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    《在快乐的节日里》教学设计

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    小学美术人美版(2024)四年级上册4.在快乐的节日里教学设计

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    这是一份小学美术人美版(2024)四年级上册4.在快乐的节日里教学设计,共2页。教案主要包含了导入新课,技法探究,评价等内容,欢迎下载使用。
    1、了解世界各地的节日风情,并简单描述。
    2、用刮刻版画的方法完成一幅表现节日题材的画。
    3、通过活动让学生体验不同绘画表现形式的乐趣。
    教学重难点:
    重点:学会用刮刻版画的方法完成一幅表现节日题材的画。
    难点:在刮画过程中怎样使下一层的颜色清晰地显现出来。
    课前准备:
    教师:准备课件、范画、油画棒、刮刀、卡纸。
    学生:搜集世界各地的节日风情资料、油画棒、刮刀。
    教学过程:
    一、导入新课
    1、欣赏一段反映过节的音乐。让学生判断这是什么时候的音乐?
    2、你都知道哪些节日,各自都有什么特点?
    (学生互相交流世界各地的节日风情)
    3、欣赏课件中的世界各地的节日照片。
    (简单讲述人物的衣着打扮、背景色彩及构图。)
    4、揭示课题。
    二、技法探究
    1、欣赏油画棒刮画作品。
    介绍新的绘画技法——油画棒刮画。
    2、尝试练习:在10厘米左右的纸张范围内进行操作。
    (教师可以演示画人物或乐器,学生跟着做。)
    (1)、在白纸上涂上自己喜欢的任何一种颜色。
    (2)、用刮刀刮去刚涂上的颜色。
    (3)、用黑色油画棒涂盖住原来的颜色。
    (4)、用刮刀在上面进行刮画。
    3、学生作品交流:(介绍创作心得)
    (1)、你觉得自己完成得怎样?是否满意?
    (2)、如果不满意,请说一说为什么?
    (3)、你喜欢谁的作品,为什么?
    4、小结:选用恰当的颜色来表现节日气氛,涂色时确保下一层的颜色能清晰的显现出来。
    5、欣赏部分例画:
    学生作品组图资源。
    6、尝试创作:
    完成一幅完整的奇妙的表现节日题材的刮刻版画。
    三、评价
    1、组织学生展示,交流,评价。
    2、欣赏同学作品,说说你喜欢哪种色彩效果的作品,交流自己对画面表现的感受。

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