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    4.1  分数的意义  同步练习  人教版数学五年级下册第1页
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    数学五年级下册4 分数的意义和性质分数的意义分数的意义课后作业题

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    这是一份数学五年级下册4 分数的意义和性质分数的意义分数的意义课后作业题,共3页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,作图题,计算题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题(共5题,每题3分,共15分)
    1.把1kg大米平均分成7份,其中的3份占总量的( )。
    A.37B.17 kgC.37 kgD.17
    2.下面四幅图,图中的涂色部分不能用 25 表示的是( )。
    A.B.
    C.D.
    3.把一根绳子对折3次,每小段占全长的( )。
    A.14B.16C.18D.116
    4.两根同样长的绳子,第一根剪去 14 ,第二根剪去 14 米。两根剩下的长度相比较( )。
    A.第一根长B.第二根长C.同样长D.不能确定
    5.一些糖有12块,它的 16 是( )块糖。
    A.2B.3C.4D.6
    二、判断题(共5题,每题3分,共15分)
    6.被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。( )
    7.把2米长的电线分成4段,每段是 14 米。( )
    8.玲玲太喜欢吃西瓜了,她一次就吃完了一个西瓜的 54 。( )
    9.小明有5本故事书,3本连环画,连环画占两种书的 38 。( )
    10.把一块巧克力分成6份,吃掉了其中的2份,剩下的占整块巧克力的 46 。( )
    三、填空题(共5题,每空2分,共22分)
    11.用分数表示涂色部分。

    12.25 千克既可以表示把1千克平均分成 份,取其中的 份,也可以表示把2千克平均分成 份,取其中的 份。
    13.把一根4米长的绳子平均剪成7段,每段长 米,占全长的 。
    14.一瓶可乐平均分给10个小朋友,每个小朋友分得这瓶可乐的 ,3个小朋友分得这瓶可乐的 。
    15.一本书有36页,张强读了它的 34 ,读了 页。
    四、作图题(共2题,共12分)
    16.(2分)涂色表示下面的分数。
    17.(10分)在下图中标出表示下面各分数的点。
    112 13 12 46 34
    五、计算题(共1题,共12分)
    18.用分数表示下面各式的商。
    ①2÷5=②1÷9=③35÷37=
    ④7÷8=⑤11÷27=⑥15÷19=
    六、解决问题(共3题,每题8分,共24分)
    19.果园里有30棵桃树,比梨树多12棵,桃树占两种果树总数的几分之几?
    20.一块布料长8米,可以做同样大小的围裙12个。每个围裙用去这块布料的几分之几?每个围裙用布多少米?
    21.三(1)班有48名同学参加兴趣小组,其中 14 参加航模组, 38 参加舞蹈组,参加航模组和参加舞蹈组的各有多少人?

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