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    2024语文部编版七年级上册第三单元 课外古诗词诵读 课件+教学设计+同步练习+说课稿

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    人教部编版(2024)七年级上册(2024)夜上受降城闻笛/李益说课课件ppt

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    这是一份人教部编版(2024)七年级上册(2024)夜上受降城闻笛/李益说课课件ppt,文件包含课外古诗词诵读pptx、2024语文部编版七年级上册第三单元课外古诗词诵读教学设计docx、2024语文部编版七年级上册第三单元课外古诗词诵读同步练习docx、夜上受降城闻笛mp3、峨眉山月歌mp3、江南逢李龟年mp3、行军九日思长安故园mp3等7份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。
    1. 正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。(重点) 2. 运用想象和联想描绘诗歌画面,通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。 (难点) 3. 在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。 (素养)
    李白(701—762),字太白,号青莲居士。唐代杰出的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。与杜甫齐名,世称“李杜”。其作品风格豪放飘逸,想象奇特。代表作品有《静夜思》《春夜洛城闻笛》《将进酒》《蜀道难》等。
    《峨眉山月歌》是李白最早的一首写月诗。这首诗写于他出蜀远游,向三峡进发的途中。他怀着建功立业的政治抱负和生活理想,扬帆东下,辞亲远游。然而这个青少年生活过的山清水秀的蜀地,又使他踌躇满志的胸中萦绕着留恋的情绪。
    峨眉山月歌李白峨眉/山月/半轮秋,影入/平羌/江水流。夜发/清溪/向三峡,思君/不见/下/渝州。
    峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
    峨眉山月歌 李白
    在今四川省峨眉市西南。
    半圆的秋月,即上弦月或下弦月。
    江名,即青衣江,大渡河的支流,位于峨眉山东北。
    诗从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是在秋天。此句不仅写出了月映清江的美景,同时还暗点秋夜行船之事。
    【译文】秋高气爽,峨眉山上半轮明月高高地挂在山头。月亮倒映在平羌江那清澈的水面,伴随着“我”顺流而下。
    夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
    指青溪驿,在今四川犍为,距峨眉山不远。
    西起重庆奉节县的白帝城,东至湖北宜昌市的南津关,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。
    末句抒写依依惜别的无限情思,可谓语短情长。
    第三句中人已露面:他正连夜从清溪驿出发进入岷江,向三峡驶去。
    【译文】夜里我从清溪出发奔向三峡,到了渝州就看不到你(峨眉山上的月亮或友人)了,多么想念你啊!
    1. 这首诗连用五个地名 “峨眉山—平羌江—清溪—渝州—三峡” 有何作用?
    五个地名连用,造成空间迅速转换之感,让人感觉到行船之快,既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情。
    2.《峨眉山月歌》借哪两个景色写尽对故乡故人的眷恋的?运用了怎样的写作手法?
    诗人借“山中月”和“江水流”两个意象来传达眷念之情,这样寓情于景,使情景交融 。另外,诗歌意境清朗秀美,风致自然天成,语言浅近,音韵流畅,写尽对故乡故人的眷恋。
    这首诗通过对月夜行船所见的描写,描绘了一幅优美的峨眉山夜景图,抒发了诗人行江思友之情。
    杜甫(712—770),字子美,尝自称少陵野老。河南巩县(今河南巩义东)人。唐代伟大的现实主义诗人。杜甫被后人尊称为“诗圣”。与李白并称为“李杜”。其诗多是反映现实、忧国忧民的诗篇,被称为“诗史” 。代表作有“三吏” “三别” ,《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》《春夜喜雨》等。
    此诗大概作于公元770年杜甫在长沙的时候。安史之乱后,杜甫漂泊到江南一带,和流落他乡的宫廷歌唱家李龟年重逢,回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千,于是写下了这首诗。
    岐王宅里/寻常见, 崔九堂前/几度闻。 正是江南/好风景,落花时节/又逢君。
    江南逢李龟年 唐 杜甫 岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。
    【译文】歧王府第里经常看见您,也在崔九的家里多次听到您唱歌。
    指殿中监崔涤,唐玄宗的宠臣。“九”是他的排行。唐代习惯以同曾祖或同祖父兄弟的排行相称。
    题解:这首诗,描写和流落的宫廷乐师李龟年重逢,回忆当年频繁相见和听歌的情景而感慨万千。
    赏析:一、二句追忆李龟年出入达官贵人之家,间接说明当时的太平繁盛。
    正是江南好风景,落花时节又逢君。
    【译文】现在正好是江南风景秀美的时候,(我)在这暮春季节再次遇见了您。
    赏析:第三句特意提起江南的好风景,大有“风景不殊,河山有异” 之叹。第四句以“落花时节”隐写世乱时艰。用一“又”字将前后两相对照,有风光不再,和“同是天涯沦落人”的感慨。
    1. “落花时节”有什么特殊含义?
    落花的寓意很多,人衰老飘零,社会的凋弊丧乱都在其中。诗中比喻国运衰微,人生落魄,盛时不再。
    2.《江南逢李龟年》后两句诗运用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?
    表现手法:用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。思想感情:抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。
    这首诗通过诗人追忆往昔与李龟年的接触及书写现实中与李龟年的相逢,流露出诗人对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹以及对彼此现状的悲叹。
    岑参(约715-770),唐代诗人,江陵(今属湖北)人。岑参工诗,长于七言歌行,代表作《白雪歌送武判官归京》。对边塞风光、军旅生活,以及少数民族的文化风俗有亲切的感受,故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近,后人多并称“高岑”。
    唐玄宗天宝十四载(755年),安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。唐肃宗至德二载(757年)二月肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。这首诗原有小注说“时未收长安”。因史书载时年九月唐军收复长安,此诗可能是他当年重阳节在凤翔写的。
    思想内容:1. 描写边塞的奇特风景。2. 表现建功立业的豪情、报效祖国的激情或壮志难酬的愤懑。3. 反映战争的残酷和战士的艰苦生活。4. 表现征人思乡、闺中念远的边愁。
    行军九日思长安故园 岑参
    强欲/登高去,无人/送酒来。遥怜/故园菊,应傍/战场开。
    行军九日思长安故园岑参强 欲 登 高 去,无 人 送 酒 来。
    重阳节有登高赏菊、饮酒以避灾祸的风俗。
    【译文】(九月九日重阳节)我勉强登上高处远眺,(然而在这战乱的行军途中),没有谁能给我送酒来。
    赏析:劈头一个“强”字,表现了诗人在战乱中的凄清景况。 “登高”二字紧扣题目中的“九日”,次句化用陶渊明的典故,暗寓题目中“行军”的特定环境。
    遥 怜 故 园 菊,应 傍 战 场 开。
    【译文】我心情沉重地遥望我的故乡长安,那菊花大概靠近这战场开放了。
    赏析:第三句开头一个“遥”字,渲染了自己和故园长安相隔之远,而更见思乡之切。第四句是想象之语,扣住诗题中的“行军”二字,结合安史之乱和长安被陷的时代特点,写得新巧自然,真实形象,使读者仿佛看到了一幅鲜明的战乱图,表现了诗人对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。
    2. “遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情?
    1. 此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。这首诗写了哪一个中国传统节日,从哪些词语中可以看出?
    重阳节       “九日”     “登高”
    后两句诗表达了诗人的思乡之情,寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。
    这首五言绝句通过写诗人在九月九日重阳节登高望远,表现了诗人对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。这是一首言简意深、耐人寻味的抒情佳作。
    李益(748-约829),字君虞,陇西姑臧(今甘肃武威)人。大历四年(769)进士,授华州郑县(今陕西华县)尉。多次从军边塞出任幕僚,脱离军府后漫游江淮,入长安历任中书舍人、集贤殿学士、右散骑常侍等职,终于礼部尚书衔。中晚唐的重要诗人,尤以七言绝句和边塞诗著称。
    回乐烽前/沙似雪,受降城外/月如霜。不知何处/吹芦管,一夜征人/尽望乡。
    夜上受降城闻笛 李 益
    夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
    烽火台名。在西受降城附近。一说,当作“回乐峰”,山峰名。在回乐县(今宁夏灵武西南)。
    一作“城上”,一作“城下”。
    赏析:这两句描写了边塞月夜的独特景色:举目远眺,蜿蜒数十里的丘陵上耸立着一座座高大的烽火台,烽火台下是一片无垠的沙漠,在月光的映照下如同积雪的荒原。近看,高城之外月光皎洁,如同深秋的寒霜。
    【译文】回乐烽前的沙地白得像雪,受降城外的月色犹如秋霜。
    受降城,指西受降城,故址在今内蒙古杭锦后旗乌加河北岸。一说,指唐代灵州的受降城,故址在今宁夏灵武西南。   
    不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
    赏析:后两句正面写情。在万籁俱寂中,夜风送来呜咽的芦笛声。这笛声使诗人想到:是哪座烽火台上的戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁?那幽怨的笛声又触动了多少征人的思乡愁?在这漫长的边塞之夜,他们披衣而起,忧郁的目光掠过似雪的沙漠,如霜的月地,久久凝视着远方……
    【译文】不知何处吹起凄凉的芦管,一夜间征人个个眺望故乡。
    1. 诗中“沙似雪”“月如霜”两个生动的比喻,形象地描绘出边塞怎样的环境特点?
    描绘出边塞寒冷、凄凉的环境特点。
    表达了诗人怀念家乡的思想情感。
    2. 这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱,抒发了诗人怎样的思想情感? 

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