海南省七年级(上)期末模拟卷生物试卷(解析版)

这是一份海南省七年级(上)期末模拟卷生物试卷(解析版)，共25页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分，测试范围等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教版2024七上全部。
一、选择题：本题共35个小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．如果把植物细胞看成一个完整的现代化“工厂”，则工厂的“门卫”相当于（ ）
A．细胞膜B．叶绿体C．线粒体D．细胞核
【答案】A
【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。
【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，则工厂的“门卫”相当于细胞膜，符合题意。
B．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，不符合题意。
C．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，不符合题意。
D．细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞的遗传信息库，是细胞生命活动控制中心，不符合题意。
故选A。
2．通过显微镜观察、比较，人体口腔上皮细胞比洋葱根尖成熟区细胞少的结构是（ ）
A．细胞壁和液泡B．细胞壁和叶绿体
C．液泡和叶绿体D．细胞膜和叶绿体
【答案】A
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。
动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】人体口腔上皮细胞属于动物细胞，基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体；洋葱根尖成熟区细胞的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。所以，人体口腔上皮细胞比洋葱根尖成熟区细胞少的结构是细胞壁和液泡。
故选A。
3．下列疾病由细菌引起的是（ ）
A．足癣B．小麦叶锈病C．流感D．扁桃体炎
【答案】D
【分析】细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病。
【详解】A．有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣等皮肤病，故A不符合题意。
B．有的真菌寄生在小麦等植物上，从中获得营养物质，并使小麦患小麦叶锈病，故B不符合题意。
C．流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病，故C不符合题意。
D．扁桃体炎是一种发生在腭扁桃体的一种非特异性急性炎症，常伴见咽黏膜、咽淋巴组织的炎症，其发生原因主要是细菌及分泌物存积于扁桃体窝所致，致病菌主要是溶血性链球菌或为葡萄球菌、肺炎链球菌、流感嗜血杆菌等，所以扁桃体炎是由细菌引起的，故D符合题意。
故选D。
4．下图①~⑤为某光学显微镜的5个镜头，①、②、③为物镜，④、⑤为目镜(×表示放大 倍数)。若要在视野内看到的范围最大，应选用的镜头组合是（ ）
A．①和⑤B．②和④C．①和④D．③和⑤
【答案】C
【分析】图中①②③为物镜，④⑤为目镜。物镜长短与放大倍数呈正相关，即物镜越长，放大倍数越大；目镜长短与放大倍数成相反关系，即目镜越长，放大倍数越小；物镜倍数与装片的距离是相反关系，即距离越大，放大倍数越小。
【详解】显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小，这台显微镜的镜头组合中，视野内看到的范围最大，即放大倍数是最小的，①和④组合放大倍数最小，即放大倍数为4×10=40（倍），C正确。
故选C。
5．不同的动物具有不同的形态结构和生理功能，以适应不同的生活环境，对此，某同学做出了归纳，你认为不恰当的是（ ）
A．鱼用鳃呼吸，能靠游泳获取食物和防御敌害，与其在水中生活相适应
B．青蛙用肺呼吸，肺不发达，需要皮肤辅助呼吸，与其水陆两栖生活相适应
C．蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是它能终生生活在陆地上的主要原因
D．鸟具有多个气囊，在飞行时可增加气体交换的面积，与其飞行功能相适应
【答案】D
【分析】适应包括两个方面的含义：一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能，二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在定的环境中生存和繁殖。
【详解】A．鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，以此获取食物和防御放害，A正确。
B．青蛙：幼体称蝌蚪，在水中生活，用鳃呼吸。成体用肺呼吸，但肺不发达，皮肤有辅助呼吸的作用。故青蛙的生殖和发育没有脱离水的限制，不能真正适应陆地生活，B正确。
C．蜥蜴等爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生或少数卵胎生。蜥蜴等爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，C正确。
D．鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸，适应空中飞行生活，D错误。
故选D。
6．下列关于人类对细菌和真菌的利用的叙述，正确的是（ ）
A．利用乳酸菌制作酸奶，利用霉菌制作泡菜
B．低温保存食品是为了抑制食品内的细菌和真菌的生长繁殖
C．蘑菇属于真菌，都可以食用
D．利用大肠杆菌喷洒秸秆可产生沼气
【答案】B
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
【详解】A．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌在无氧的条件下，发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，A错误。
B．低温保存食品是为了抑制食品内的细菌和真菌生长和繁殖，B正确。
C．蘑菇是真菌，但是并不是所有的蘑菇都能食用，C错误。
D．甲烷菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下能利用有机物分解产生的氢和二氧化碳结合生成甲烷即沼气，D错误。
故选B。
7．下面是小明的学习《生物学》的学习笔记，其中动物与其对应类群不正确的是（ ）
A．蚯蚓——爬行动物B．水螅——腔肠动物
C．蝗虫——节肢动物D．青蛙——两栖动物
【答案】A
【分析】腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。爬行动物：体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】蚯蚓的身体由许多体节组成，属于环节动物；水螅的身体呈辐射对称，属于腔肠动物；蝗虫体表有外骨骼，身体和附肢分节，属于节肢动物；青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，A符合题意。
故选A。
8．如图是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）
①盖上盖玻片 ②染色
③将鳞片叶内表皮在清水中展平④滴加清水
A．①②③④B．③④①②C．④③①②D．④③②①
【答案】C
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
【详解】制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的步骤是：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。因此，图中操作正确顺序是：④滴加清水、③将鳞片叶肉表皮在清水中展平、①盖上盖玻片、②染色，ABD错误，C正确。
故选C。
9．很多动物的名称中有“鱼”而不是鱼，下列“鱼”中属于鱼类的动物是（ ）
A．章鱼B．鲨鱼C．娃娃鱼D．鲸鱼
【答案】B
【解析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．章鱼属于软体动物；又称八爪鱼，属于软体动物门头足纲八腕目，A错误。
B．鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类，B正确。
C．娃娃鱼、幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物，C错误。
D．鲸鱼哺乳动物，用肺呼吸，D错误。
故选B。
10．蚯蚓、沙蚕都没有发达的骨骼，但能灵活运动，主要原因不包括（ ）
A．身体分节B．身体前端有环带
C．体壁有刚毛D．体壁有发达的肌肉
【答案】B
【分析】蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人士内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进．收缩舒张交替进行，从而使蚯蚓向前蠕动．同时，蚯蚓身体分节使蚯蚓运动更灵活。
【详解】A．蚯蚓身体分节使蚯蚓运动更灵活，故A不符合题意。
B．蚯蚓的身体呈长圆筒形，前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远，蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近，故B符合题意。
C．蚯蚓的体壁有刚毛，刚毛有协助运动的作用，故C不符合题意；
D．蚯蚓的运动就是依靠体壁的纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，故D不符合题意。
故选B。
11．下列动物身体呈辐射对称的是（ ）
A．涡虫B．蛔虫C．沙蚕D．珊瑚虫
【答案】D
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
【详解】身体呈辐射对称是腔肠动物的主要特征。题干中，涡虫属于扁形动物，蛔虫属于线形动物，沙蚕属于环节动物，水螅属于腔肠动物。因此ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
12．通过名称认生物很难,名称里面有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼"的倒有可能是鱼。请判断下列动物中哪一种属于鱼类?（ ）
A．鱿鱼B．鲍鱼C．海豹D．海马
【答案】D
【分析】本题考查鱼类的主要特征，鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．B．鱿鱼、鲍鱼无脊柱，身体柔软、有外套膜属于软体动物，故不符合题意。
C．海豹胎生哺乳属于哺乳动物，故不符合题意。
D．海马生活在水中用鳃呼吸，用鳍来游泳是鱼类。
故选D。
13．我们吃虾时会遇到软“壳”的虾，这是因为虾正在蜕皮。虾在成长过程中要蜕皮的意义主要是（ ）
A．有利于减轻体重B．有利于继续生长
C．可以使呼吸更顺畅D．有利于排出代谢废物
【答案】B
【分析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。节肢动物代表动物有：蚊、蝇、蝶、蜂、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。
【详解】虾是节肢动物，具有外骨骼，外骨骼不能随其身体的长大而长大，所以虾会出现蜕皮现象。蜕皮的过程就是虾体摆脱旧的外骨骼，长出新的、更大的外骨骼的过程。可见，虾在成长过程中要蜕皮的意义主要是：有利于继续生长，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
14．下图是涡虫结构示意图，下列关于其形态结构和功能的描述正确的是（ ）
A．①能观察猎物B．身体呈辐射对称C．②可捕食猎物D．乙是背面
【答案】C
【分析】涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。图示中：①眼点、②咽，甲背面、乙腹面。
【详解】A．涡虫的①眼点仅能感光，不能观看外界环境，A错误。
B．涡虫属于扁形动物，该类动物的主要特征是背腹扁平，左右对称，B错误。
C．涡虫是用咽捕食，咽呈管状，可以伸出口外，捕食水中的小动物，C正确。
D．甲背面、乙腹面，D错误。
故选C。
15．通过细胞分裂使细胞数量增加。正常情况下，人的体细胞有23对染色体，经过3次细胞分裂，产生的新细胞内染色体数量为（ ）
A．23对B．46对C．69对D．12对
【答案】A
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞分裂导致细胞数目的增多。
在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体先进行复制加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞分裂导致细胞数目的增多。在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体先进行复制加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。所以，人的体细胞有23对染色体，产生的每个新细胞内的染色体数目仍是23对。
故选A。
16．2021年1月，科研人员在百山祖国家公园内发现全球新物种——百山祖角蟾，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体以陆栖为主，用肺和皮肤呼吸。据此推测，该生物属于
A．鱼类B．两栖动物C．爬行动物D．扁形动物
【答案】B
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
【详解】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。题干中百山祖角蟾符合两栖动物的特征，属于两栖动物，故选B。
17．海葵与血吸虫的共同特征是（ ）
A．辐射对称B．有刺细胞C．有口无肛门D．营寄生生活
【答案】C
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈圆筒形，呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。
海葵是腔肠动物，血吸虫是扁形动物。
【详解】A．腔肠动物的身体呈辐射对称，扁形动物呈左右对称（两侧对称），故A不符合题意。
B．腔肠动物体表有刺细胞，有利于防御敌害和捕食，扁形动物没有刺细胞，故B不合符题意。
C．腔肠动物有口无肛门，扁形动物也是有口无肛门，故C符合题意。
D．腔肠动物大多是自由生活，有捕食能力；扁形动物多数为寄生生活，少数为自由生活，故D不符合题意。
故选C。
18．水螅具有“长生不老”的本领，因为它们的身体大部由干细胞构成，具有持续分裂的能力。在水草茂盛的清澈溪流中你可能会发现身体透明的水螅和形状像柳叶的涡虫，二者的共同特征是（ ）
A．背腹扁平B．身体辐射对称
C．有口无肛门D．由内外两层细胞构成
【答案】C
【分析】腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
【详解】水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。二者的共同特征是有口无肛门，C符合题意。
故选C。
19．正确选择和使用实验材料及试剂是实验成功的关键，下列所用实验材料或试剂不能达到实验目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【分析】酵母菌在有氧和无氧的条件下，都能分解有机物、获得能量。在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。
鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
碘液指含有碘化钾的溶液，是一种黄色轻微刺激性气味的液体，因为遇强光会分解，所以会经常装在深棕色瓶里保存，可溶于水。通常用于生物实验，可使生物装片在显微镜下观察时，物像更清晰，便于观察。
【详解】A．“发酵现象”实验中，水中加入了葡萄糖和酵母菌，进行搅拌，瓶口用挤瘪的气球套住。在实验中，加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖，产生二氧化碳和水，其中二氧化碳是气体，会导致发酵液出现气泡、气球胀大的现象，A正确。
B．鱼类生活在水中，用鳃呼吸。当水流经鳃丝时，水体与鳃进行了气体交换：水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳则由鳃丝排放到水中，因此经鳃盖后缘流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。验证的方法：把鱼放在BTB液（BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害）中，由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色，所以当观察到BTB液的颜色由蓝变黄，则说明鱼呼出了二氧化碳，B正确。
C．由于香菇的孢子是褐色的，所以卡纸应该选择白色的，便于观察实验现象，C正确。
D．观察酵母菌的实验中，滴加碘液的目的是对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒，D错误。
故选D。
20．下列有关细胞生活的说法中，错误的是
A．细胞的生活离不开物质和能量
B．细胞生活所需要的能量来自线粒体
C．细胞膜使细胞拥有一个比较稳定的内部环境
D．细胞中的蛋白质、糖类、脂类属于有机物，水、无机盐、核酸属于无机物
【答案】D
【分析】动植物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
【详解】A．细胞的生活离不开物质和能量，构成细胞的物质有无机物和有机物，A正确。
B．细胞生活需要的能量来自线粒体的呼吸作用，B正确。
C．动植物细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，C正确。
D．细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类，脂类，蛋白质和核酸，这类物质是有机物，D错误。
故选D。
21．微生物在自然界中广泛分布，与我们的生活密切相关。下面是三种微生物的形态结构示意图，据图回答：细胞内没有成形的细胞核、只有拟核的生物是
A．甲B．乙C．丙
【答案】A
【分析】识图可知：甲是细菌；乙是酵母菌，单细胞真菌；丙是青霉，多细胞真菌。
【详解】A．甲是细菌，其基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域（拟核），有的细菌还有荚膜（保护）和鞭毛（运动），A符合题意。
BC．乙是酵母菌，单细胞真菌；丙是青霉，多细胞真菌。它们的细胞结构均为：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，细胞中无叶绿体，BC不符合题意。
故选A。
22．暑假期间，小雪和爸爸妈妈一起去神农架国家地质公园游玩，沿途有碧绿的青苔、高大的乔木、池塘中嬉戏的鱼儿，在不同的动植物园区小雪还看到了金丝猴、华南虎、金钱豹、白鹳、金雕、大鲵、白蛇、银杏、珙桐、红豆杉等珍稀保护动植物。小雪对游玩时观察到的大鲵、白蛇、金丝猴和金雕四种动物进行了如图分类，其中分析不正确的是（ ）
A．甲是金雕，有气囊辅助呼吸
B．乙是金丝猴，体表被毛，胎生、哺乳
C．丙是白蛇，有鳞片防止体内水分蒸发
D．丁是大鲵，两栖动物，是因为既可以在水中游泳，也可以在陆地生活。
【答案】D
【分析】自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。
【详解】A．甲体内有脊柱，体温恒定，卵生，属于鸟类的主要特点，所以甲是金雕，有气囊辅助呼吸，故A正确。
B．乙体内有脊柱，体温恒定、胎生，属于哺乳动物的特征，所以乙是金丝猴，体表被毛，胎生、哺乳，故B正确。
C．丙体内有脊柱，体温不恒定，肺发达，属于爬行动物的特点，所以丙是白蛇，体表有鳞片防止体内水分蒸发，故C正确。
D．丁体温不恒定，体内有脊柱，肺不发达，所以丁是大鲵，属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。既可以在水中生活，又可以在陆地上生活动物不一定是两栖动物，如鸭子既能在水中生活，又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类，故D错误。
故选D。
23．人体口腔上皮细胞属于（ ）
A．上皮组织B．保护组织C．分生组织D．结缔组织
【答案】A
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。
【详解】口腔上皮主要由上皮细胞构成，属于上皮组织，具有保护作用。
故选A。
24．能够开花结果的植物是（ ）
A．马尾松B．银杏C．苏铁D．金鱼藻
【答案】D
【分析】本题主要考查常见的裸子植物和被子植物。裸子植物没有花和果实，被子植物有花和果实。
【详解】A．马尾松是裸子植物，A不符合题意。
B．银杏是裸子植物，B不符合题意。
C．苏铁是裸子植物，C不符合题意。
D．金鱼藻是被子植物，种子外有坚硬的外壳，有较长的休眠期，通过冬季低温解除休眠，所以能开花结果，D符合题意。
故选D。
25．与骆驼相比，生活在荒漠中的骆驼刺不具有的结构层次是 （ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
【答案】D
【分析】细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。
【详解】骆驼刺是植物，骆驼属于哺乳动物。植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以，骆驼刺与骆驼相比不具有的结构层次是系统。细胞、组织、器官是骆驼刺和骆驼都具有的。
故选D。
26．下列不具有细胞结构的生物是（ ）
A．水稻B．木耳C．斑马D．流感病毒
【答案】D
【分析】病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
【详解】ABC．水稻属于植物，木耳属于真菌，斑马属于动物，都具有细胞结构，ABC不符合题意。
D．流感病毒是病毒，不具有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D符合题意。
故选D。
27．下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（ ）
①大熊猫——肺，②鲫鱼——鳃，③蝗虫——气管，
④青蛙——肺和皮肤，⑤家鸽——肺和气囊
A．①②④B．①②④⑤C．①②③D．①②③④
【答案】D
【解析】生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的，不同的生物，生活的环境不同，呼吸方式也不同。
【详解】①大熊猫属于哺乳动物，生活在陆地上，用肺呼吸，①正确。
②鲫鱼生活在水中，用鳃与外界环境进行气体交换。呼气器官是鳃，②正确。
③蝗虫属于节肢动物，生活在比较干旱的环境中，是用气管进行呼吸，③正确。
④青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，④正确。
⑤鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换。但气囊没有气体交换的作用，故家鸽的呼吸器官是肺，⑤错误。
故选D。
28．爬行动物、鸟类、哺乳动物共同的特征是（ ）
A．生活在陆地上，卵生
B．体温恒定，终生用肺呼吸
C．体内受精，幼体发育摆脱了水的限制
D．既能生活在水中，又能生活在陆地上，对环境的适应能力强
【答案】C
【分析】（1）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，体内受精，卵生或少数卵胎生。
（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
（3）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
【详解】A．有些爬行动物、鸟类和哺乳动物能生活在水中，爬行动物和鸟类的生殖方式是卵生，哺乳动物是胎生和哺乳，A错误。
B．爬行动物体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，鸟类和哺乳动物体温恒定，B错误。
C．爬行动物、鸟类和哺乳动物都属于体内受精，幼体发育摆脱了水的限制，C正确。
D．爬行动物、鸟类、哺乳动物的生殖和发育完全脱离水的限制，能真正适应陆地生活，对环境的适应能力强，D错误。
故选C。
29．深圳大梅沙沙滩上有七个姿态各异的“羽翼人”雕塑，它们象征着奋斗在祖国经济建设前沿的深圳人（如图）。如果羽翼人化作可以飞翔的鸟类，下列不属于其适于飞行生活的特点是（ ）
A．身体呈现流线型B．骨骼轻、薄、坚固
C．气囊辅助肺呼吸D．通过产卵繁殖后代
【答案】D
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作；鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。
【详解】A．身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，适于飞行生活，A不符合题意。
B．骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，能减轻体重，利于飞行，B不符合题意。
C．体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，适于飞行生活，C不符合题意。
D．鸟类通过产卵繁殖后代，与飞行生活无关，D符合题意。
故选D。
30．珊瑚虫、海葵等动物属于腔肠动物，下列有关腔肠动物特征的叙述正确的是（ ）
A．有口无肛门，食物由口进入，食物残渣由口排出
B．食物主要在小肠内被消化吸收
C．食物由口进入消化道中，食物残渣由肛门排出体外
D．在消化道中参与消化食物的消化液有多种
【答案】A
【分析】腔肠动物生活在水中，体壁由外胚层、内胚层是中胶层构成．体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，是最低等的多细胞动物．
【详解】A．珊瑚虫、海葵等动物属于腔肠动物，腔肠动物的食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，A正确。
B．食物主要在消化腔内被消化吸收，消化腔内有很多种消化液，BD错误。
C．食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，C错误。
故选A。
31．对微小的物体和细胞进行观察时显微镜是我们的好帮手，这主要得益于显微镜目镜和物镜的放大功能，如果要使视野中细胞数目最少，你认为应选用的镜头组合是（ ）
A．1和4B．3和4C．1和6D．3和6
【答案】B
【分析】显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹；目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹。所以，图中的1、2、3是目镜，4、5、6是物镜。
【详解】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积；显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮；目镜越长倍数越小，目镜越短倍数越大；物镜越长倍数越大，物镜越短倍数越小。若要视野中看到的细胞数目最少，就得使显微镜的放大倍数最大；因此，要选图中提供的最短目3、最长物镜4。由此可见，ACD错误，B正确。
故选B。
32．小明分别制作了洋葱内表皮细胞临时装片、人的口腔上皮细胞临时装片，然后用显微镜进行观察，并做了如下记录，其中不正确的是（ ）
A．制作两种临时装片时，首先要用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片
B．制作两种临时装片时，都要用到碘液染色
C．人的口腔上皮细胞的基本结构由细胞膜、细胞质、细胞核等构成
D．观察洋葱内表皮细胞临时装片，可见细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
【答案】D
【分析】动、植物细胞都具有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体。
【详解】A．制作两种临时装片时，首先要用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片，放在实验台上，A正确。
B．制作两种临时装片时，都要用碘液进行染色，B正确。
C．动、植物细胞都具有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。人的口腔上皮细胞的基本结构都由细胞膜、细胞质、细胞核等构成，C正确。
D．洋葱内表皮细胞没有叶绿体。观察洋葱内表皮细胞临时装片，观察不到叶绿体，D错误。
故选D。
33．下列关于细菌、真菌培养的过程，培养步骤正确的是（ ）
A．配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱
B．配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱
C．配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→30℃恒温培养
D．配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察
【答案】C
【分析】培养细菌真菌的一般方法步骤：配制培养基、高温灭菌、冷却、接种、恒温培养。
【详解】培养细菌或真菌，首先要配制含有营养物质的培养基。琼脂是一种沸冷却后能胶化成为固态的物质，是制作固体培养基常用的材料之一。将牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶等）与琼脂混合在一起，可以制成培养基将配制好的培养基进行高温灭菌冷却后，就可以使用了。将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程叫作接种。通常把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养，由此可知，细菌、真菌培养的过程，培养步骤正确的是配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→30℃恒温培养，C符合题意。
故选C。
34．我们平时吃的馒头中有许多小孔，所以吃起来松软多孔，其主要原因是（ ）
A．用的面粉质量好B．酵母菌发酵产生二氧化碳C．乳酸菌发酵产生乳酸
【答案】B
【分析】制馒头和面包要用到酵母菌，发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛，据此答题。
【详解】做馒头时要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头暄软多孔。制作酸奶需要加入乳酸菌，B正确。
故选B。
35．下列关于动植物体结构层次的叙述，正确的是（ ）
A．动物体生命活动的基本单位是器官
B．植物叶片有保护，营养、输导，结缔、机械等几种组织
C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、血液都属于器官
D．动物相比于植物多了系统这一结构层次
【答案】D
【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
组织是由形态、功能相似的细胞结合在一起构成的细胞群。
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构。
【详解】A．动物体生命活动的基本单位是细胞，A错误。
B．植物叶片有营养、保护、输导、机械组织，无结缔组织，B错误。
C．植物体叶、花、种子属于器官，动物体心脏属于器官，血液属于结缔组织，C错误。
D．动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体，即动物相比于植物多了系统这一结构层次，D正确。
故选D。
二、非选择题 （本部分共4小题，共计30分）
36．小明在查阅资料时得知，一只草履虫每天大约能够吞食 43000个细菌。为了能更好地了解草履虫，他进行了相关的实验探究。 小明先取来两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液， 用解剖针把两滴培养液连通起来（如下图所示），在两块载玻片相同一侧的培养液边缘，分别放一小粒食盐和一滴肉汁，用显微镜观察草履虫的移动方向，请回答下列问题：
(1)在甲载玻片的右侧培养液的边缘放一小粒食盐，草履虫将 （填“向左”或“向右”或“不动”）运动；在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，草履虫将 （填“向左”或“向右”或“不 动”）运动。
(2)根据观察到的实验现象得出结论：草履虫能 。
(3)通过观察可知，草履虫依靠 的摆动在水中旋转前进。
(4)草履虫生长到一定大小时，就会通过 产生新的个体。
【答案】(1) 向左 向右
(2)对外界刺激作出反应
(3)纤毛
(4)分裂
【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应：趋向有利刺激，躲避有害刺激。
【详解】（1）实验中在甲载玻片右侧培养液的边缘放少许食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中；故草履虫的运动方向是向左移动。在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去，故草履虫的运动方向是向右移动。
（2）分析以上实验现象，可以得出结论：草履虫能对外界的刺激会做出反应，即避开有害刺激而趋向于有利刺激。
（3）草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，且运动速度较快。
（4）草履虫是单细胞生物，能够直接通过细胞分裂产生新的个体，这种生殖方式叫分裂生殖，在环境适宜的条件下，草履虫靠分裂生殖产生新的个体。
37．如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题。
(1)A是一种农业害虫，它的体表有坚韧的外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止 。
(2)B生活在水中，它的呼吸器官是 。
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是 。属于恒温动物的有 。(填字母）
(4)D是一种珍稀动物，其身体呈流线型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构 有关。
(5)E的毛有保温作用；其牙齿有门齿和 之分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是 。
【答案】(1)体内水分的蒸发散失
(2)鳃
(3) A DE
(4)气囊
(5) 臼齿 胎生哺乳
【分析】图中：A蝗虫，属于昆虫类；B鱼类；C青蛙，属于两栖类动物；D鸟类；E家兔，属于哺乳动物。
【详解】（1）A蝗虫等昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一。
（2）B是鱼类，鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（3）A蝗虫的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；而B鱼、C青蛙、D鸟和E兔的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。体温不因外界环境温度的变化而变化，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。所以，属于恒温动物的有DE。
（4）D的身体呈流线型，前肢变为翼，体表被覆羽毛，有发达的胸肌等。体内有气囊辅助呼吸，吸气时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换，这样的呼吸方式叫双重呼吸。
（5）哺乳动物的主要特征是：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。因此，E家兔的毛有保温作用；其牙齿有门齿和臼齿之分，与其食性相适应，E家兔，属于哺乳动物，在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳，这提高了后代的成活率。D是鸟类，通过产卵来繁殖后代，属于卵生。
38．崂山茶有“江北第一茶”的美誉，深受人们的喜爱。茶叶中含有糖类、氨基酸、咖啡因、茶多酚等多种有机物，具有抗氧化、助消化、提神醒脑、增强免疫力等多种作用。茶多酚是茶叶中具有保健功能的一类物质，已应用于糕点、饮料、肉制品等多种食品的制作中。
(1)茶树叶片中含有的多种有机物是通过叶片的 合成的，该过程在叶肉细胞的 中完成。
(2)酸奶的制作过程中起主要作用的微生物是 ，此种微生物与茶树根尖细胞的最显著区别是 。下列各步骤中会导致酸奶制作失败的是 （填序号）。
A．容器煮沸消毒
B．鲜奶煮沸后直接加入适量酸奶
C．容器敞口通气
D．接种后的牛奶置于温暖环境中
(3)为了研究茶多酚对酸奶品质的影响，科研人员向已加入乳酸菌的鲜奶样品中添加了等量的不同浓度的茶多酚溶液，一段时间后，测定样品中乳酸菌的活菌数结果如下图所示。
由图可知，随着添加的茶多酚溶液浓度的增加，样品中乳酸菌活菌数表现出 的趋势。茶多酚溶液的浓度为 mg/100mL时，乳酸菌活菌数达到峰值，此时发酵最充分。当茶多酚溶液的浓度超过 mg/100mL时，对乳酸菌的增殖起到抑制作用。该实验结果给我们的启发是 。
【答案】(1) 光合作用 叶绿体
(2) 乳酸菌 乳酸菌没有成形的细胞核 BC
(3) 先增多后减少 0.2 0.35 适当浓度的茶多酚溶液可提升酸奶的品质
【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制作酸奶时要用到乳酸菌，乳酸菌在无氧、适温的条件下能将乳糖分解成乳酸，据此解答。
【详解】（1）光合作用把二氧化碳和水在叶绿体中合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。故茶树叶片中含有的多种有机物是通过叶片的光合作用合成的，合成场所是叶绿体，叶绿体主要集中在叶肉细胞。
（2） 酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味。乳酸菌和植物细胞相比没有成形的细胞核，属于原核生物。自制酸奶的方法：将新鲜牛奶加入适量蔗糖然后加热煮沸，冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再加入少量酸奶后密封，再放置在温暖的地方即可。乳酸菌是厌氧型细菌，有氧环境下呼吸受抑制，在无氧的环境下进行无氧呼吸，把有机物发酵，产生乳酸。因此自制酸奶要密封。因此，题干中利用发酵技术制作酸奶的过程的BC步是错误的，因为鲜奶煮沸后直接加入适量酸奶，会把乳酸菌杀死；乳酸菌在无氧的环境下进行无氧呼吸，把有机物发酵，产生乳酸，容器敞口，导致发酵失败。
（3）由图可知，随着添加的茶多酚浓度增加，样品中样品中乳酸菌活菌数表现出先上升再下降的趋势。当茶多酚浓度为0.2mg/100mL时，乳酸菌活菌数达到峰值，最有利于提升酸奶的品质。当茶多酚溶液的浓度超过0.35mg/100mL时，对乳酸菌的增殖起到抑制作用。从该事实我们可得到启发：适当浓度的茶多酚溶液可提升酸奶的品质。
39．资料分析题
资料一：1978年美国科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物——胰岛素。工业化生产为糖尿病人带来福音!
资料二：黄曲霉多见于发霉的花生、玉米等粮食制品上，有些黄曲霉株可产生黄曲霉素，人误食了被黄曲霉感染的食物后可诱发癌症。
资料三：早在唐朝，长安城的裁缝会把长有绿毛的糨糊涂在被剪刀划伤的手指上来帮助伤口愈合，因为绿毛产生的物质（青霉素）有杀菌的作用，这就是人类最早使用的青霉素。
(1)资料一中的大肠杆菌是 细胞生物，它的生殖方式是 生殖，图C中的结构[ ]是它的遗传物质（填数字）。
(2)图 所示的是资料二中的黄曲霉，其营养方式是 。
(3)资料二和资料三的中的霉菌，都是利用结构[ ] 来繁殖后代。
(4)寄生性的细菌在自然界中充当的角色是 ，请写出一种寄生性细菌的名称如 。
(5)资料三中的“绿毛”中的“毛”其实就是图A中的结构2 。
【答案】(1) 单 分裂 ③
(2)B 异养
(3)1孢子
(4)消费者 肺炎双球菌
(5)直立菌丝
【分析】图中：A是青霉，B是曲霉，其中1是孢子、2是直立菌丝、3是营养菌丝；C是细菌，其中①荚膜、②细胞壁、③DNA、④细胞质、⑤细胞膜、⑥鞭毛。
【详解】（1）单细胞生物的整个生物体只有一个细胞构成。所有的细菌个体都是由一个细胞组成，故大肠杆菌等细菌都属于单细胞生物。细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。图C中，③DNA是它的遗传物质。
（2）图B中，2直立菌丝的顶端有孢子囊呈放射状，因此是黄曲霉；黄曲霉属于真菌，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量。
（3）真菌有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌、蘑菇），这些真菌都可以进行孢子生殖，孢子是一种生殖细胞，成熟的孢子如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。所以，青霉、曲霉都是属于多细胞真菌，靠1孢子繁殖后代。
（4）消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。寄生性细菌主要寄生在生物体上并获得有机物为生，属于消费者，如肺炎双球菌。
（5）“绿毛”其实就是青霉，属于多细胞真菌，由许多菌丝构成，“毛”其实就是直立菌丝，即图A中的结构2。
选项
实验名称
实验材料或试剂
目的
A
观察酵母菌发酵
挤瘪的气球
便于观察发酵效果
B
探究鱼的呼吸
BTB（溴麝香草酚蓝）
便于观察流出鱼体的水中溶解的气体成分变化
C
制作香菇孢子印
白色卡纸
呈现孢子印的形状
D
观察酵母菌
生理盐水
染色