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    【大单元核心素养】人教版数学九年级下册27.3.1位似(1)(课件+教案+单元整体教学分析)

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    初中数学人教版(2024)九年级下册27.3 位似优质教学ppt课件

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    这是一份初中数学人教版(2024)九年级下册27.3 位似优质教学ppt课件,文件包含2731位似1课件pptx、2731位似1教案docx、27章相似单元整理分析教案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
    掌握位似图形的画法,能够利用作位似图形的方法将一个图形放大或缩小.掌握直角坐标系中图形的位似变化与对应点坐标变化的规律.在运用数学表述和解决问题的过程中,培养学生的观察、归纳、总结能力.
    1. 掌握位似图形的概念、性质和画法.2. 掌握位似与相似的联系与区别.
    前面我们已经学习了图形的哪些变换?
    平移:平移的方向,平移的距离.
    注:图形这些不同的变换是我们学习几何必不可少的重要工具,它不但装点了我们的生活,而且是学习后续知识的基础.
    轴对称与轴对称图形(对称轴)
    中心对称与中心对称图形(对称中心)
    旋转:旋转中心,旋转方向,旋转角度.
    这样放大或缩小,没有改变图形形状,经过放大或缩小的图形,与原图是相似的。
    思考:下列图形中有相似多边形吗?这种相似有什么特征?
    两个相似多边形,如果它们对应顶点所在的直线相交于一点,我们就把这样的两个图形叫做位似图形,这个交点叫做位似中心.
    判断两个图形是不是位似图形,需要从两方面去考察:一是这两个图形是相似的,二是要有特殊的位置关系,即每组对应点所在的直线都经过同一点.
    画出下列图形的位似中心:
    确定位似中心的方法:连接图形对应点连线,相交于一点,此点即为位似中心.
    对应角相等,对应边成比例,且对应边平行.
    对应角相等,对应边成比例,且对应边在一条直线上.
    想一想:以下两组图都是位似图形,请观察位似图形的对应边、对应角分别有什么关系?
    1. 位似图形是一种特殊的相似图形,它具有相似图形的所有性质,即对应角相等,对应边的比相等.2. 位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比叫做位似比,位似图形的相似比也叫做位似比.3. 位似图形的对应线段平行或者在一条直线上.
      例:问题探究 如图,已知四边形ABCD,  求作:四边形ABCD的位似四边形A'B'C'D',使四边形ABCD缩小为原来的.
      作法一:(1)在四边形ABCD外任取一点O;  (2)过点O分别作射线OA,OB,OC,OD;  (3)分别在射线OA,OB,OC,OD上取点A′,B′,C′,D′,使得;  (4)顺次连接点A′,B′,C′,D′,所得四边形A′B′C′D′就是所要求的图形.
      作法二:(1)在四边形ABCD外任取一点O;  (2)过点O分别作射线OA,OB,OC,OD;  (3)分别在射线OA,OB,OC,OD的反向延长线上取点A′,B′,C′,D′,使得          ;  (4)顺次连接A′,B′,C′,D′,所得四边形A′B′C′D′就是所要求的图形.
      作法三:(1)在四边形ABCD内任取一点O;  (2)过点O分别作射线OA,OB,OC,OD;  (3)分别在射线OA,OB,OC,OD上取点A′,B′,C′,D′,使得           ;  (4)顺次连接A′,B′,C′,D′,所得四边形A′B′C′D′就是所要求的图形.
    ①确定位似中心,位似中心的位置可随意选择; ②确定原图形的关键点,如四边形有四个关键点,即它的四个顶点; ③确定位似比,根据位似比的取值,可以判断是将一个图形放大还是缩小; ④符合要求的图形不唯一,因为所作的图形与所确定的位似中心的位置有关,并且同一个位似中心的两侧各有一个符合要求的图形。
    位似变换的步骤
    下列说法正确的有( )(1)相似图形一定是位似图形;(2)位似图形一定是相似图形;(3)同一张底片洗出来的两张照片是位似图形;(4)放映幻灯片时,底片上的图形和银幕上的图形是位似图形.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    2、如图27-3-2,△ABC与△A′B′C′是位似图形,点O是位似中心,若OA=2AA′,S△ABC=8,则S△A′B′C′=_______.
    3.利用位似图形的方法把四边形ABCD放大2倍成四边形A1B1C1D1.
    1.以A为位似中心,2.延长CA,DA,BA到C1,D1,B1,使AC1=2AC,AD1=2AD,AB1=2AB,3.顺次连接点A、B1、C1、D1即可.
    4.如图,在6×8网格图中,每个小正方形边长均为1,点O和△ABC的顶点均在小正方形的顶点上.(1)以O为位似中心, 在网格图中作△A′B′C′和△ABC位似,且相似比为1∶2;(2)连接(1)中的AA′,求四边形AA′C′C的周长.(结果保留根号)
    解:(1)小组合作作图。
    (2)AA′=CC′=2
    在Rt△OA′C′中OA′=OC′=2
    1.如图所示△DEF是△ABC位似图形的几种画法,其中正确的个数是( ) A. 4B.3C.2D.1
    2.如图,△ABC.根据要求作△A'B'C',使△A' B' C’∽△ABC,且相似比为 1 : 6.(1) 位似中心O在△ABC的一条边AB上;
    假设位似中心点 O 为 AB中点,点 O 位置如图所示.
    根据相似比可确定 A′, B′,C′ 的位置.
    (2) 以点 C 为位似中心.
    3.如图,矩形ABCD与矩形A′B′C′D′是位似图形,A是位似中心,已知矩形ABCD的周长为24,BB′=4,DD′=2,求AB和AD的长.
    解:∵矩形ABCD的周长为24
    设AB=x,则AD=12-x
    ∴AB′=x+4,AD′=14-x
    ∵矩形ABCD与矩形A′B′C′D′是位似图形
    ∴矩形ABCD∽矩形A′B′C′D′
    解得x=8,∴AB=8,AD=12-x=4.
    3.利用位似的特殊性质可以把一个图形放大或缩小
    本节课你有哪些收获?谈谈你的疑惑?
    结论1:位似图形是相似图形的特殊情形
    结论2:位似中心的位置由两个图形的位置决定,可能在两个 图形的同侧,异侧,图形的内部,边上,或顶点上

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