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    广东省广州市天河区2024年七年级上学期语文期末考试试卷【含答案】

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    广东省广州市天河区2024年七年级上学期语文期末考试试卷【含答案】

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    这是一份广东省广州市天河区2024年七年级上学期语文期末考试试卷【含答案】,共9页。试卷主要包含了第一部分积累与运用,第二部分阅读与鉴赏,第三部分写作等内容,欢迎下载使用。
    1.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是( )
    A.黄晕(yùn) 应和(hè) 着落(zhá) 咄咄逼人(duó)
    B.莅临(wèi) 吝啬(sè) 狭隘(yì) 花团锦簇(cù)
    C.干涸(hé) 热忱(zhěn) 蜷伏(juǎn) 混为一谈(hùn)
    D.嗔怪(chēn) 蹒跚(pán) 称职(chèn) 杞人忧天(qǐ)
    2.列词语中,没有错别字的一项是( )
    A.睫毛 搏学 怂勇 力不暇供B.帐篷 纯粹 酬劳 畏罪潜逃
    C.感慨 锤打 晰沥 小心冀冀D.余晖 头衔 摊塌 大相径廷
    3.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
    A.经过老师的点拨,我恍然大悟,原来这道题如此简单。
    B.改革开放以来,我国城乡面貌发生了见异思迁的变化。
    C.医务人员正麻木不仁地观察标本,丝毫不受外界干扰。
    D.班长总是在认真思考后,才对别人的观点随声附和。
    4.下列句子中,没有语病的一项是( )
    A.水土流失的原因之一是人们不注重保护环境、乱砍滥伐造成的。
    B.《中国诗词大会》节目有利于更多人研究和了解古代优秀诗词。
    C.三江源国家公园是藏羚羊、黑颈鹤等珍稀野生动物的栖息地。
    D.演出结束后,她那优美的舞姿和动听的歌声还回响在我耳边。
    班级开展主题为“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你完成以下任务。
    5.【巧连线,辨友情】请你根据不同的朋友关系,把以下解释和相应的称谓连线。
    ①布衣之交 A.建立在道义基础上的,不谋名利、不尚虚华的友谊。
    ②忘年之交 B.平民之间的交往,或显贵者与地位低的人的交往。
    ③君子之交 C.不计年岁长幼、以才能德行为主的交往。
    6.【拟名称,知友情】同学们正在策划墙报,请你根据对应的内容分别设计栏目名称。
    7.【敞心怀,抒友情】仿照划波浪线的句子,续写一个句子
    在你的心中,什么是友情呢?友情是一片绿荫,遮挡头顶的烈日;友情是一场春雨;友情是 , 。愿这美好的友情,陪你走过漫漫人生路。
    8.古诗文默写。
    (1)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
    (2) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
    (3) ,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
    (4) ,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
    (5)回乐烽前沙似雪, 。(李益《夜上受降城闻笛》)
    (6) ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
    9.根据语境,在横线上填入最恰当的古诗文名句。
    诗人常借禽鸟的意象来表情达意。或抒发豪迈之情,如“① , 。”(刘禹锡《<秋词>其一》);或表达离别之意,如“② , 。”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)。
    二、第二部分阅读与鉴赏(共46分)
    阅读下面的文段,完成问题。
    【甲】
    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠
    (《学而》)
    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
    (《学而》)
    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
    (《为政》)
    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
    (《为政》)
    子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
    (《述而》)
    子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
    (《子张》)
    (节选自《<论语>十二章》)
    【乙】
    王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言①之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“学贵善思,君但志之而不思之,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还②走。
    居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,而君变色以去。几欲拒人千里之外,其择善学者所应有邪?”王生惊觉,今日始知君言之善。请铭之坐③右。”
    (选自《李生论善学者》,有删改)
    [注]①志:记住。②还:同“旋”,转身。③坐:同“座”,座位。
    10.下列句子中,加点词的意义相同的一组是 ____
    A.不亦说乎 王生不说
    B.不亦乐乎 好之者不如乐之者
    C.吾日三省吾身 意与日去
    D.择其善者而从之 或谓君不善学
    11.把下列句子翻译成现代汉语。
    ①温故而知新,可以为师矣。
    ②王生益愠,不应而还走。
    12.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是 ____
    A.甲文中的“学而时习之”一句强调学习之后按时温习的重要性。
    B.甲文提到了要广泛地学习,恳切地发问,还要多思考未来之事。
    C.乙文王生的态度从“不说”到“惊觉”,可见其理解了李生的意思。
    D.甲文记录孔子及其弟子言行,言简义丰;乙文叙述故事
    13.两篇选文在学习方法上有哪些共同观点?请结合选文简要分析。
    阅读下面一首诗,完成问题。
    次北固山下
    王湾
    客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
    海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
    14.请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。
    15.“海日生残夜,江春入旧年”是如何表现时序交替的自然理趣的?
    阅读以下材料,完成问题。
    学校计划开展人工智能课程,小天对此很感兴趣,提前收集了一些资料。
    人机共情,与人工智能的最高相处之道
    刘禹
    在未来,人与人工智能会如何相处?
    如果我们把人与人工智能的相处之道看作一个五层楼房,那么我们就一起拾级而上,去看看每一层的样子。
    最底下一层叫作分工协作层。在这一层中,人工智能用于处理重复性的、繁琐的或者需要高算力的任务,而人类则去做那些创造性、战略性或情感性的任务。虽然人与人工智能共处一个环境,扫地机器人则在自顾自地清扫尘土。
    第二层叫作人机协同层。这层中的人和人工智能可以协作起来做一件事。健身房中的少年,穿戴上外骨骼机器人后就可以举起200斤重的杠铃。通过人机协同,可以增强人类的能力
    第三层叫作智能增强层。这一层中的人工智能具备了学习能力,可以主动适应人类的偏好和习惯,并为主人提供个性化的服务和支持,可以增强双方的能力,促进人机共同进步。客厅中正在陪小主人打比赛的那个机器人,还能够及时提供对手的情报,很快就赢得了比赛。
    第四层叫作决策研讨层。这一层中已经不再满足于对已有知识的学习和处理,而是人机共同参与未知环境下新任务的理解与创造性决策。推演大厅中的几个人正在用自己更擅长的直觉、道德判断和创造力来提出解决方案,而人工智能则基于强化学习、新颖性搜索、等效加速测试等技术为人类决策出谋划策。
    终于来到最高层,这层的名字叫作人机共情层。这一层出现了像影子一样的虚拟人,它们通过类脑镜像神经系统具备了感知和理解真实人类情感的能力,从而与人类建立更加深入和有意义的关系,激发出人类更大的主观能动性。
    在不经意之间,人工智能已经来到我们身边,努力地帮助人类改变生产生活的方式,人与人工智能的相处方式都应该是建立在合作、互补和彼此尊重的基础上。人工智能将在这些层次上不断发展和演进,持续不断地延伸人类的能力。
    (整理自学习强国平台)
    链接一:
    人工智能是智能学科重要的组成部分,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维信息的过程进行模拟。人工智能不是人的智能
    (整理自百度百科)
    链接二:
    科技创新历来都是双刃剑。它既是促进经济社会发展、造福人类的利器,也可能给人类的生存和发展带来不确定性,成为风险的源头。若科技创新者伦理意识薄弱,那么科技越向前发展,就越可能冲击人类社会的价值体系,人工智能生成近似原画的内容、构图等,可能侵犯了原创者的知识产权,可能被用来从事制造虚假信息、诈骗等违法犯罪活动。对此,站在风险防范这一角度,具有极强的现实针对性。
    人工智能发展和科技伦理治理之间的关系是相辅相成的。在中小学阶段的科技教育中,要坚持“科技发展为人类服务”的价值取向,从小培养青少年的科技伦理和道德意识,也是对未来的人类命运负责。
    (整理自《中国教育报》)
    16.下列说法与小天搜集的材料相符的一项是 ____
    A.人机协同能通过人机之间互相学习,增强双方能力,促进人机共同进步。
    B.机器人、语言识别、图像识别和自然语言处理都属于人工智能研究的领域。
    C.人工智能可以对人的意识、思维的信息过程进行模拟,超过了人的智能。
    D.人工智能生成近似原画的内容、构图的同时侵犯了原创者的知识产权。
    17.小天对人工智能的发展做了整理,其中与材料不相符的一项是 ____
    A.人工智能正在从家居生活、体育健身等多个方面改变着人类的生活方式。
    B.人工智能的理论和技术日益成熟,应用领域不断扩大,促进了社会的发展。
    C.人工智能飞速发展已冲击了人类社会的价值体系,脱离了法律和伦理的约束。
    D.人工智能发展离不开科技伦理治理,需要加强对青少年科技伦理意识的培养。
    18.小天对人工智能在生活中的使用进行归类,其中不正确的一项是 ____
    A.分工协作层:四足机器人在亚运会田径赛事中承担了比赛器材的运输工作。
    B.人机协同层:站立行走机器人通过可视化方式使下肢不便人群完成康复训练。
    C.智能增强层:智能本通过笔记同传,将学生答案实时传给后台进行批改反馈。
    D.人机共情层:智能家居系统通过语音控制窗帘开合、调节空调温度及风力大小。
    19.学校的人工智能课程可以安排哪些内容?依据材料分点概括。
    阅读下面文字,完成问题。
    桃花饼,桃花香
    朱盈旭
    少年时,村子里都是桃树。
    极远极淡的少年时光。桃花灼灼,绿篱,柴门,白鹅,灰鸭,像小学课本里的插图,一幅民间水粉画
    那些年,娘每到春日桃花开,就捧出一年的珍藏,隆重程度仅次于过年和中秋。那时生活贫困,在多子多女的贫困日子里,也是春日里给我们隆重地做一锅桃花饼。
    做桃花饼,娘是端庄的、静气的,宛如宋朝寒食节的桃花酥。娘从村姑到村妇,像桃花,一扎根泥土,不带忧伤,不惧疏离
    摇花瓣。娘压低一枝枝花朵繁丽、最水灵最浓艳的花枝,轻轻地摇晃。“春风助肠断,吹落白衣裳”,落在娘黑溜溜的发间,落在她雪白的小布衫上。恍惚间,纷纷扬扬的落红里,娘是最美桃花仙。多年后
    红红的花瓣漂在清清的井水里,像十三四岁花季女孩的一张张脸,豆蔻年华,声音细柔地喊:“大娃二娃,井台生藓了!莫打滑哟!”大哥、二哥挑着青竹扁担,旧木桶一路溅出的水,像给黄土地淋了一层含香的细雨,绿簸箩里顿时像盛着几片柔软的红云。晾晒桃花瓣只需极短的时间,娘坐在小木墩上,就立起腰身,洗了手
    花影婆娑,一弯白月从篱笆院的东边升起来时,娘开始舂桃花汁了。白月光下,一圈儿,不疏不密恰恰好。清一色的软红棉布小夹衣,像掉下的一圈小桃花,把白布衫的娘围在中间。爹抽着旱烟袋蹲在黑门框前慈爱地笑。小黑犬支棱着耳朵,一副忠诚护家的模样。大石臼,小石锤,娘陪嫁的泥红小陶罐渐渐满了。六个娃轮番上阵,持锤轻舂,谁的手掌能拢得住?
    春夜寂静。月下桃花,篱笆院,白衣裳的娘,一明一暗的旱烟袋。爹的咳嗽声,娘细细的笑语……像极了唐诗里的画面。
    娘蒸桃花饼,选在清晨。灰羽蓝喙的大鸟刚伸头啄破贴了喜上眉梢的新窗纸,娘就起了床。喊了大娃烧灶,像一只只呆头鹅。小六妹早歪着两条细黄的发辫,依偎在烧土灶的大哥身旁发愣呢。
    娘的桃花饼,美极了!她用桃花的汁水当作天然的染色剂,和着姥爷送的极珍贵的细白面和白糖,又将它们捏成桃花的样子,上面加入一点黑芝麻,然后放到篦子上蒸熟。一块块桃花饼出锅了,五瓣,香甜。孩子们一哄而上,小脏手里都捧了一朵小桃饼,烫得吸溜着嘴也舍不得撒手。“都有份,都有份……”娘笑得像一朵桃花,却含了泪。娘和爹没有份
    如今的村庄被大牛他们一群昔日的小毛孩打造成了系列甜品基地。年年春日桃花开,他们都要回到娘的老宅子里,和娘一起做一锅土灶野柴的桃花饼。都是怀旧的人,让心贴近从前的那些草木时光。
    桃花饼,桃花香。春天阳光下的娘,虽然白发苍苍
    (有删改)
    20.下列对本文的理解与分析,不正确的一项是 ____
    A.本文采用倒叙手法,先写做桃花饼,再逐渐展开对乡村生活的描述
    B.本文写了桃花饼,也写了“篱笆院”“青竹扁担”等细节,体现了乡村的独特风情。
    C.本文描述了儿时乡村生活以及与娘制作桃花饼的情景,展现了旧时美好的草木时光。
    D.作者回忆吃桃花饼时娘的笑和泪,既体现了家庭的温馨,也反映了当时物质的匮乏。
    21.“娘最雅的事”是春日做一锅桃花饼。请说一说“雅”体现在哪些方面?
    22.结合上下文,从描写的角度赏析文中划波浪线句表达效果。
    孩子们一哄而上,小脏手里都捧了一朵小桃饼,烫得吸溜着嘴也舍不得撒手。
    23.本文结尾说“春天阳光下的娘,虽然白发苍苍,却依然像古老小村里最美的一朵桃花”。请结合全文谈谈你的理解。
    三、第三部分写作(共50分)
    24.作文。
    请以《这是一节▲的课》为题,写一篇文章。
    要求:①把题目补充完整,然后作文;②文体自选(诗歌除外);④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
    附加题。
    25.【阅读积累】根据《西游记》的内容,把表格补充完整。
    26.【阅读精思】一个人要取得成功,最需要的品质是什么?请围绕这一话题,从下列人物中选择一个并结合《西游记》中的情节谈谈你的看法。
    ①唐僧
    ②孙悟空
    ③猪八戒
    ④沙僧
    答案
    1.【答案】D
    2.【答案】B
    3.【答案】A
    4.【答案】C
    【答案】5.①和B,②和C;③和A
    6.交友典故;交友原则
    7.一缕春风;吹去生活的烦恼
    8.【答案】(1)落花时节又逢君
    (2)何当共剪西窗烛
    (3)河流大野犹嫌束
    (4)非淡泊无以明志
    (5)受降城外月如霜
    (6)夜阑卧听风吹雨
    9.【答案】晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄;杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪
    【答案】10.A
    11.①温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会。
    ②王生更加生气,不理睬(李生)。
    12.B
    13.【甲】文“学而不思则罔,思而不学则殆"和【乙】文“学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也”两句告诉我们,学习要多思考;【甲】文“择其善者而从之,其不善者而改之"和【乙】文“择善而从之”告诉我们,要多学习别人的长处。
    【答案】14.①描绘了春潮涌来、江水上涨时两岸变得更加开阔的景象。
    15.示例一:通过描写景物,在残夜未退红日已出。
    示例二:运用拟人的修辞手法,“生”“入”赋予了“日”“春”以人的情态。
    【答案】16.B
    17.C
    18.D
    19.①人工智能的现研究状和广阔前景;②人工智能理论课程;④人工智能法治教育课程。
    【答案】20.A
    21.母亲摇花瓣“雅”,洗花瓣和晒花瓣“雅”,蒸桃花饼“雅”。
    22.动作描写,侧面烘托了母亲做的桃花饼的香甜。
    23.母亲虽然老了,但是在“我”的内心永远都是母亲年轻时给我们作桃花饼的美好。
    24.【答案】略
    【答案】25.仙石迸裂化为猴;美猴王;拜入菩提老祖门下由恩师菩提赐名的;弼马温
    26.示例1:唐僧拥有坚定的意志。他崇信佛法,目标明确,勇往直前的精神是他成功的法宝;
    示例2:孙悟学会七十二般变化、十万八千里筋斗云,化险为夷,被封为“斗战胜佛”;
    示例3:猪八戒为了解救被妖怪(黄袍怪)捉走的唐僧,用激将法请回被师父赶走的孙悟空;
    示例4:沙僧在西天取经的路上,沙僧打点行李,冲锋陷阵,做事认真是他成功的法宝。栏目内容
    栏目名称
    君子之交淡如水,小人之交甘如醴。(《庄子•山木》)
    海内存知己,天涯若比邻。(王勃)
    独学而无友,则孤陋而寡闻。(《礼记•学记》)
    交友名言

    我们在交友的时候,要尊重彼此的个性和差异,以理解和包容的态度对待朋友,承诺的事情一定要尽力做到;要忠诚坦率,共同解决。只有这样,才能建立起真正的友谊

    名号
    名号由来
    石猴


    发现水帘洞,为猴群找到了安身立命之所,被猴群尊称。
    孙悟空


    玉皇大帝让孙悟空管马,给孙悟空的官衔。

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