2024-2025学年山东省烟台市莱阳市青岛版（五年制）二年级上册期中测试数学试卷（解析版）-A4

这是一份2024-2025学年山东省烟台市莱阳市青岛版（五年制）二年级上册期中测试数学试卷（解析版）-A4，共12页。试卷主要包含了填一填，选一选，计算，画图问题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
时间：60分钟
一、填一填。（28☆，每空1☆）
1. 补充口诀。
（ ）六十八 （ ）四十二 （ ）六三十 （ ）三十六
【答案】 ①. 三 ②. 三##六七 ③. 五 ④. 六六##四九
【解析】
【分析】根据表内乘法口诀填写，注意要写汉字。
【详解】三六十八 三四十二或六七四十二 五六三十 六六三十六或四九三十六
2. 下图中：
（1）有（ ） 个锐角，（ ） 个钝角，（ ） 个直角。
（2）一共有（ ） 个三角形。
【答案】（1） ①. 8 ②. 2 ③. 2
（2）5
【解析】
3. 每份分得同样多，叫做（ ）。
【答案】平均分
【解析】
【分析】把一些数或一些物体，平均分成若干份，如果每份同样多，就是平均分。据此填空即可。
【详解】每份分得同样多，叫做平均分。
4. 6的7倍是（ ），（ ）是9的6倍。
【答案】 ①. 42 ②. 54
【解析】
【分析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算。代入数据即可得解。
【详解】6×7＝42；9×6＝54
则6的7倍是（42），（54）是9的6倍。
5. 西游记中，唐僧师徒历经九九（ ）难，才取得真经；孙悟空有八（ ）七十二般变化。根据后一句口诀写出两道乘法算式（ ）、（ ）。
【答案】 ①. 八十一 ②. 九 ③. 8×9＝72 ④. 9×8＝72
【解析】
【分析】根据表内乘法口诀填写前两空，注意要写汉字。根据乘法口诀写乘法算式时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积，由此解答。
【详解】西游记中，唐僧师徒历经九九八十一难，才取得真经；孙悟空有八九七十二般变化。根据后一句口诀写出两道乘法算式8×9＝72；9×8＝72。
6. 找规律填一填。
（1）7，14，21，（ ），（ ），42。
（2）54，48，（ ），36，（ ），24。
【答案】（1） ①. 28 ②. 35
（2） ①. 42 ②. 30
【解析】
【分析】（1）这组数字依次变大。依次为1×7＝7；2×7＝14；3×7＝21；4×7＝28；5×7＝35；6×7＝42，填写28，35；
（2）这组数字依次变小。依次为6×9＝54；6×8＝48；6×7＝42；6×6＝36；6×5＝30；6×4＝24，填写42，30。
【小问1详解】
7，14，21，28，35，42。
【小问2详解】
54，48，42，36，30，24。
7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6×0（ ）6 24（ ）5×3 2×6（ ）18
27＋29（ ）7×8 4×4（ ）4＋4 2＋3（ ）6
【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＜
【解析】
【分析】有算式的可以先算出结果再比较即可。0乘任何数都得0；算两位数的加法时，从个位算起，如果满十就要往前进一。
【详解】，，所以；
，，所以；
，，所以
，，所以；
，，，所以；
，，所以。
8. 3与8相乘积是（ ），5个4相加的和是（ ），6与8相加的和是（ ）。
【答案】 ①. 24 ②. 20 ③. 14
【解析】
【分析】求两个数相乘的结果叫做积，所以3与8相乘的积用3乘8算出结果即可；5个4相加可以用乘法4乘5或5乘4算出结果；6与8相加的和，用6加8，再计算出结果即可。
【详解】根据分析可知，，所以3与8相乘的积是24，，所以5个4相加的和是20；，所以6与8相加的和是14。
二、选一选。将正确答案的序号填在括号内。（10☆，每题2☆）
9. 有两个盒子，一个盒子里放着7块饼干，另一个盒子里放着4块饼干，一共有多少块饼干？列式为（ ）。
A. 7＋4B. 7×4C. 7×2
【答案】A
【解析】
【分析】求饼干的总数，把左边盒子的7块和右边盒子的4块相加即可。
【详解】根据分析可知，
（块）
所以一共有11块饼干。
故答案为：A
10. 下面与5×5计算结果相同的是（ ）。
A. 5×4－5B. 5＋5C. 4×5＋5
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果，选择与5×5得数相同的即可。既有乘法，又有加减法的算式，先算乘法，再算加减法。
【详解】5×5＝25
A．5×4－5
＝20－5
＝15
B．5＋5＝10
C．4×5＋5
＝20＋5
＝25
与5×5计算结果相同的是4×5＋5。
故答案为：C
11. 0＋0＋0＋0＋0可以写成（ ）。
A. 0＋0B. 0×0C. 5×0
【答案】C
【解析】
【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，用相同加数×个数或个数×相同加数，由此解答。
【详解】0＋0＋0＋0＋0表示5个0的和。
A．0＋0表示2个0相加的和，与题意不符；
B．0×0表示0个0相加的和，与题意不符；
C．5×0可以表示5个0相加的和，与题意相符。
0＋0＋0＋0＋0可以写成5×0。
故答案为：C
12. 一个长方形，剪去一个角后，还剩（ ）个角。
A. 3B. 4C. 可能是3个，也可能是4个，还可能是5个
【答案】C
【解析】
【分析】角由一个顶点和两条边组成。一个长方形，剪去一个角，可以沿着两个相对的角剪；也可以从一个角剪到不相邻的边上的任意一点；也可以在相邻的边上取任意一点剪，由此解答。
【详解】
一个长方形，剪去一个角后，剩下的可能是3个，也可能是4个，还可能是5个角。
故答案为：C
13. 比较大小，1×1＋1（ ）1＋1＋1。
A. 大于B. 等于C. 小于
【答案】C
【解析】
【分析】左侧算式先算乘法，再算加法；由此算式从左往右计算，由此计算出结果再比较大小即可。
【详解】1×1＋1
＝1＋1
＝2；
1＋1＋1
＝2＋1
＝3；
2＜3；
则1×1＋1小于1＋1＋1。
故答案为：C
三、计算。（30☆）
14. 括号里最大能填几？
（ ）×6＜33 7×（ ）＜38 33＞8＋（ ）
32＞（ ）－6 53－8＞（ ）×7 9×（ ）＜21
【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 24 ④. 37 ⑤. 6 ⑥. 2
【解析】
【分析】用除法计算，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数。有算式的先计算出得数再比较大小。有加、减法算式的比较大小，先把大于号或者小于号看成等号，再根据算式中各部分的关系求出要填的最大的数。
【详解】33÷6＝5……3，所以最大填5，即5×6＜33；
38÷7＝5……3，所以最大填5，即7×5＜38；
33－8＝25，25－1＝24，所以最大填24，即33＞8＋24；
32＋6＝38，38－1＝37，所以最大填37，即32＞37－6；
53－8＝45，45÷7＝6……3，所以最大填6，即53－8＞6×7；
21÷9＝2……3，所以最大填2，即9×2＜21。
15. 括号里填上合适的数。
（ ）×8＝48 3×（ ）＝24 （ ）×2＝6×3
（ ）×9＝63 （ ）＋6＝54 81－（ ）＝9
【答案】 ①. 6 ②. 8 ③. 9 ④. 7 ⑤. 48 ⑥. 72
【解析】
【分析】第1，2，3，4题根据乘法口诀填写；第5题根据和－一个加数＝另一个加数计算；第6题根据被减数－差＝减数计算。
【详解】根据乘法口诀六八四十八可知，6×8＝48；
根据乘法口诀三八二十四可知，3×8＝24；
6×3＝18；根据乘法口诀二九十八可知，9×2＝6×3；
根据乘法口诀七九六十三可知，7×9＝63；
54－6＝48，则48＋6＝54；
81－9＝72，则81－72＝9。
16. 竖式计算。
6×9＝ 56＋29＝ 7×8＝ 74－25＝ 4×2＝
【答案】54；85；56；49；8
【解析】
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。
减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。
乘法：乘数和乘数右对齐，根据乘法口诀计算结果写在横线下面，注意相同数位对齐。
【详解】6×9＝54 56＋29＝85 7×8＝56

74－25＝49 4×2＝8

17. 看图列式计算。
列式为：（ ）
【答案】8＋7＝15（元）
【解析】
【分析】由图可知，左边一本书8元，右边一支笔7元，求一共多少元。左边书的钱数加上右边笔的钱数，即可求出一共多少元。用加法列式计算。
【详解】8＋7＝15（元）（列式不唯一）
18. 看图列式计算。
列式为：________________或________________
【答案】 ①. 4×8＋6＝38（个） ②. 5×8－2＝38（个）
【解析】
【分析】根据题意可知：一串有8个，有4串还多6个，求一共有多少个？用串数乘每串的个数再加上多出的数量；或者一串有8个，有5串还少2个，求一共有多少个？用串数乘每串的个数再减去少的的数量即可。
【详解】
（个）
（个）
19. 看图列式计算。
列式为：________________（ ）
【答案】5＋5＋5＝15（颗）##5×3＝15（颗）##3×5＝15（颗）
【解析】
【分析】每组有5颗星，有3组，求一共有多少颗星，也就是求3个5的和是多少，可以列加法算式，相同加数是5，加数的个数是3个；也可以列乘法算式，每组的数量×组数或组数×每组的数量。
【详解】
列式为：5＋5＋5＝15（颗）或5×3＝15（颗）或3×5＝15（颗）
一共有15颗星。
四、画图问题。（8☆）
20. 分一分，圈一圈，填一填。
12个草莓平均放3个盘子里，每个盘子放（ ）个草莓。
【答案】见详解
4
【解析】
【分析】平均分是指在分物体的时候，使每一份得到的数量相同。由此一个一个地分，直到分完这些草莓，看每份有多少个，就圈起来几个即可。
【详解】由分析可知，每份有4个，也就是每4个圈一个圈。
12个草莓平均放在3个盘子里，每个盘子放4个草莓。
21. 分一分，圈一圈，填一填。
9块蛋糕，每3块装一盘，可以装（ ）盘。
【答案】图见详解；
3
【解析】
【分析】求可以装几盘，也就是求9里面有几个3，则将蛋糕每3块圈一个圈，圈了几个圈，就是能装几盘。
【详解】
圈了3个圈
9块蛋糕，每3块装一盘，可以装3盘。
22. 在下面点子图上画出一个直角和一个钝角。
【答案】见详解
【解析】
【分析】直角指的是90°角，钝角指的是比直角大的角，据此画出直角和钝角即可。
【详解】
【点睛】本题考查的是平面中直角、钝角的认识和画法，解决这个问题，首先要明确直角、锐角、钝角的特点，然后进行画图。
23. 在横线上画△，使△的个数是○的4倍。
○○○○○
________________
画了（ ）个△。
【答案】 ①. △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ ②. 20
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少，用这个数和倍数相乘，即○的数量×4＝△的数量。
【详解】5×4＝20（个）
在横线上画△，使△的个数是○的4倍。
○○○○○
△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△
画了20个△。
五、解决问题。（24☆，每题4☆）
24. 光明小学技能大赛中，三年级有57个同学获奖。级部准备了7摞课外书，每摞8本。每位获奖同学奖励一本书，这些奖品够吗？
【答案】不够
【解析】
【分析】据题意，有57个同学获奖，已知有7摞课外书，每摞8本，相乘即可得出一共有多少本书，再将获奖的学生和书的总数进行比较，学生大于书的总数则不够，学生小于书的总数，则够了，据此判断即可。
【详解】7×8＝56（本），56＜57，学生的数量比书多一本，所以书不够。
答：这些奖品不够。
【点睛】考查学生8的乘法口诀的使用。
25. 同学们布置会场，要搬9套桌椅（如图）。一次搬完，需要多少人？
答：需要（ ）人。
【答案】27；27人
【解析】
【分析】由图可知，搬一张桌子需要2人，搬一把椅子需要1人，先用加法计算出搬一套桌椅一共需要几人，再和要搬的桌椅套数相乘，即可求出一共需要多少人。
【详解】2＋1＝3（人）
3×9＝27（人）
答：一次搬完，需要27人。
26.
（1）妈妈买了给我买了一个小熊玩具和一个铅笔盒，一共花了多少钱？
答：一共花了（ ）元钱。
（2）一个足球的价钱是铅笔盒价钱的6倍，一个足球多少钱？
答：一个足球（ ）元钱。
（3）爸爸买了一种商品，正好用了24元钱。可能买的是哪种商品？买了多少？
答：买的是（ ），买了（ ）。
（4）姜丽丽和她的4个好朋友，每人买了一套尺子，一共花了多少钱？
答：一共花了（ ）元钱。
【答案】（1）16；16元
（2）42；42元
（3）尺子；3套
（4）40；40元
【解析】
【分析】据题意，已知小熊的价格是9元，铅笔盒的价格是7元，相加即可得出一共花了多少钱；
已知铅笔盒的价格是7元，足球的价格是铅笔盒的6倍，倍数计算可以用乘法计算，所以足球的价格等于铅笔盒的价格乘6；
爸爸正好用24元买了一种物品，可以用总价格除以商品的价格，没有余数的商品就是爸爸买的商品，商就是数量；
丽丽和她的4个好朋友，一共5个人，一套尺子的价格是8元，总人数与尺子的价格相乘即可得出她们一共花了多少钱。
【详解】（1）9＋7＝16（元）
答一共花了16元钱。
（2）6×7＝42（元）
答：一个足球的价格是42元钱。
（3）铅笔盒：24÷7＝33；
尺子：24÷8＝3
小熊：24÷9＝26
答：爸爸买的是尺子，买了3套。
（4）（1＋4）×8
＝5×8
＝40（元）
答：一共花了40元钱。
数学口算试卷 时间：5分钟
27. 直接写得数。
3×5＝ 8×6＝ 84－8＝ 3×8－5＝
5×5＝ 0＋7＝ 45＋9＝ 0×7＋7＝
53－19＝ 0×2＝ 76－33＝ 7×4＋7＝
【答案】15；48；76；19；
25；7；54；7；
34；0；43；35
【解析】
28. 直接写得数。
37＋46＝ 56－0＝ 4×7＝ 63－7＋18＝
4×8＝ 82－28＝ 6×9＝ 62＋5－33＝
56－7＝ 3×3＝ 26＋60＝ 3×4－5＝
【答案】83；56；28；74；
32；54；54；34；
49；9；86；7
【解析】
29. 直接写得数
4×5＝ 61－30＝ 1×4＝ 3×2＋9＝
2×8＝ 7×6＝ 97－52＝ 6×2＋18＝
49＋35＝ 9×9＝ 2×6＝ 8×0×8＝
6＋0＝ 4×8＝ 34＋19＝ 9×7－42＝
【答案】20；31；4；15；
16；42；45；30；
84；81；12；0；
6；32；53；21
【解析】