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    人教版数学七下期末专题练习专题七 阅读理解(含答案)

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    人教版数学七下期末专题练习专题七 阅读理解(含答案)

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    这是一份人教版数学七下期末专题练习专题七 阅读理解(含答案),共4页。试卷主要包含了定义新运算“☆”,定义新运算等内容,欢迎下载使用。
    2.定义新运算:对于任意实数ab,都有,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,例如,请根据上述知识解决问题:若的值大于5而小于9,则x的取值范围为______.
    3.如图,在平面内,两条直线、相交于点O,对于平面内任意一点M,若p、q分别是点M到直线的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是
    (2,1)的点共有______个.
    4.解不等式时,我们可以采用下面的解法:
    ①当时,,∴原不等式可以化为,可得不等式组
    解得;
    ②当时,,∴原不等式可以化为,可得不等式组解得.综上可得,原不等式的解集为.
    请你仿照上面的解法,尝试解不等式.
    5.已知平面内两点,,这两点间的距离.同时,当两点所在的直线在坐标轴上或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间的距离公式可简化为或.
    (1)已知点A(2,4),B(-3,-8),试求A,B两点间的距离;
    (2)已知点A,B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为-1,试求A,B两点间的距离.
    6,定义:如果一个数的平方等于-1,记为,那么这个数i叫做虚数单位,我们把形如a+bi(a,b为实数)的数叫做复数,其中a叫做这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,复数的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.
    例如:;根据以上信息,完成下列问题
    (1)填空:______,______;
    (2)计算:.
    数学七年级下册专题七阅读理解
    1.32.3.1
    4.解:当时,有即。
    当时,有即。
    综上可得,原不等式的解集为。
    5.解(1)
    (2)AB=5-(-1)=6.
    6.(1)-i1
    (2)原式=i-1-i+1+i+…+i-1=i-1.

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