山西省晋中市介休市2024-2025学年七年级上学期期中历史试题（原卷版）-A4

这是一份山西省晋中市介休市2024-2025学年七年级上学期期中历史试题（原卷版）-A4，共6页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷满分100分，考试时间70分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题（共45分）
本部分共15小题，每小题3分，共45分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。
1. 湖北郧县人遗址属于我国（ ）
A. 百万年人类史范畴B. 一万年文化史范畴
C. 五千多年文明史范畴D. 原始农耕时代范畴
2. 红山居民主要从事农业生产，房屋为方形半地穴式。下列与其相类似的农耕文明代表是（ ）
A. 元谋人B. 北京人C. 半坡人D. 河姆渡人
3. 琮是一种内圆外方的筒型玉器，是一种祭祀的礼器。良渚文化和三星堆文化不仅隔着1000多年的历史，还隔着1800多公里的距离，却都发掘出了“玉琮”（见下图）。据此可知()
A. 生产工具极大改善B. 早期国家已经出现C. 南北文化趋向一致D. 中华文明多元一体
4. “华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（ ）
A. 发祥地是远古时期黄河流域B. 交通便利，创造了众多的文明成就
C. 尊奉炎帝和黄帝为人文初祖D. 杂居相处，在不断交往中融合而成
5. 历史学习中，示意图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合下图标题的是（ ）
A. 炎黄联盟形成B. 禅让制的形成
C. 华夏族形成D. 部族的形成
6. 二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都。在此遗址中发现了前所未见的大型宫殿式建筑基址，此外还有中、小型地面房基，以及更多的陷入地下的半地穴、地穴式房屋，面积最小的勉强可供二三人栖息。二里头遗址反映出（ ）
A 商朝社会贫富分化很严重B. 西周实行分封制以巩固疆土
C. 东周的各种社会矛盾激化D. 夏朝出现阶级分化和等级界限
7. 奇幻古装电影《封神第一部：朝歌风云》于2023年7月20日上映，影片虚构了商王殷寿与孤妖妲己勾结，暴虐无道引发天魂，寻找天下共主以救苍生的故事情节。在历史上，武王伐纣灭亡商朝的战争被称为（ ）
A. 涿鹿之战B. 牧野之战C. 巨鹿之战D. 长平之战
8. 西周时期，对墓葬用品有严格规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”规定反映的本质问题是（ ）
A. 严格的社会等级制度B. 西周社会的腐败现象严重
C. 青铜冶炼技术较落后D. 西周各地经济发展不平衡
9. 《三字经》中这样描述：始春秋，终战国，五霸强，七雄出。其中“七雄”中地处最南边的是（ ）
A. 齐B. 楚C. 秦D. 燕
10. 如下图所示，下图为商鞅变法时县及其以下地方组织结构示意图。这表明商鞅变法（ ）
A. 简化了地方管理机构B. 瓦解了分封制度
C. 加强了地方统治D. 限制了国王权力
11. 《道德经》说道：“天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也。”对老子这一思想解读正确的是（ ）
A. 主张“无为而治”B. 世间万物相互对立、相互依存
C. 推崇“以德治国”D. 万事万物运行应顺应自然法则
12. “李斯是楚国的小吏，尉缭原来是魏国的布衣，都得到秦王嬴政的重用。嬴政欣赏韩非的学说，为了得到这一人才，下令攻打韩国，迫使韩王将韩非送往秦国。”材料说明秦能统一六国的原因是（ ）
A. 军事强大B. 民心思安C. 招募人才D. 远交近攻
13. “秦始皇统一中国，不仅从疆域上奠定了此后发展的基础，更从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国不可撼动的牢固根基。”这段材料强调秦统一中国（ ）
A. 原因B. 过程C. 结果D. 影响
14. 图示法能形象地展示历史的内在联系。下图所示秦朝的疆域方框内应填写的内容是（ ）
A. 台湾岛B. 南海C. 海南岛D. 黄海
15. 秦末农民战争中，对推翻秦朝的统治起决定作用的事件是（ ）
A. 秦二世被逼自杀B. 刘邦率兵破咸阳C. 项羽巨鹿败秦军D. 陈胜吴广起义
第Ⅱ卷 非选择题（共55分）
16. 中华文明●辉煌灿烂。七年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。
【项目名称】中华文明辉煌灿烂
【项目目标】通过了解中国古代文明的辉煌成就，认识中华优秀传统文化的独特价值和突出优势，提高民族自尊心、自信心和自豪感，增强民族凝聚力。
【项目任务】
任务一：一组同学搜集史料后，展示了下面文物图片。
任务二：二组同学整理历史信息后，制作了下面的读书卡。
活动感悟：中国传统文化成就辉煌。我们要顺应时代发展潮流，弘扬传统文化。
（1）请将上述文物按时序进行排序，并简述其各自所承载的历史价值。
（2）请按照要求完成横线处内容的填写。
17. 中华文明●源远流长阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一
材料二 位于四川成都平原西部岷江上的都江堰，是战国时期秦国蜀郡郡守李冰及其子率众修建的一座大型水利工程。它充分利用当地西北高、东南低的地理条件，根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系，保证了防洪、灌溉、水运和社会用水综合效益的充分发挥。李冰治水，功在当代，利在千秋。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大效益，不愧为文明世界的伟大杰作，造福人民的伟大水利工程。
——《青城山都江堰》
材料三
（1）根据材料一，概括两处遗址的考古发现有哪些共同点，并分析这些考古发现的重要意义。
（2）根据材料二，概述都江堰的修建特点，并说明都江堰被称为“文明世界的伟大杰作”的原因。
（3）材料三的图片史料展现的是商代的什么文明成就？指出材料三的两则史料可以相互印证的历史信息。
18. 社会剧变●发展转型。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 铁制工具比较多地使用，促进了我国由奴隶制向封建制的过渡……随着铁制农具、牛耕的使用和推广以及水利事业的发展，农业生产水平提高了，剩余产品有所增加……由于生产力的发展和产量的增加，一家一户的个体小农生产有了发展的可能，这就为小土地私有制的出现提供了条件。
——朱绍侯《中国古史》
材料二 晋国在称霸过程中，不仅灭掉周围三十余国，兼并了部分戎狄部落，还向东夺取了郑、鲁等国的部分土地……春秋中期，随着中原各国的强大与争霸，戎狄蛮夷先后被征服、吞并，如西戎为秦所驱……到春秋末年，戎狄蛮夷逐步被华夏所同化，华夷差别慢慢地消失了。
——摘编自《国史概要》
材料三 战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想，除了外来的佛学，几乎都渊源于春秋战国时代，都受到诸子之学的深远影响。
——颜世安（南京大学历史学教授）
（1）根据材料一，说出春秋时期我国农业生产领域出现新现象。并结合所学知识，简述该现象产生的影响。
（2）根据材料二并结合所学，概括春秋时期诸侯争霸的积极影响。
（3）根据材料三并结合所学，列举两例战国时代诸子百家代表人物及其主张。如何理解材料中“中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想……都受到诸子之学的深远影响”？
（4）综合上述材料并结合所学，春秋战国时期的大变革从根本上促使中国社会发生了怎样的转型？
19. 封建王朝●探究兴亡。七年级同学以“秦朝兴亡”为主题开展了以下探究式学习活动，请你参与完成。
【秦之兴●改革推动发展】
【秦之盛●制度规范管理】
图三 图四
【秦之亡●反思汲取教训】
不同朝代的文献中有关秦始皇的论述（部分）
（1）对历史史事之间联系的思考，可以更加全面清晰地认识历史。请简要分析两幅图片所反映的历史史事之间的内在联系。
（2）观察下面两幅图片，写出图1、图2分别是哪种政治制度。并比较两种政治制度的不同之处。
良渚文化玉琼（今江浙地区）
三星堆文化玉琼（今四川地区）
A北京人使用的石器
B司母戊鼎
C河姆渡遗址出土的带藤条残木柄骨耜
人物：孔子
时期： 时期
贡献： 。
影响：儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想，对古代政治与文化的发展有非常重要的意义；他提出的一些道德规范对我国社会发展具有深远影响。
作品：
时期： 战国时期
内容：总结当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法。
地位： 。
良渚古城遗址位于浙江杭州，距今5300-4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城北面有一个20余千米的外围水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉礼器。
——摘编自《中国历史》七年级上册
陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今约4300-4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有多处高等级建筑和大型墓葬分布。大的墓葬往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等表明墓主人尊贵身份的礼器，城内还出土小件青铜器和带有刻画符号的陶壶。
——摘编自《中国历史》七年级上册
考古学家在安阳殷墟深达5米的窖藏底部发现了腐朽的谷物痕迹。他们发现商代使用石臼对粮食进行去皮加工。
——《文物中国史》
男
焚
采
用力耕田
火烧草
手摘果实
图一 商鞅方升
图二 秦灭六国形势图
朝代
作者及文献
有关秦始皇的论述
西汉
贾谊《过秦论》
焚文书而酷刑法……以暴虐为天下始。
西汉
司马迁《史记》
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
唐
李白《古风》
秦王扫六合，虎视何雄哉!
清
李赘《藏书》
始皇帝，自是千古一帝也。