    (2)若,求的度数.
    3.(2020·浙江杭州·模拟预测)如图所示,点,,在同一条直线上,,,是的平分线.
    (1)求的度数;
    (2)是的平分线吗?为什么?
    (3)请直接写出图中所有与互余的角.

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