2024~2025学年四川省成都市简阳中学七年级(上)期末模拟测试生物试卷(解析版)

这是一份2024~2025学年四川省成都市简阳中学七年级(上)期末模拟测试生物试卷(解析版)，共9页。试卷主要包含了 下列哪组选项全部属于生物？，首次提出“生物学等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟 满分100分）
选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共50分。）
1. 下列哪组选项全部属于生物？ （ ）
A. 落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼 B. 金鱼、钟乳石、水杉、人
C. 鹦鹉、珊瑚、草履虫、狮子 D. 苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫
2. 小秦对陕西省的部分自然景观进行了描述，下列可以看成一个生态系统的是（ ）
A. 终南山国家森林公园内的各种植物
B. 石门栈道景区内的所有生物
C. 红碱淖里所有的动物
D. 渭河湿地生态公园
3. 下表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物情况：以下资料反映了生物多样性中的( )
A.生态系统多样性 B.基因(遗传)多样性
C.生物种类(物种)多样性 D.生物数量多样性
4. “人的皮肤每天都会出汗，汗液有咸味”这种现象说明生物具有以下哪一特征( )
A.遗传和变异 B .应激性 C.新陈代谢 D.生长和繁殖
5.不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是 （ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
6.首次提出“生物学（bilgy）”这个科学名词的科学家是 （ ）
A.法国科学家拉马克 B.英国科学家达尔文
C.瑞典科学家林奈 D.美国科学家沃森
7.下列有单目显微镜的使用操作正确的是 （ ）
A. 转换物镜时，用手扳动物镜镜头进行转换
B. 在高倍物镜下，一般调至平面反光镜进行观察
C. 在高倍物镜下，用细准焦螺旋调节焦距
D. 在低倍镜下看清物像后，转动粗准焦螺旋升镜筒，再调至高倍物镜观察
8.在用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，下列目镜和物镜的组合中最好选择（ ）
A．目镜10×，物镜10× B．目镜5×，物镜10×
C．目镜10×，物镜40× D．目镜15×，物镜40×
9．在显微镜下观察，在视野内所见的图像是“上”和“6”，那么载玻片上的图形是（ ）
A.“上”和“6” B.“下”和“9” C.“下”和“6” D.以上都不对
10.下图为动、植物细胞的分裂示意图，下列叙述错误的是（ ）

A. 动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个
B. 动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分
C. 植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分
D. 细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同
11. 用显微镜观察生物体的基本结构，用于观察的生物材料必须是（ ）
A. 新鲜的B. 薄而透明的C. 染色的D. 完整的
12.新鲜的柿子放在清水中浸泡一段时间后可以脱涩，有人说食盐水比清水更容易让新鲜的柿子脱涩。为了检验这种说法，应该选择的实验方案是（ ）
A. B.
C. D.
13.下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的几个步骤，它的先后顺序应该是（ ）
A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②①
14．花生萌发时根尖呈白色，请判断花生根尖细胞中不存在的结构是（ ）
A．细胞膜 B．叶绿体 C．线粒体 D．液泡
15.棉花植物生长到一定阶段，需要将其顶芽掐掉，以促进侧枝的生长发育，植物却不能继续长高，主要原因是破坏了植物顶部的（ ）
A. 保护组织 B. 分生组织 C. 营养组织 D. 输导组织
16．学校的腊梅开了，鲜艳的花朵引来了几只麻雀驻足观看。下面关于腊梅与麻雀的结构层次描述不正确的是（ ）
A．腊梅和麻雀都是由一个受精卵分裂分化而形成的
B．麻雀的血管和腊梅的筛管都是由输导组织构成的
C．腊梅的花中含有保护组织，输导组织等组织
D．麻雀的结构层次要比腊梅的结构层次多一个系统
17.取一盆银边天竺葵（边缘无叶绿素），选取一叶片做如图所示的处理，你认为利用该叶片可以探究绿色植物光合作用的实验有（ ）
①光合作用产生淀粉②光合作用产生氧气③光合作用需要二氧化碳④光合作用需要光⑤光合作用需要叶绿体
A. ②③⑤B. ①④⑤
C. ①③④D. ①②⑤
18. 某生物学习小组为了验证“绿叶在光下制造有机物”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你根据所学知识判断下列说法错误的是（ ）
A. 该实验正确的操作步骤是2→6→7→5→3→4→1
B. 把一片叶的部分遮盖，这样做的目的是设置对照
C. 图5中小烧杯装的液体是酒精，其作用是脱去叶绿素
D. 观察到的实验现象是照光部分变蓝色，遮光部分不变蓝
19.玉米体细胞中有20条染色体，现有一个玉米根尖分生区细胞，连续分裂3次，得到的新细胞和一个新细胞中染色体的数量分别为
A. 4个，20条B. 8个，10条C. 8个，20条D. 8个，80条
20. 园艺师们往往将李子、杏等果树，修整成主干突出，侧枝层次分明，呈螺旋状，且均匀着生在主干上的树形．“有空就有枝，有枝就有果”是对该树形的最佳描述．由此我们可以得出该树形丰产的主要原因是（ ）
A. 树形更加美观
B. 提高了对光的利用效率
C. 增强了果树的抗病能力
D. 增强了果树的呼吸作用
21. 新津区部分农户利用大棚种植草莓增加收入。以下是利用光合作用原理，提高温室大棚草莓产量的措施是（ ）
A. 定期除草B. 增加大棚内二氧化碳浓度
C. 适时松土D. 防治病虫害
22.如图是根据大豆种子在萌发成幼苗的过程中，其细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），下列有关叙述中不正确的是（ ）
A．表示其细胞干重变化的曲线是乙
B．曲线甲中a到b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C．曲线乙中a到c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是幼苗的根从土壤中吸收了大量的水分
23.植物生长需要量最多的三种无机盐是（ ）
A. 含氮的、含磷的和含钾的无机盐 B. 含氮的、含磷的和含钠的无机盐
C. 含钙的、含硫的和含钾的无机盐 D. 含锌的、含铜的和含硫的无机盐
24.西瓜是解暑佳品，西瓜中含有好多种子，这是因为花的结构中有很多（ ）
A. 子房 B. 胚珠 C. 卵细胞 D. 精子
25.下列特征中吸引昆虫来帮助传粉的是( )
①鲜艳的颜色 ②花粉多而轻 ③芳香气味 ④甘甜的花蜜 ⑤柱头分叉有黏液
A. ①③④ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ②③④
非选择题。（共 50 分。注： “[]”中填写序号，“ ”上填写汉字。）
26．（共9分）显微镜让我们走进了微观世界。下面图1是显微镜结构图，图2与显微镜的操作有关，据图分析回答下列问题：
（1）该显微镜各结构中，起放大物像作用的结构是 （填序号）。观察人口腔上皮细胞时，在目镜不变的情况下，将“4×”物镜换成“10×”物镜，视野中看到的细胞数目将 （填“增加”或者“减少”）；视野的亮度将 (填“变暗”或“变亮”或“不变”)。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片时，当载物台上升时，眼睛应注视[ ]________。在镜下已经找到观察物时，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ]__________。
（3）图2中的①②表示显微镜下观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是将临时装片向________（左或右）移动。
（4）图3中A、B表示两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞效果图，他们在制作口腔上皮细胞临时装片时，要先在载玻片上滴加一滴 。
27．（共14分）下列各图分别是绿色开花植物的种子、幼苗、花和果实的示意图。回答下列问题。
图2
种子中最重要的结构是 ，它是新植物体的幼体。种子的胚由图1中的 （填序号）组成，由 发育而来。
（2）种子萌发需要的环境条件是适量的水分、适宜的温度和 。
（3）花的主要结构是 。当花发育成熟时，经过 和 过程后，子房里的 发育成种子。
（4）另外，图2中 （填序号）将来发育成果皮， 是由图2中的 ⑪发育而来的。
（5）在生长过程中，植物根尖的 区是吸收水和无机盐的主要区域，该区域的特点是 ；根毛细胞的结构特点是 （至少写出2点）（2分）。
28.（共17分）精准扶贫工作开展以来，各地因地制宜成功建成了很多农业生产基地，有效地促进了农民增收。为了探究某基地家作物的生理作用，生物兴趣小组的同学设计了如图甲所示的实验装置，图乙中A、B、C分别表示该作物叶片所进行的某些生理活动，图丙为在一定二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下，测定某草莓在不同光照强度下的光合作用强度，图丁中1﹣6表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。
将图1装置放置黑暗处一昼夜，然后将叶片甲用黑纸片从上下两面遮盖起来，再将装置移至光下数小时，最后将甲、乙、丙三片叶取下（同时去掉甲上的黑纸片），分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶绿素溶解。
将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，再分别向叶片上滴加碘液，稍后用清水冲掉碘液，观察三片叶的颜色变化。
请分析回答下列问题：
（1）将此装置放到黑暗处一昼夜的目的是 。
（2）图甲中，滴加碘液后变为蓝色的叶片是 。
（3）针对图甲，对于大棚里种植的作物采取 （请答出两条）措施可以提高产量。
（4）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图乙中的[ ] 生理活动，该过程通过 完成。
（5）在图丙中，该大棚内的草莓要积累有机物，光照强度至少应大于 点，以利于图丁中 生理过程的进行（填数字序号）。
（6）图丙中A点时植物的叶片能进行的生理活动有 （填光合作用、呼吸作用或蒸腾作用），当温度降低时，A点会 （填“上移”或“下降”）。
29.（共10分）随着我国经济的高速发展，人们家用汽车保有量在飞速增长，但因酒后驾驶等原因引起的交通事故的死亡人数也在直线上升。某中学生物课外兴趣小组开展了研究饮酒对人的反应能力强弱影响的探究活动
根据上述实验回答下列问题：
（1）该小组探究的问题：________？（2分）
（2）对测试者饮酒前测试和饮酒后测试组成________实验。
（3）上述五次测试，实验变量是________，除此以外，其余条件均相同，这遵循了实验的________原则。
（4）测试者在规定时间内用左手食指指尖准确的按压自己右手食指的指尖，重复做20次而不是只做1次的目的是：________。
（5）测试者需重复上述实验三次，并将所测1000人的数据取________值作为该实验的最后结果。
（6）该生物兴趣小组探究实验得出的结论：________。（2分）
（7）请你对喜欢饮酒的人提一点建议：________。
参考答案
（1）减少 变暗 （2）③物镜 ⑤细准焦螺旋 （3）左
（4）生理盐水
（1）胚 ①②③④ 受精卵 ② （2）充足的空气
花蕊（雌蕊和雄蕊） 传粉 受精 胚珠
⑩ 种子
（5）成熟 有大量的根毛 细胞壁薄；细胞质少；液泡大（任意答2点）
（1）让叶片中原有的有机物运走耗尽 （2）丙
（3）增加二氧化碳浓度、增加光照强度 （4）B 蒸腾作用
（5）B 1、2 （6）呼吸作用和蒸腾作用 上移
（1）饮酒对人的反应能力有影响吗 （2）对照 （3）饮酒量；单一变量
（4）避免偶然性，减小误差 （5）平均
（6）饮酒量越多，反应能力越弱（饮酒量越少，反应能力越强）
（7）不要过量饮酒（言之有理即可）
被子植物
裸子植物
蕨类植物
鸟类
爬行、两栖类
哺乳类
1 822种
23种
148种
214种
75种
38种
测试人数
测试要求
测试次数
饮酒前测试动作准确的次数
测试者饮酒量（ml）
饮酒后测试动作准确的次数
1000
测试者在规定时间内用左手食指指尖准确的按压自己右手食指的指尖，重复做20次
一
20
100
15
二
20
200
9
三
20
300
5
四
20
400
3
五
20
500
1
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
D
D
C
C
A
A
D
B
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
B
B
D
B
B
B
B
A
C
B
题号
21
22
23
24
25
选项
B
D
A
B
A