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    八年级语文期末模拟卷(考试版A4)【测试范围:上册1~6单元】(济南专用)-A4

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    八年级语文期末模拟卷(考试版A4)【测试范围:上册1~6单元】(济南专用)-A4

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    这是一份八年级语文期末模拟卷(考试版A4)【测试范围:上册1~6单元】(济南专用)-A4,共7页。试卷主要包含了 难度系数等内容,欢迎下载使用。
    1. 本试卷满分为150分,考试时间为120分钟。
    2. 答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
    3. 答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    4.测试范围:八年级上册全册。
    5. 难度系数:0.75。
    6.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
    一、(16分)
    阅读下面的语段,完成下面小题。(12分)
    济南非遗在创新中发展,很多濒临失传的手艺(huàn)发生机,成为备受推(chóng)的文化形式。非遗是好看的,且看泉水扎染,清澈的泉水与纯天然的植物颜料相遇,为白色的布料着色生辉;非遗是好用的,民间艺人们自出心(cái),用精美的鲁绣、掐丝珐琅点缀着我们的生活;非遗是好玩的,一块块彩色的面团,经过艺人的搓、捏、揉、点,转眼间变成一个个(wéi)妙(wéi)肖的面人;非遗是好吃的,山楂蜜糖再密匝匝裹上一层芝麻,老济南酸蘸儿延续了济南人“舌尖上的历史”。
    1.文段中加点字的注音全部正确的一项是( )(3分)
    A.pín zhuó xià zā
    B.bīn zhuó xià zā
    C.bīn zhá xiā zā
    D.pín zhá xiā zā
    2.文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是( )(3分)
    A.焕 祟 栽 惟B.涣 崇 栽 唯
    C.焕 崇 裁 惟D.涣 祟 裁 唯
    3.下列关于济南的介绍中加点成语使用恰当的一项是( )(3分)
    A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜奔涌、络绎不绝的景象令人陶醉。
    B.漫步在中山公园书市,我惊喜地找到很多绝版书籍,不禁感叹:真是妙手偶得。
    C.周末逛一逛黄河大集,商品琳琅满目,人们摩肩接踵,满满的人间烟火气。
    D.吕剧乐曲丰富、唱腔优美、语言淳朴,人们观赏时,心里都不会无动于衷。
    4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
    A.济南市博物馆举办非遗文化体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。
    B.由于电影《长安三万里》的热映,使我们深刻认识到古代诗词的文化底蕴和民族气质。
    C.齐、鲁长城区域的稳定和统一,对华夏大地的长治久安做出了重要的历史作用。
    D.我们要不断推动黄河文化的发展、传承、保护,用心用情讲好新时代的“黄河故事”。
    请根据要求,完成下面小题。(4分)
    5.下面是小文找到的一则新闻材料,请为其拟一个恰当的标题。不超过15字。(2分)
    美轮美奂的龙门、精致的护甲腰带……如非作者告知真相,观者都不敢相信眼前这座金碧辉煌的潮州花灯大部分竟是由纸剪刻而成。元宵佳节来临,国家级非物质文化遗产潮州剪纸项目代表性传承人张湘明用剪纸工艺做成的全立体花灯令人啧啧称奇。
    花灯中心主体为两层龙门,两座精致的小龙宫对称立于牌匾两侧,龙门周围环绕着9位身披护甲手持鲤鱼舞道具的人偶。基座上的浪花、栩栩如生的螭吻(鱼龙),龙宫、海马……配以潮州大锣鼓的音乐及闪烁的灯饰,整座花灯令人眼前一亮,辉煌而生动,精美绝伦。
    6.花灯寄托着人们对未来生活的美好企盼,请你仿照例句,从下面的备选词语中任选一个,围绕所选词语和花灯写一句祝福的话。(2分)
    示例:温暖的花灯,就像空中的星星,承载着对美好生活的祈愿,凝聚着对幸福未来的向往。
    备选词语:明亮 缤纷 绚烂
    二、(36分)
    (一)课内外文言文阅读。(21分)
    阅读下面【甲】【乙】两文段,完成下面小题。
    【甲】
    ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
    ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
    ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
    ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
    (郦道元《三峡》)
    【乙】
    ①登百丈山三里许,右俯绝壑,左控垂崖,垒石为磴。十余级乃得度。山之胜,盖自此始。
    ②循磴而东,即得小涧,石梁跨于其上。皆苍藤古木,虽盛夏亭午无暑气。水皆清澈,自高淙下,其声溅溅然。度石梁①,循两崖曲折而上,得山门。小屋三间,不能容十许人,然前瞰涧水,后临石池,风来两峡间,终日不绝。门内跨池又为石梁,度而北,蹑石梯数级入庵。庵才老屋数间,卑庳②迫隘③,无足观。独其西阁为胜。水自西谷中循石罅④奔射出阁下,南与东谷水并注池中。目池而出,乃为前所谓小涧。阁据其上流,当水石峻激相搏处,最为可玩。乃壁其后,无所睹。独夜卧其上则枕席之下终夕潺潺,久而益悲,为可爱耳。
    ③……
    ④余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之。既皆赋诗以纪其胜,余又叙次其详如此。而最其可观者:石、小涧、山门、石台、西阁、瀑布也。因各别为小诗以识其处,呈同游诸君。又以告夫欲往而未能者。
    (朱熹《百丈山记》,有删节)
    【注释】①梁:桥。②卑庳(bì):低矮。③迫隘:狭窄。④罅:裂缝。
    7.下列表述正确的一项是( )(3分)
    A.“右俯绝壑”与“哀转久绝”“绝多生怪柏” 中“绝”的意思一致。
    B.“自非亭午夜分”“自”意为“在”“山之胜盖自此始”“自”意为“从”。
    C.“乘奔御风”中“奔”名词活用作动词,此处指飞奔的快马。
    D.“淙淙”“溅溅”“潺潺”都常常用来形容流水声。
    8.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
    A.垒石为磴 其印为余群从所得B.十余级乃得度 乃悟前狼假寐
    C.春冬之时 无丝竹之乱耳D.不以疾也 赋诗以纪其胜
    9.下列对选文相关内容的理解与分析,不正确的一项是( )(3分)
    A.《三峡》写四季景象,未按时序来写,而是借文脉之势,先写夏水襄陵之峻急雄壮。
    B.《百丈山记》按照游览的先后顺序来写,条理清晰;状物写景细致生动,寓情于景。
    C.郦道元描绘三峡沉静优美的春冬景象时,运用了正侧面描写结合、动静结合等手法。
    D.《百丈山记》可作为导游文字,向未至山中者介绍此地有哪些典型胜景及游览路线。
    10.【乙】文画线句有两处需要断句,请用铅笔在答题卡相应选项处涂黑。(2分)
    独夜A卧其上B则C枕席之下D终夕潺潺
    11.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
    (1)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
    (2)皆苍藤古木,虽盛夏亭午无暑气。
    12.请根据你对【甲】【乙】两文的理解,回答下列问题。(45分)
    《三峡》写景,极善突出景物特点,语言精确凝练。如“隐天蔽日”的“隐”“蔽”,写出了群山
    的情形;“林寒涧肃”四字,营造出秋天的 氛围。《百丈山记》描述了诸多景象,其第二段重点突出景物的 之美。
    《百丈山记》第三段内容被省略。梳理文章写作思路及最后一段的总结,请推测第三段描写的主要景物是 。
    (二)诗歌阅读。(7分)
    阅读下面的诗歌,完成小题。
    旅夜书怀①
    杜甫
    细草微风岸,危樯独夜舟。
    星垂平野阔,月涌大江流。
    名岂文章著,官应老病休。
    飘飘何所似?天地一沙鸥。
    注:①765年,好友剑南节度使严武去世,杜甫失去依靠,举家自成都乘船东下。此诗写于漂泊途中。
    13.赏析“飘飘何所似?天地一沙鸥”。(4分)
    14.下列对此诗分析不当的一项是( )(3分)
    A.诗前四句写“旅夜”情景,后四句紧扣“书怀”,流露出奔波不遇之情。
    B.首联写江夜之景,营造出凄怆的氛围,表现了作者月夜泛舟东下的惬意。
    C.颔联雄浑阔大,以“星垂”和“月涌”之景反衬诗人内心的孤寂和凄怆。
    D.颈联直抒胸臆,以自嘲的口吻诙谐地说出自己政治理想不得实现的愤慨。
    (三)根据原文默写。(8分)
    15.默写填空。
    (1)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
    (2) ,惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修《采桑子》)
    (3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
    (4) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
    (5)杜甫《春望》中写家书珍贵,表达对家人强烈思念之情的诗句是: ,

    (6)李贺《雁门太守行》中表达作者誓死忠君报国的诗句是: ,

    三、(7分)
    16.阅读下列材料,认真完成下列小题。
    四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢?
    ……
    我们这位老祖母的警惕绝不亚于那小山羊。它对每一位来客说:“把你的蜜蜂黑脚伸给我看,否则我就不让你进来。”
    只有当它认出这是它家的一员时,它才会开门,否则它是决不会让任何外客进入它家里去的。
    (1)语段选自《昆虫记》,作者是 国科普作家 (姓名)。(2分)
    (2)其中“这位老祖母”是指 (昆虫名),结合原文可知它的主要特点有身体细长、勤劳智慧、精心细致。(2分)
    (3)上述语段中引用多疑的小山羊的故事有什么作用?(3分)
    四、(31分)
    (一)实用类文本阅读。(12分)
    阅读以下三则材料,完成下面小题。
    【材料一】
    2024年4月23日上午,在第三届全民阅读大会上,中国新闻出版研究院发布了第二十一次全国国民阅读调查结果。
    【材料二】
    数字时代阅读资源的丰富普惠以及阅读手段的高效便捷迎合了人们的阅读喜好和生活习惯,但是当人们习惯于浅层阅读或者只作浅层阅读时,思考能力也在下降。阅读习惯的悄然改变,对公众的深度阅读能力发起严峻的挑战。就数字化阅读方式而言,以视频讲书为例,相较于传统的图文形式,直观且互动性强,直白易懂的表达方式大大提高了我们获取知识的效率。但是,强势直接的观点输出也让我们因“便提”远离了图书,“喂养式”的知识灌溉让我们逐渐失去了独立思考的能力,惰性思维也让我们不再进行深层次的思考和想象。读书是用思考来启发思考,只有深度阅读才是“真”阅读。深度阅读是一种注重理解、思考和应用的方式,要求在读者理解文本内容的基础上,触及事物的本质,引发思考,是一个不断实现自我建构的过程。深度阅读作为一种有耐心、有思考的阅读方式,培养着我们思考、想象以及抽象推理的能力。
    (节选自《中国青年报》)
    【材料三】
    “‘一屏万卷’的数字阅读时代,改变的仅仅是传统的阅读方式和阅读习惯,却没有改变阅读的内涵与实质。”在全国政协常委、南京财经大学校长程永波看来,数字化时代同样可以实现高质量阅读,关键还是看选择什么样的阅读内容,是否结合自身实际采取了最合适的阅读方式,并制定适合自己的阅读计划。“新技术可以节省人们的时间,也并非完全无法促进人们深度阅读,构建自己的知识体系,重要的是如何在海量信息资源中吸纳真正的养分,如何拉近信息获得与知识习得之间的距离,如何主动鉴别网络上的虚假信息,从而在阅读中突出作为读者的主体地位,真正感受文化滋养,实现阅读对自身的意义。”程永波说道。
    (节选自《人民政协报》)
    17.请参考【材料一】,将阅读调查的结论补充完整。(4分)
    2023年我国国民各媒介综合阅读率稳步上升, 成为主要增长点。
    18.请参考【材料二】【材料三】说说数字化阅读的优缺点分别有哪些。(4分)
    19.我们应如何实现高质量阅读?请结合上述材料和生活实际提出建议。(4分)
    (二)文学类文本阅读。(19分)
    阅读下文,完成下面小题。
    父亲的秘密
    ①夜幕降临,华灯初上。街道两边,大大小小的餐馆次第亮起霓虹招牌,宛如朵朵璀璨的鲜花在夜色里绽放。空气中弥漫着各种美食的香气,深深诱惑着来往的路人。
    ②街尾,一间小馆子里,一对父女正津津有味地享受着丰盛的晚餐。小女孩一双小手紧抱着大鸡腿,吃得满脸都是。年轻的父亲宠溺地看着女儿,用纸巾温柔地拭去她脸上的食物残渣。
    ③“爸爸,炸鸡腿真好吃!”小女孩笑得像花朵一样甜。“等下次妈妈出差时,爸爸再带你来吃,不过,这是咱俩之间的秘密,不能告诉妈妈,妈妈说这些都是垃圾食品,不让咱们吃。”“好,爸爸,我不说,这是咱俩的秘密,秘密就不能告诉任何人。”小女孩凑到父亲面前,低声说。
    ④这时,有个男人走到饭馆门口,四五十岁的样子,提着一个大大的行李包,黑瘦的脸上布满了风霜和倦意。男人站在门口,想进来又没进,朝里张望了几眼,脸上是犹豫不决的表情,迟疑了一会儿,才鼓足勇气,怯怯地走了进来。
    ⑤“请问,这里的米饭多少钱一碗?”男人问店员。“两元钱一碗。”店员说。“可以只点一碗米饭吗?”男人有些不好意思。店员打量了男人几眼,点了点头。“我要一碗米饭。”男人局促地说。店员和善地一笑:“好,你先坐,饭马上来。”男人走到一个角落,放下行李,坐下来。男人的座位离父女俩不远,正对着年轻父亲。
    ⑥店员端来一碗热气腾腾的白米饭,男人从行李包里掏出一瓶咸菜,用筷子扒了一些到碗里,就着米饭,大口大口吃起来,那样子,仿佛是一个很久没吃东西的人突然吃到了山珍海味。吃着吃着,男人突然噎着了,他干咳了几声,从行李包里取出一个旧保温杯,来到餐馆柜台前,柜台旁摆着一排开水瓶。
    ⑦“这里的开水是免费的吗?”男人问店员。店员点点头。男人倒了一杯开水,回到座位上,埋着头,边喝水边吃饭。年轻父亲看着男人,若有所思,他悄悄走到店员身边耳语了几句,回来继续吃饭。很快,店员给男人端过来一盘青椒肉丝。男人连连摆手:“我没点菜。”“今晚我们店做活动,给进店的前十名客人各送一个菜,免费的。”店员说。男人一脸感激。
    ⑧看对面的男人大快朵颐地吃着菜,年轻父亲开心一笑。没吃几口,男人的手机突然响了,男人急忙放下筷子接电话。“喂,丫头啊,你在学校还好吧?别太省,好好吃饭,好好学习,我挺好的,已经找到工作了,单位包吃包住。你别担心。我正在单位食堂吃饭呢!我吃什么?我正吃着青椒肉丝呢!不信?你这丫头,老爸怎么会骗你?我真的在吃饭。视频?下次再视频吧,这会儿同事们都在,怪不好意思的。真的真的,我不骗你。”男人着急,涨红了脸。
    ⑨年轻父亲见状,急忙走过去,对着男人的手机大声喊:“你快点吃,等会儿咱们还要加班呢!”男人对年轻父亲投来感激的一瞥,继续和女儿打电话:“是我的同事,叫我赶紧吃饭,这下你相信了吧!我先吃饭了,有时间我再给你打电话,丫头再见!”
    ⑩男人挂掉手机,长长地松了一口气,抬头对年轻父亲一笑:“刚才……谢谢你。”年轻父亲笑笑说:“不客气,一句话的事儿。”男人吃完饭,去柜台结了账,回头对年轻父亲挥挥手,提着行李走了。
    ⑪看着男人瘦削的背影走远,淹没在大街上汹涌的人潮里,年轻父亲的眼睛湿润了。“爸爸,你怎么哭了?”小女孩睁着亮晶晶的大眼睛,疑惑地看着父亲。“爸爸想你爷爷了。”“你和爷爷有秘密吗?”“当然有。”“什么秘密?”“这是我和你爷爷之间的秘密,是秘密就不能告诉任何人。”他出神地望着窗外的夜色,想起了很多和父亲之间的秘密。
    ⑫读大三那年,他羡慕同学有高档手机,借遍同学和朋友的钱,也买了一部,后来还不上钱,被人追账,辅导员把事情告诉了父亲。父亲见到他,扇了他一耳光,那是父亲第一次打他。后来,父亲四处找人借钱,替他把账还了。那段日子,父亲对母亲谎称单位加班,其实是下班后帮人送水送燃气,饿了就吃馒头和咸菜。三个月后才把借别人的钱还清了。
    ⑬还有一个秘密,父亲却一直隐瞒着他。大学毕业那年,他在一家单位实习,为了好好表现,他过年也没有回家。可是他年后回去时,父亲已经不在了,原来,父亲半年前就诊断出肝癌晚期,怕他担心,一直没有告诉他。
    ⑭他打开手机,点开父亲的照片,长久地凝视着。“爸爸,你这么大了,还想自己的爸爸啊?”
    ⑮“在父母面前,再大的人都是孩子。”他说着,眼泪从眼角悄然滑落。
    (选自《小小说选刊》2022年第17期。作者:胡玲。有改动)
    20.文章写到了三位“父亲”的多个秘密,请简要概括。(4分)
    21.阅读第④段,根据提示赏析句子。(6分)
    A.这时,有个男人走到饭馆门口,四五十岁的样子,提着一个大大的行李包,黑瘦的脸上布满了风霜和倦意。(从人物描写的角度)(3分)
    B.男人站在门口,想进来又没进,朝里张望了几眼,脸上是犹豫不决的表情,迟疑了一会儿,才又鼓足勇气,怯怯地走了进来。(从加点词角度)(3分)
    22.文章第⑪段和最后一段都写到父亲的眼泪,请选择一处,说说体现了父亲怎样的心理。(3分)
    23.老师想把本文放到课外拓展阅读专题中,在“亲情之爱”和“凡人小事大品格”两个主题中,左右为难,请你帮忙选择并简述理由。(6分)
    五、(60分)
    24.读下面的材料,按要求作文。
    “谢谢”是世界上使用最频繁的,也是最温暖的词汇。谢谢亲人,朝夕相伴,倾情以待;谢谢挫折,激人奋进,促人成长;谢谢阳光,普照万物,宽厚无私……
    请以《谢谢 》为题,写一篇文章。

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