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    青海省海南州2024-2025学年高二上学期期中考试数学试卷(Word版附解析)

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    青海省海南州2024-2025学年高二上学期期中考试数学试卷(Word版附解析)

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    1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 直线的倾斜角为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】将直线方程化成斜截式,求得其斜率,从而得其倾斜角.
    【详解】由,可得,
    则直线斜率为,故倾斜角为.
    故选:B.
    2. 在三棱柱中,( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据空间向量的线性运算求解即可.
    【详解】由题意可得:.
    故选:C.
    3. 平行线与间的距离为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由平行线间的距离公式求解即可.
    【详解】方程变形为
    由平行线间的距离公式可得所求距离.
    故选:A.
    4. 若构成空间一个基底,则下列选项中能作为基底的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据空间向量共面基本定理判断各选项向量是否共面即可得解.
    【详解】因,所以共面,故A错误;
    因为,所以共面,故B错误;
    因为,所以共面,故C错误;
    因为不存在x,y,使得,所以不共面,故D正确.
    故选:D
    5. 下列命题正确的是( )
    A. 一条直线的方向向量是唯一的
    B. 若直线的方向向量与平面的法向量平行,则
    C. 若平面的法向量与平面的法向量平行,则
    D. 若直线的方向向量与平面的法向量垂直,则
    【答案】B
    【解析】
    【分析】平面法向量的概念及辨析、利用法向量判断线面、面面位置关系即可.
    【详解】对于A:一条直线的方向向量不唯一,A错误;
    对于B:若直线的方向向量与平面的法向量平行,则,B正确.
    对于C:若平面的法向量与平面的法向量平行,则,C错误.
    对于D:若直线的方向向量与平面的法向量垂直,则或,D错误.
    故选:B.
    6. 若方程表示一个圆,则的取值范围为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】将方程化为圆的一般方程,利用列式即可求.
    【详解】若方程表示一个圆,则,
    方程可化为,
    所以,解得,且不等于0,
    所以或.
    故选:D
    7. 已知向量,则向量在向量上的投影向量为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据投影向量的计算方法求得正确答案.
    【详解】向量在向量上的投影向量为.
    故选:A
    8. 已知圆,直线,M为直线l上一动点,N为圆C上一动点,定点,则的最小值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由圆的性质可知,求点C关于l的对称点为,根据对称性转化,并结合几何性质运算求解.
    【详解】因为圆的圆心为,半径,
    因为,当且仅当点在线段上时,等号成立,
    设点C关于l的对称点为,
    则,解得,即,
    则,
    所以的最小值为.
    故选:C.
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9. 直线l经过点,且在两坐标轴上的截距相反,则直线l的方程可能是( )
    A B. C. D.
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】分类讨论直线l是否过原点,结合截距式方程运算求解即可.
    【详解】当直线l过原点时,直线l的方程为,即;
    当直线l不过原点时,设直线l方程为,
    则,解得,
    则直线l的方程为,即;
    综上所述:直线l的方程可能是或.
    故选:BD.
    10. 如图,在棱长为3的正四面体中,O为的中心,D为的中点,,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】对于A:根据向量的线性运算求解;对于B:根据正四面体的结构运算求解;对于CD:根据向量的数量积运算求解即可.
    【详解】连接,,,
    对于选项A:因为

    ,故A正确;
    对于选项B:因为,所以,故B正确;
    对于选项CD:
    ,故C错误,D正确;
    故选:ABD.
    11. 若直线与曲线有两个不同的公共点,则实数k的值可能是( )
    A. B. C. D.
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】分析可知曲线C表示圆的上半部分,根据图形结合直线与圆的位置关系运算求解.
    【详解】由,得,
    可知曲线C表示圆的上半部分.

    且直线过定点,
    当直线过点时,;
    当直线与圆相切时,,解得或.
    由图可知,k的取值范围是.
    故选:ABD.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12. 点在圆的______.(请从“外部”、“内部”、“圆周上”中选择恰当的填入横线)
    【答案】外部
    【解析】
    【分析】根据点与圆的位置关系分析判断即可.
    【详解】因为,所以点在圆C的外部.
    故答案为:外部.
    13. 过,两个不同点的直线l的斜率为1,则实数m的值为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据斜率公式列式求解即可.
    【详解】根据题意可得,解得或,
    当时,点A,B重合,不符合题意,舍去;
    当时,经验证,符合题意;
    综上所述:.
    故答案为:.
    14. 在空间直角坐标系中,点均在球的同一个大圆(球面被经过球心的平面截得的圆)上,则球的表面积为___________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】由题意得,则即外接圆的直径,即是球的直径,求出球的半径,再根据球的表面积公式即可求解.
    【详解】由,
    得,则,
    所以为直角三角形,
    则即外接圆的直径,即是球的直径.
    因为,
    所以,得球的半径为,
    故球的表面积为.
    故答案为:.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15. 已知直线,直线.
    (1)若,求实数a的值;
    (2)若,求实数a的值.
    【答案】(1)
    (2)或
    【解析】
    【分析】(1)根据直线平行列式求解,并代入检验即可;
    (2)根据直线垂直列式求解即可.
    【小问1详解】
    因为,则,
    整理得,解得或,
    当时,,,,重合;
    当时,,,符合题意.
    综上所述:.
    【小问2详解】
    因为,所以,解得或.
    16. 已知圆W经过,,三点.
    (1)求圆W的标准方程;
    (2)判断圆与圆W的位置关系.
    【答案】(1)
    (2)圆C与圆W相交
    【解析】
    【分析】(1)设出圆的一般方程,代入点坐标,求解转化为标准方程;
    (2)根据圆与圆的位置关系判断求解即可.
    【小问1详解】
    设圆W的方程为,,
    则,解得,
    故圆W的方程为,标准方程为.
    【小问2详解】
    圆W的圆心为,半径为5,
    圆C的标准方程为,
    圆心为,半径为3.
    设两圆圆心之间的距离为d,则.
    因为,所以圆C与圆W相交.
    17. 如图,在五棱锥中,,,,,,.
    (1)证明:平面.
    (2)求平面与平面的夹角的余弦值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据线面垂直的判定定理证明;
    (2)建立如图所示的空间直角坐标系,用空间向量法求平面夹角.
    【小问1详解】
    因为,,,,
    所以,,
    则,,
    因为,平面,平面,所以平面.
    【小问2详解】
    根据题意可建立如图所示的空间直角坐标系.
    ,,,
    则,.
    易得平面的一个法向量为,
    设平面的法向量为,
    则,取得.
    设平面与平面的夹角为,
    则,
    即平面与平面的夹角的余弦值为.
    18. 已知圆(为常数).
    (1)当时,求直线被圆截得的弦长.
    (2)证明:圆经过两个定点.
    (3)设圆经过的两个定点为,,若,且,求圆的标准方程.
    【答案】(1)
    (2)证明见解析 (3)
    【解析】
    【分析】(1)当时利用配方求出圆的圆心、半径,由点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,再由可得答案;
    (2)由令与联立解方程组可得答案;
    (3)(方法一)设的中点为,由得求出可得答案.(方法二)由利用两点间的距离公式求出可得答案.
    【小问1详解】
    当时,圆,
    此时,圆的圆心为,半径.
    则圆心到直线的距离,
    所以直线被圆截得的弦长
    为;
    【小问2详解】
    由,得,
    令,因为为常数
    所以得,由
    解得或,
    所以圆经过两个定点,且这两个定点的坐标为;
    【小问3详解】
    (方法一)设的中点为,
    不妨设,则点的坐标为.
    因为,所以,
    所以,
    解得,
    所以圆的标准方程为.
    (方法二)不妨设,因为,
    所以,
    解得,
    所以圆的标准方程为.
    19. 如图,在棱长为2的正方体中,为的中点,为底面内一动点(包括边界),且满足.
    (1)是否存在点,使得平面?
    (2)求的取值范围.
    (3)求点到直线的距离的最小值.
    【答案】(1)存在,
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)如图建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,设,利用,及即可求出点坐标;
    (2)由(1)知,利用模长公式结合二次函数求值域即可求解;
    (3)取中点为,则点轨迹为线段,所以点到直线距离的最小值就是异面直线与的距离,利用向量法求出异面直线与的距离即可.
    【小问1详解】
    如图,以为原点,所在直线为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,
    由题意得,
    ,,
    设平面的法向量为,
    则,可取,
    设, 所以,
    又,所以,
    即,所以,
    设存在点,使得平面,
    则,解得,则,
    则,
    所以存在点,使得平面
    【小问2详解】
    由(1)知,
    所以,
    函数在上单调递减,在上单调递增,
    当时,,当时,,
    所以,
    所以的取值范围是.
    【小问3详解】
    由(1)知点满足,
    取中点为,则点轨迹为线段,
    所以点到直线的距离的最小值就是异面直线与的距离,
    ,,,,,
    设,,
    则,可取,
    又,
    点到直线的距离的最小值.

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