河北省邯郸市重点高中2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题含答案
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这是一份河北省邯郸市重点高中2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题含答案,共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先根据空间直角坐标系对称点的特征,点关于轴的对称点的坐标为只须将纵坐标、竖坐标变成原来的相反数即可,即可得对称点的坐标.
【详解】在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标为:,
所以点关于轴的对称点的坐标为:.
故选:B.
2. 若圆C:的半径为1,则实数( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】将圆的一般方程转化为圆的标准方程即可求解.
【详解】由,得,
所以圆C的圆心为,半径为,
因为圆C:的半径为1,
所以,解得,
故实数.
故选:D.
3. 圆关于直线对称的圆的标准方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先根据圆的标准方程得到圆的圆心和半径,求出圆心关于直线的对称点,进而写出圆的标准方程.
【详解】因为圆的圆心为,半径为,
且关于直线对称的点为,
所以所求圆的圆心为、半径为,
即所求圆的标准方程为.
故选:D.
4. 已知,,则点B到直线AC的距离为( )
A. B. C. 2D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】由坐标运算求出,,,进而求出,再求得在方向上的投影,然后即可求出点B到直线AC的距离.
【详解】因,,
所以,,
,
,
所以在方向上的投影为,,
所以点B到直线AC的距离为.
故选:C.
5. 已知曲线,则的最大值,最小值分别为( )
A. +2,-2B. +2,
C. ,-2D. ,
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可得曲线表示的图形为以为圆心,2为半径的半圆,表示半圆上的动点与点的距离,作出图象,结合图象求解即可.
【详解】由,可知,,
且有,表示的图形为以为圆心,2为半径的半圆,如图所示:
又因为表示半圆上的动点与点的距离,
又因为,
所以的最小值为,
当动点与图中点重合时,取最大值,
故选:C.
6. 过点引圆:的切线,切点为A,则PA的最小值为( )
A. 4B. 5C. 6D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】根据圆的方程确定圆心和半径,由圆切线的性质及两点距离公式可得,即可求PA的最小值.
【详解】由题设,的标准方程为,故圆心为,半径为3,
∴由切线的性质知:,
∴当时,.
故选:A
7. 如图所示,在平行六面体中,,,,,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据向量线性运算,利用向量表示,再根据向量的模的性质,数量积的运算律求,由此可得结论.
【详解】因为,
所以,
所以,
又,,,,,
所以
所以.
故选:C.
8. 已知棱长为2的正方体内有一内切球,点在球的表面上运动,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,设出点,可知,所以表示点与点之间距离的平方,分析求解即可.
【详解】以点为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,设点,
所以,,
所以,
因为表示点与点之间距离的平方,
所以当点的坐标为时,取得最大值为,
当与点重合时,取得最小值,
所以的取值范围为:.
故选:A.
二、多选题
9. 下列关于直线的斜率和倾斜角的叙述正确的有( )
A. 平面直角坐标系中的任意一条直线都有倾斜角
B. 平面直角坐标系中的任意一条直线都有斜率
C. 若,则
D. 若一条直线的倾斜角为,则该直线的斜率为
【答案】AD
【解析】
【分析】根据直线倾斜角、斜率的概念可判断ABD选项的正误,根据两直线平行与倾斜角的关系可判断C选项的正误.
【详解】对于A选项,平面直角坐标系中的任意一条直线都有倾斜角,A对;
对于B选项,平面直角坐标系中倾斜角为的直线没有斜率,B错;
对于C选项,当、都与轴垂直时,、的斜率都不存在,但,C错;
对于D选项,若一条直线的倾斜角为,则该直线的斜率为,D对.
故选:AD.
10. 若是空间的一个基底,则下列各组中能构成空间一个基底的是( )
A. ,,B. ,,
C. ,,D. ,,
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据空间向量基底的概念可得解.
【详解】由已知,,不共面,则,,不共面,A选项正确;
设,即方程无解,
所以,,不共面,B选项正确;
设,即,解得: ,
即,所以,,共面,C选项错误;
设,显然三个向量不共面,D选项正确;
故选:ABD.
11. 《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑.如图,在阳马中,侧棱底面,,,,则下列结论正确的有( )
A. 四面体是鳖臑
B. 阳马的体积为
C. 若,则
D. 到平面的距离为
【答案】BCD
【解析】
【分析】由△不是直角三角形否定选项A;求得阳马的体积判断选项B;以为基底表示向量进而判断选项C;求得到平面的距离判断选项D.
【详解】A错,连接AC,则△中,,
则△不是直角三角形,则四面体不是鳖臑;
B对,.
C对,
D对,设到平面的距离为d,
又,
由,得,则到平面的距离为
故选:BCD
三、填空题
12. 若是直线的一个法向量,则直线的斜率为__________,倾斜角的大小为______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】由直线的法向量得到直线斜率,进而得到倾斜角.
【详解】由题意知,向量是直线的一个法向量,可得斜率为,
设直线的倾斜角为,可得,可得
则直线的倾斜角的大小为.
故答案为:;.
13. 已知圆外一点,过点作圆的两条切线,切点分别为和,则直线的方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】由二级结论:若点在圆外,过点引圆的两条切线,切点为,则切点弦(两切点的连线段)所在直线的方程为:(圆的方程为),代入即可的直线的方程
【详解】由题意,切点弦所在直线的方程为:
,
化简得:.
故答案为:.
14. 已知,若点在线段AB上,则的取值范围是_______.
【答案】
【解析】
【分析】设,利用斜率计算公式可得:,.再利用斜率与倾斜角的关系即可得出.
【详解】设,则,,
点是线段上的任意一点,
的取值范围是,,
故答案为:,
四、解答题
15. 如图,在四棱锥中,底面为正方形、平面分别为棱的中点
(1)证明:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)由题意易知,根据线面平行的判定定理证明即可;
(2)由题意,两两垂直,所以建立空间直角坐标系,求出直线的方向向量与平面的法向量,再通过空间角的向量求解即可.
【小问1详解】
分别为的中点,
为正方形,
,平面平面,
平面.
【小问2详解】
由题知平面
建立如图所示的空间直角坐标系,
,则,
,,,
设平面的一个法向量为n=x,y,z
则,令则,
设直线与平面所成的角为,
,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
16. 已知直线经过直线和的交点,且与直线垂直.
(1)求直线的方程;
(2)若圆的圆心为点,直线被该圆所截得的弦长为,求圆的标准方程.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由题意求出两直线的交点,再求出所求直线的斜率,用点斜式写出直线的方程;
(2)根据题意求出圆的半径,由圆心写出圆的标准方程.
【小问1详解】
由已知得解得,
∴两直线交点为.
设直线的斜率为,
∵直线与垂直,∴,
∵直线过点,
∴直线的方程为,即.
【小问2详解】
设圆半径为,依题意,得圆心到直线的距离为,
则由垂径定理得,∴,
∴圆的标准方程为.
17. 如图,在正四棱柱中,,点分别在棱上,.
(1)判断与平面的位置关系并证明;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)平面,证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)平面,以所在的直线分别为轴建立空间直角坐标系,计算可得,可证结论;
(2)求得平面的一个法向量,平面的一个法向量,利用向量的夹角公式可求得平面与平面夹角的余弦值.
【小问1详解】
平面.理由如下:
以所在的直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
所以,
由,
,所以,所以是共面向量.
因为平面,平面,
故平面.
【小问2详解】
设平面的一个法向量为,
则,不妨令,得,
则平面的一个法向量为.
又平面的一个法向量为,
所以,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
18. 已知点和直线.点B是点A关于直线l的对称点.
(1)求点B的坐标;
(2)O为坐标原点,且点P满足.若点P的轨迹与直线有公共点,求m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)点B与点A关于直线对称,则直线直线,且线段AB的中点在直线上,两个方程联立可求出点的坐标;
(2)利用关系式可以得出点轨迹方程,根据点的轨迹与直线有公共点,知圆心到直线的距离小于等于半径,解不等式即可.
【小问1详解】
设,,因为点B与点A关于直线的对称,则有
线段AB的中点在直线上,即①,
又直线直线,且直线的斜率为,则①,
联立①①式子解得,
故点B的坐标
【小问2详解】
设,由,则,
故,化简得,
所以点的轨迹是圆,其方程为,圆心坐标,半径.
又因为直线与圆有公共点,
利用圆心到直线距离小于等于半径,则,
解得.
故的取值范围为.
19. 空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成直角坐标系.如果坐标系中有两条坐标轴不垂直,那么这样的坐标系称为“斜坐标系”.现有一种空间斜坐标系,它任意两条数轴的夹角均为,我们将这种坐标系称为“斜坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜坐标系”下向量的斜坐标:分别为“斜坐标系”下三条数轴(轴,轴,轴)正方向上的单位向量,若向量,则与有序实数组一一对应,称向量的斜坐标为,记作.
(1)若,求斜坐标;
(2)在平行六面体中,,建立“空间斜坐标系”如下图所示.
①若,求向量的斜坐标;
②若,且,求.
【答案】(1)
(2)①;②3
【解析】
【分析】(1)通过“空间斜60°坐标系”的定义,化简为,,再计算的斜60°坐标.
(2)设,,分别为与,,同方向的单位向量,则,,,①中,通过平行六面体得到,从而得到求向量的斜坐标;
②中,通过平行六面体得到,由,得到,并结合题目中的,从而计算出值,并得到的值.
【小问1详解】
,
的斜坐标为.
【小问2详解】
设分别为与同方向的单位向量,
则,
①
②由题,
由,知,
由,知:
,
,解得,
则.
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