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    湘教版高中地理选修三 3.1《碳排放与国际减排合作》课件第1页
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    高中地理湘教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全第一节 碳排放与国际减排合作优秀课件ppt

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    这是一份高中地理湘教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全第一节 碳排放与国际减排合作优秀课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了碳循环,碳排放与温室效应,碳排放对环境的影响,国际减排合作等内容,欢迎下载使用。
    运用碳循环和温室效应原理,分析碳排放对环境的影响,说明碳减排国际合作的重要性。
    1.结合示意图,说明碳循环和温室效应原理。(区域认知)2.结合资料,说明碳排放与温室效应的关系,分析全球气候变暖的影响。(综合思维)3.结合实例,说明碳减排国际合作的重要性。(人地协调观)
    01 碳循环02 碳排放与温室效应03 碳排放对环境的影响04 国际减排合作
    1、碳循环概念: 地球上的碳以不同的形式存在于生物群落和无机环境中。碳循环是指碳元素在大气圈、岩石圈、水圈和生物圈之间转移和交换的过程。
    2、碳循环过程: 二氧化碳是大气中含碳的主要气体,也是碳参与全球物质循环的主要形式。
    读图3-1,完成下列任务。
    大气圈:以碳酸盐的形式岩石圈:以CO2、CO的形式水 圈:以多种形式生物圈:主要以有机物的形式
    1.在自然地理环境中,碳主要有哪些存在形式?
    ①人类的影响主要体现在消耗大量的矿物燃料,使更多固态的碳转化为大气中气态的二氧化碳或一氧化碳。②通过植树造林或毁林开荒等影响植被光合作用固定气态碳的过程。
    2.在碳循环过程中,人类的影响主要体现在哪些环节?
    碳排放:是对各种温室气体排放的总称。
    温室气体:是大气保温气体的俗称,是指大气中能让太阳短波辐射透入,而阻止地面和低层大气长波辐射逸出的气体。
    主要的温室气体:水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化亚氮(N2O)、氟利昂、甲烷(CH4)、氢氟碳化物(HFCs)、全氟碳化物(PFCs)等 30 多种气体。
    为了统一度量温室效应的结果,人们规定二氧化碳为度量温室效应的基本单位。
    度量指标:为了统一度量温室效应的结果,人们规定二氧化碳为度量温室效应的基本单位。
    贡献程度:不同温室气体对地球温室效应的贡献程度是不同。在温室气体增温效应的总贡献中,二氧化碳占 63%,甲烷占18%,氧化亚氮占6%,其他合占13%。
    一种气体的二氧化碳当量是通过其全球变暖潜能值来衡量的。该指数表示的是在 100 年的时间框架内,各种温室气体的温室效应对应相同效应的二氧化碳的质量。例如,设定二氧化碳的全球变暖潜能值为 1,则甲烷的全球变暖潜能值为 25,意味着同样质量的甲烷的增温能力是二氧化碳的 25 倍。
    P87阅读二氧化碳当量
    城市是世界人口、建筑、交通、工业、物流分布的集中地,是能源高消耗地区,也是研究温室气体排放的重点区域。目前,全球约有 54% 的人口居住在城市,消耗了世界约 75% 的能源,排放了 80% 左右的人为温室气体。
    城市温室气体排放扩散需要一定时间,所以城市上空温室气体浓度高,形成稳定温室气体层,减缓城市热量向外散失过程,对地面起到更强的保温作用,增强城市热岛效应。
    1. 想一想,城市温室气体的排放主要来源有哪些?
    2. 议一议,城市温室气体的排放与城市热岛效应之间有什么样的关系?
    交通、能源供给(供暖)以及粮食运输和工业生产所燃烧的化石燃料。
    有利:绿色植物进行光合作用必需的原料。不利:当空气中的二氧化碳浓度超过正常范围时,会导致气候变暖,由 此引发一系列环境问题。
    全球气候变暖的不利影响
    ①导致热浪、干旱、洪涝、台风、暴雪等极端天气频繁发生,改变了水热时空分布,进而影响到人们的 生产生活。② 引起冰川积雪加速融化,导致海平面上升,威胁到沿海低洼地带的安全。③影响到森林、草原等生态系统的安全,一些物种难以适应新的生存环境,面临灭绝的危险。④对国民经济造成影响,比如导致农作物减产,影响到工业生产、交通运输和旅游业。⑤通过多种途径威胁到公众的身体健康。
    拓展——全球变暖对人类生产生活具有重大影响
    (1)对海平面和海岸带的影响
    (2)对农业的主要影响
    (3)对水循环过程的影响
    (4)对生态系统的影响
    (6)对人类健康的影响
    为了缓解人类所面临的气候危机,二氧化碳的排放量必须减少。碳减排不仅仅是某一个或几个国家的事,而是必须采取全球性的行动才能实现。
    (1)“共同但有区别的责任”原则强调责任的共同性,即在地球生态系统整体性的前提下,各国都有减少碳排放的责任,但在承担责任的大小和方式等方面应该有所区别。
    (2)有所区别的原因:1850年以来,全球碳排放总量的3/4来自发达国家,所以发达国家理应比发展中国家承担更多的减排责任,率先减少碳排放,并通过技术转让、资金援助、市场开放等形式,帮助发展中国家提高应对气候变化的能力。
    3、 减缓全球气候变暖的措施
    (1)根本措施:降低大气中二氧化碳的浓度
    3、减缓全球气候变暖的措施

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