河南省漯河市实验中学2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题（解析版）-A4

这是一份河南省漯河市实验中学2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题（解析版）-A4，共18页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分）
1. 中央电视台每天在《新闻联播》前播出的《秘境之眼》深受广大动物保护者的喜爱，该节目用镜头记录了部分濒临灭绝动物的某些行为活动。这种研究动物的方法是（ ）
A. 测量法B. 调查法C. 实验法D. 观察法
【答案】D
【解析】
【分析】1、调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。2、实验法是从影响调研问题的许多因素中选出一个或两个因素，将它们置于一定条件下进行小规模的实验，然后对实验结果做出分析。3、测量法是指根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值的研究方法。
【详解】观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法，《秘境之眼》用镜头记录了部分濒临灭绝动物的某些行为活动，这种研究动物的方法是观察法，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
2. 春天，某同学去临颍黄龙湿地公园踏青，看到水草丰美、鸟语花香，人与自然和谐相处。下列场景与生命现象的对应关系，正确的是（ ）
A. 树上的鸟看到游人，拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应
B. 岸边的垂柳发出嫩芽，长出新叶——生物能够繁殖后代
C. 红杏枝头春意闹——生物具有生长的现象
D. 盛开的玉兰花，有白色，也有粉色——生物具有遗传现象
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。树上的鸟看到游人，拍打着翅膀飞走了，体现生物能对外界刺激作出反应，A正确。
B．岸边的柳树发出嫩芽，长出新叶，说明生物能够生长，B错误。
C．红杏枝头春意闹，是粉红的杏花开满枝头春意妖娆，说明能够繁殖后代，C错误。
D．变异是指亲子代和子代个体间的差异。所以，盛开的玉兰花，有的粉，有的白，体现了生物具有变异现象，D错误。
故选A。
3. 如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转粗准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是（ ）

A. 该显微镜的放大倍数是①和②放大倍数的乘积
B. 上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜
C. 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升
D. 转换到高倍镜后，视野中细胞数目变多
【答案】D
【解析】
【分析】1．题图中：①是目镜，②是物镜。
2．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远，看到的视野范围大、视野亮，细胞小、细胞数量多；高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少。
【详解】A．显微镜的放大倍数是①目镜和②物镜放大倍数的乘积，A正确。
B．上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜，以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片，B正确。
C．准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小。因此，观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升，C正确。
D．结合分析可知，转换到高倍镜后，视野中细胞数目变少，D错误。
故选D。
4. 使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是（ ）
A. 将较暗的视野调亮---使用凹面反光镜、大光圈对光
B. 将视野右侧边缘的物像移至中央---向右移动玻片标本
C. 判断视野中污点的位置---转动反光镜、遮光器或目镜
D. 镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本---从侧面注视物镜
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的使用包括：取镜与安放、对光、观察和整理；解答此题的关键是明确显微镜使用时注意事项。
【详解】A．光线的强弱由光圈和反光镜控制，当光线较强时，用小光圈和平面镜；当视野较暗时，用大光圈和凹面镜，A正确。
B．由于在显微镜下看到是实物的倒像，物像移动的方向与玻片标本移动的方向正好相反，当物像不在视野的中央时，移动玻片应与玻片的位置一致，所以如果物像位于视野的右方，只有向右方移动玻片，物像才能向左方移动到视野的中央，B正确。
C．用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，C错误。
D．下降镜筒时，眼睛要注视物镜，避免物镜碰破玻片标本，D正确
故选C。
5. 下图是普通光学显微镜结构示意图，以下叙述正确的是（ ）
A. 显微镜用于调焦的结构是②③④B. 要观察到更清晰的物像可调节③
C. ⑤与⑧组合观察到的细胞数量最多D. ⑤和⑥是物镜，具有螺纹
【答案】D
【解析】
【分析】认识显微镜的结构和对应结构的功能是解决本题的关键。题图中：①是转换器，②是反光镜，③是粗准焦螺旋，④是细准焦螺旋，⑤是10倍物镜，⑥是40倍物镜，⑦是5倍目镜，⑧是10倍目镜。
【详解】A．显微镜用于调焦的结构是③粗准焦螺旋，④细准焦螺旋，A错误。
B．要观察到更清晰的物像应该调节细准焦螺旋，细准焦螺旋使镜筒升降幅度较小，可使物像更加清晰，B错误。
C．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，⑤物镜放大了10倍，⑧放大了10倍，显微镜放大了100倍，而物镜放大最小的是⑦放大了5倍，这样⑤和⑦放大了50倍，放大倍数最小，镜下可观察到的细胞数目最多，体积最小，C错误。
D．显微镜的物镜有螺口，安放在转换器上，所以⑤和⑥是物镜，具有螺纹，D正确。
故选D。
6. 拇指西瓜因其独特的外形、营养及口感，在特色水果市场深受人们的欢迎。拇指西瓜的花呈黄色，果皮呈绿色，与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的（ ）
A. 液泡、叶绿体B. 线粒体、叶绿体
C. 细胞膜、叶绿体D. 叶绿体、液泡
【答案】A
【解析】
【分析】叶绿体是植物进行光合作用的场所，具有叶绿素和类胡萝卜素；液泡是细胞中的细胞器，含有花青素等色素。
【详解】叶绿体中含有叶绿素，它使植物的叶子呈现绿色，因此拇指西瓜的瓜皮是绿色的，与叶绿体有关系。植物细胞的液泡中含有各种色素，包括花青素等，它们决定了植物花瓣和表皮的颜色。因此，拇指西瓜的花呈黄色，这是因为液泡中的花青素使其呈现黄色，A正确，BCD错误。
故选A。
7. 绿叶海蜗牛是一种极为有趣的软体动物，在进食海藻时，能将海藻细胞内的叶绿体吸收到自己的细胞内进行光合作用，从此便可终生不用进食。在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛细胞，可以分辨的细胞结构有（ ）
A. 叶绿体和细胞壁B. 细胞核和细胞壁
C. 叶绿体和大液泡D. 细胞核和叶绿体
【答案】D
【解析】
【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
【详解】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。根据题意可知，绿叶海蜗牛是一种软体动物，体内有叶绿体，绿叶海蜗牛无液泡和细胞壁，因此，在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛细胞，可以分辨的结构有细胞核和叶绿体，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
8. 图甲、乙分别是黄瓜表层果肉细胞、人口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡
B. 甲的①能保护和控制物质进出
C. 甲的细胞液中溶解着多种物质
D. 甲、乙都具有的⑦中进行呼吸作用的场所
【答案】B
【解析】
【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
【详解】A．结合分析和题图可知，与乙相比，甲特有的结构是：①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，A正确。
B．甲的①是细胞壁，细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用；能保护和控制物质进出的是②细胞膜，B错误。
C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，甲的⑤液泡内细胞液中溶解着多种物质，C正确。
D．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。结合题图可知：甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体，D正确。
故选B。
9. 如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是（ ）
A. 正确的操作顺序是②③⑤④①
B. 步骤①中，在盖玻片一侧滴碘液，另一侧用吸水纸吸引
C. 步骤②中滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态
D. 步骤③表示在口腔内侧壁刮取细胞
【答案】C
【解析】
【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→②滴→③刮→⑤涂→④盖→①染。
【详解】A．制作口腔上皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、刮、涂、盖、染。图中①是染色、②滴、③刮、④盖、⑤涂，所以正确顺序为②③⑤④①，A正确。
B．步骤①中染色用的液体是稀碘液，在盖玻片一侧滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，B正确。
C．步骤②中滴加的是生理盐水，由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴生理盐水，C错误。
D．步骤③表示用消毒牙签在口腔内侧壁刮取口腔上皮细胞，D正确。
故选C。
10. 在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品——“糖醋蒜”，吃起来酸甜爽口。下列有关“糖醋蒜”腌制的说法，正确的是（ ）
A. 糖和醋没有进入大蒜细胞内
B. 大蒜细胞壁能控制糖和醋的进出
C. 大蒜细胞已死，细胞膜失去了控制物质进出的能力
D. 糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内
【答案】C
【解析】
【分析】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。
【详解】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面。但细胞膜控制物质进出的能力是有限的，当把蒜放糖醋溶液中后，大蒜细胞会死亡，细胞膜进而失去控制糖醋物质进出的能力，糖和醋进而进入大蒜细胞内，让人吃起来酸甜爽口，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
11. 如图所示，甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞，下列相关说法中正确的是（ ）
A. 无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞
B. 乙、丙细胞中的遗传物质数量均为甲细胞的一半
C. 甲、乙、丙三个细胞中的遗传物质数量是相等的
D. 细胞分裂时细胞质先分裂，随后细胞核和细胞膜分裂
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【详解】A．甲、乙、丙细胞属于植物细胞，因为具有细胞壁，所以可以判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞，A错误。
B．细胞分裂后的新细胞中的遗传物质和原来细胞中的数目一样，B错误。
C．细胞分裂产生两个新细胞的遗传物质相同，新细胞与原细胞的遗传物质也相同，所以甲、乙、丙三个细胞中的遗传物质数量是相等的，C正确。
D．植物细胞分裂时细胞核先复制加倍然后形成两个新的细胞核，然后细胞质均分成两份，最后形成新的细胞膜，植物细胞形成新的细胞壁，D错误。
故选C。
【点睛】明确细胞分裂的基本过程是解题关键。
12. 果蝇的体细胞中含有4对染色体，它的一个体细胞经过3次分裂后，形成的新细胞的染色体数目和新细胞的个数分别是（ ）
A. 1对、3个B. 2对、6个C. 4对、6个D. 4对、8个
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，新细胞里含有的染色体数目是相同的。
【详解】果蝇的体细胞中含有4对染色体，通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，所以分裂以后新细胞的染色体数目是4对。
如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个。那么果蝇的一个体细胞3次连续分裂后，可以形成细胞的个数是23═8（个），ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
13. 不小心咬到舌头，会觉得痛，皮还可能会破，甚至可能会流血，还会迅速把舌头缩回去，由此可以判断舌头是一种（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】C
【解析】
【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
【详解】咬到舌头会觉得痛说明舌头有神经组织；皮可能会破说明舌头有上皮组织；流血说明舌头有结缔组织；把舌头缩回去说明舌头有肌肉组织；可见舌头是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等构成的一个器官，C符合题意。
故选C。
14. 橘子是生活中常见水果。吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子瓣有很多汁水，你认为橘皮，“络”、橘肉分别对应的主要组织是（ ）
A. 上皮组织、输导组织、营养组织
B. 上皮组织、分生组织、肌肉组织
C. 保护组织、输导组织、营养组织
D. 保护组织、机械组织、结缔组织
【答案】C
【解析】
【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等，各具有一定的功能。
【详解】橘子皮有保护内部组织的功能属于保护组织；筋络由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此筋络是输导组织；果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养（薄壁）组织。
故选C。
【点睛】解此题的关键是理解掌握植物的几种主要的组织的分布和功能。
15. 神舟十七号航天员乘组利用太空栽培装置种植了生菜、小葱、樱桃番茄。下列有关描述，错误的是（ ）
A. 生菜、小葱等植物体的结构层次相同
B. 番茄果实在结构层次上属于生殖器官
C. 与航天员相比，生菜缺少系统这一结构层次
D. 番茄种子的种皮属于上皮组织
【答案】D
【解析】
【分析】植物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】A．生菜和小葱都是植物，它们的结构层次都是：细胞→组织→器官→植物体，A正确。
B．绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中花、果实和种子属于生殖器官。因此，番茄果实属于生殖器官，B正确。
C．植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，而人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。因此，与航天员相比，生菜缺少系统层次，C正确。
D．番茄种子的种皮是保护种子内部结构的，它由保护组织构成，而不是上皮组织。上皮组织是动物体内的一种组织类型，主要覆盖在体表和各种管腔的内表面，具有保护、分泌等功能，D错误。
故选D。
16. 中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝。下列诗词中描写藻类植物的是（ ）
A. 苔花如米小，也学牡丹开
B. 西湖春色归，春水绿于染
C. 大雪压青松，青松挺且直
D. 采菊东篱下，悠然见南山
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是学会分析古诗词的含义里包含的生物类群的特点。
【详解】A．苔藓植物生活在阴湿处，“苔花如米小，也学牡丹开”描述的是苔藓植物，A不符合题意。
B．藻类植物多数生活在水中，细胞内有叶绿体，很多的单细胞的藻类植物呈现绿色。“西湖春色归，春水绿于染”，大体意思是春天、日出时温度升高，利于藻类植物的生活，藻类大量繁殖，使得水出现绿色，B符合题意。
C．松的种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物，C不符合题意。
D．菊花具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物，D不符合题意。
故选B。
【点睛】解答本题的关键是牢记各种植物类群的特征。
17. 中药千金藤具有清热解毒、祛风止痛、利水消肿的功效。如图所示为千金藤植株，下列有关说法正确的是（ ）
A. 千金藤属于蕨类植物
B. 千金藤对陆地环境的适应能力较强
C. 千金藤花瓣中的色素主要存在于花瓣细胞的叶绿体中
D. 千金藤的种子外无果皮包被
【答案】B
【解析】
【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】A．蕨类植物是孢子植物，没有种子，而千金藤具有果实，果实中含有种子，属于种子植物，A错误。
B．种子植物形式多样，分布广泛，对不同类型的陆地环境高度适应，是植物界中最高等、最繁茂的一大类群。千金藤属于被子植物，能适应陆地的生活环境，B正确。
C．液泡内含有细胞液，细胞液中有多种有味道物质及营养物质、色素等，故千金藤花瓣中的色素主要存在于花瓣细胞的液泡中，C错误。
D．被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。千金藤具有果实，可见千金藤的种子外有果皮包被，D错误。
故选B。
18. “树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述，错误的是（ ）
A. 作为“宇航食品”的理想食材——小球藻没有根、茎、叶的分化
B. 有“九死还魂草”之称的卷柏靠种子繁殖后代
C. “墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物为被子植物
D. “青苔满阶砌”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物
【答案】B
【解析】
【分析】种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实；被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。孢子植物不能产生种子，靠孢子繁殖后代。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。藻类植物无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。
【详解】A．小球藻等藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，故A正确。
B．卷柏是蕨类植物，不能产生种子，靠孢子繁殖，故B错误。
C．梅的种子有果皮包被，能形成果实，因此属于被子植物，故C正确。
D．青苔满阶梯描述的是苔藓植物，苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，故D正确。
故选B
19. 如图中圆圈表示各生物的结构特征，重合部分M表示它们之间的共同特征。下列说法正确的是（ ）
A. M可以表示根B. M可以表示孢子
C. M可以表示叶D. M可以表示输导组织
【答案】B
【解析】
【分析】1．海带属于多细胞藻类植物，结构比较简单，没有根、茎、叶的分化。海带的整个身体都浸没在水中，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐，也能进行光合作用制造有机物，但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。
2．葫芦藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，茎中无导管，叶中无叶脉；根是假根，只有固着作用，没有吸收水和无机盐的作用。
3．肾蕨等蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，但没有种子，是用孢子繁殖，孢子属于生殖细胞，不是生殖器官。
【详解】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。所以，图中的M区域是海带、葫芦藓和肾蕨的共同特征：M可以表示孢子。
故选B。
20. 拟南芥是一种双子叶植物，它的种子在发育过程中胚乳未完全消失。在我国空间站实验舱内，开展了拟南芥和水稻生命周期实验。图为拟南芥和水稻种子结构示意图，推测二者萌发时，提供营养的主要结构分别是（ ）
A. 胚乳、胚乳B. 子叶、子叶C. 子叶、胚乳D. 胚乳、子叶
【答案】C
【解析】
【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。单子叶植物种子由胚乳提供萌发所需营养，双子叶植物种子由子叶提供萌发所需营养。
【详解】拟南芥是一种双子叶植物，种子有两片肥厚的子叶，营养物质储存在子叶中；水稻是单子叶植物，种子有发达的胚乳，仅有一片子叶，营养物质储存在胚乳中。因此拟南芥和水稻的种子在萌发时，提供营养的主要结构分别是子叶和胚乳，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
二、非选择题（本大题共5个小题，共30分）
21. 小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞、人口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图（A、B），请据图回答下列问题。

（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，撕取标本时一定要撕的______从而有利于观察。
（2）这两种细胞中都有的能量转换器是______。
（3）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？______。
（4）制作人口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是______。
（5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号______所示结构，使______（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。
【答案】（1）薄而透明
（2）线粒体 （3）盖片
（4）生理盐水 （5） ①. ② ②. 高倍
【解析】
【分析】A是动物细胞，B是植物细胞，C图中，①是粗准焦螺旋、②是转换器、③反光镜。植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含有），动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
【小问1详解】
显微镜观察的材料要薄而透明，反光镜反射的光线才能透过材料，通过物镜、镜筒和目镜进入我们的眼睛，使我们能看见物像。
【小问2详解】
细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的主要场所。因此，这两种细胞中都有的能量转换器是线粒体。
【小问3详解】
盖盖玻片时，从水滴一边逐渐放下，可以防止产生气泡。因此，A图中出现气泡，可能是盖片步骤操作不规范引起的。
【小问4详解】
第二步滴液的步骤是把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水，目的是维持细胞正常形态。
【小问5详解】
为了更清楚地看到B图中细胞的结构，需要提高放大倍数，他应该转动②转换器，使高倍物镜对准通光孔。
22. 小小的一粒种子种下去，长出绿油油的叶子，开出鲜艳的花朵，结出累累果实，让春天更美丽、种子中蕴含了多少成长的奥秘，小明带着疑问动手做了“观察种子的结构”的实验。他选用了玉米种子和菜豆种子作为实验材料，请据图观察分析，结合所学知识回答。
（1）把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀在正中央纵向切开，应沿如图一的______线剖开，在剖面上滴加碘液，结果（如图二）：[______]变蓝。
（2）银杏的“白果”与这粒玉米相比，玉米的结构[A]叫做______，而白果表面的保护结构仅仅是______。
（3）徒手剥去一粒菜豆种子种皮，观察其种子结构如图三所示，菜豆种子中最重要的结构是[______]（图三），玉米种子中最重要的也是这一结构，该结构由______（填图二字母）构成。
【答案】（1） ①. a ②. E
（2） ①. 果皮和种皮 ②. 种皮
（3） ①. ⑥ ②. BCDF
【解析】
【分析】种子由胚珠经过传粉和受精作用后形成的，种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分；种皮有保护种子内部结构的作用，胚乳是种子储存营养物质的结构。图中各序号代表的结构名称是：A果皮和种皮、B胚芽、C胚轴；D胚根、E胚乳、F子叶；①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚。
【小问1详解】
玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。玉米种子的E是胚乳，里面含有淀粉，淀粉遇碘变蓝色，胚乳是储存营养物质的部分，把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀在正中央纵向切开，应沿如图一的a线剖开，在剖面上滴加碘液，结果（如图二）：E变蓝。
【小问2详解】
玉米中的A是果皮和种皮，而银杏是裸子植物，种子外无果皮包被，因此白果是种子，表面的保护结构是种皮。
【小问3详解】
图三菜豆种子由⑤种皮和⑥胚组成，胚是种子的重要部分，包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶，玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，胚包括B胚芽、C胚轴；D胚根、F子叶。
23. 以色列研究人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长，不仅有心脏细胞，甚至能像真实的心脏一样跳动（图一）。这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。
（1）人体的心脏主要由______组织构成，可用图二中的______（填“a”或“b”）表示。心脏的表层有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知心脏属于人体结构层次中的______。
（2）3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自人体细胞培养出来的多功能干细胞。图二中，在①____的过程中，细胞核中的______先复制再平均分配。产生的新细胞的形态结构和功能均相同。再经过②____，形成心肌细胞。
【答案】（1） ①. 肌肉 ②. b ③. 器官
（2） ①. 细胞分裂 ②. 染色体 ③. 细胞分化
【解析】
【分析】细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织；人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。图示①表示细胞的分裂，②表示细胞的分化，a表示上皮组织，b表示肌肉组织。
【小问1详解】
肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由肌肉组织构成，肌肉组织可以用图二中的b表示。
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。心肌属于肌肉组织，心脏的表层有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，可见心脏属于人体结构层次中的器官。
【小问2详解】
细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。因此，3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自人体细胞培养出来的多能干细胞，图二中，在①细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体先复制再平均分配，产生的细胞结构、形态和功能均相同，该过程的结果是使细胞的数量增加。
经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，再经过②细胞分化，形成心肌细胞。
24. 地球上现存的植物已知的大约有30多万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。请结合如图所示的植物图片，分析回答下列问题。
（1）A类植物已经出现了______等器官，但它的生殖过程离不开______，所以必须生活在阴湿的环境中。
（2）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生______，但B属于______植物，C属于______植物。
（3）图中四种植物由简单到复杂依次是______。（填字母顺序）
【答案】（1） ①. 根、茎、叶 ②. 水
（2） ①. 种子 ②. 裸子 ③. 被子 （3）D、A、B、C
【解析】
【分析】绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物。
图中：A肾蕨、B松、C向日葵、D葫芦藓
【小问1详解】
A肾蕨属于蕨类植物，具有根、茎、叶，体内有输导组织，一般比较高大，但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中。
【小问2详解】
B松属于裸子植物，C向日葵属于被子植物，它们共同特点是都能产生种子。
【小问3详解】
苔藓植物无根，有茎、叶的分化，茎和叶中没有输导组织，植株矮小。蕨类植物的主要特点是具有根、茎、叶，体内有输导组织，一般比较高大。苔藓植物、蕨类植物属于孢子植物，用孢子繁殖，孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快失去生命力，种子不同，在比较干旱的地方也能萌发，如果遇到过于干燥或寒冷的环境，它可以待到气候适宜时再萌发．可见同前三种植物相比，种子植物是植物中的优势类群，比其他三种植物高等。
故图中四种植物由简单到复杂依次是D、A、B、C。
25. 草履虫是一种常见的单细胞生物，一般生活在小河、稻田等淡水中。为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某同学做了如下实验l如图），在1、2号载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液，用放大镜分别观察每个载玻片上草履虫的分布情形，用干净的滴管在1、2号载玻片的两个滴液之间轻轻一划。请回答下列问题：
（1）含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的______层吸取。
（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是（ ）
A. 刺激草履虫B. 给草履虫供氧
C. 杀死草履虫D. 连通两个液滴
（3）用镊子夹取一点某物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘（1号载玻片不做任何处理）。迅速观察两液滴中的草履虫分布情况。可能观察到的现象及相应的结论是：1号载玻片上草履虫的分布情况基本不变；2号载玻片上草履虫的分布可能有以下三种情形：（填“有利”、“有害”、“无利也无害”）
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是______刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是______刺激。
②若左、右两侧液滴中的草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫是______的刺激。
（4）该实验也可以说明______是生物体生命活动的基本单位。
【答案】（1）上##表 （2）D
（3） ①. 有利 ②. 有害 ③. 无利也无害
（4）细胞
【解析】
【分析】草履虫是单细胞生物，仅靠一个细胞就能完成草履虫是单细胞生物，仅靠一个细胞就能完成摄食、呼吸、对外界刺激做出反应等生命活动，细胞是生物体生命活动的基本单位。
【小问1详解】
好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层取材。
【小问2详解】
该实验的目的是探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，因此在实验中要将该物质放在培养液的一边，并且连通载玻片上的两个液滴，通过观察草履虫对该物质的反应（是躲避该物质还是趋向该物质）来判断该物质对草履虫是有利还是有害。ABC不符合题意，D符合题意，
故选D。
【小问3详解】
载玻片右侧液滴的边缘放置该物质，若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动（草履虫趋向该物质），而1号载玻片液滴中的草履虫无此反应，则说明该物质对草履虫是有利刺激。若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动（草履虫逃避该物质），而1号载玻片液滴中的草履虫无此反应，则说明该物质对草履虫是有害刺激。若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显（既不趋向也不逃避），则说明该物质对草履虫的刺激既不有利也不有害。
【小问4详解】