山西省七年级(上)期末模拟卷生物试卷(解析版)
展开
这是一份山西省七年级(上)期末模拟卷生物试卷(解析版),共12页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分,测试范围,难度系数等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级上册人教版2024全册。
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15个小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.成语是中国传统文化的一大特色,日常生活中我们经常会用到。“惊弓之鸟”出自《战国策·楚策四》,它反应的生物的特征是( )
A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激做出反应
C.生物能生长、发育和繁殖D.生物有遗传和变异的特性
【答案】B
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】“惊弓之鸟”这个成语比喻受到过惊吓、一有动静就害怕的人或动物,其中的鸟由于受过惊吓,会在听到弓箭声时迅速做出反应。所以,它反映的生物特征是生物能够对外界刺激做出反应。
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2.生物的生长离不开细胞的生长,如图是洋葱根尖细胞的生长过程示意图。下列描述,错误的是( )
A.2保护和控制物质进出细胞
B.5为细胞的生长提供能量
C.4内的染色体需经过复制
D.3的流动加快与外界环境的物质交换
【答案】C
【分析】一个细胞分成两个细胞叫做细胞的分裂,新分裂形成的细胞不断从周围环境中吸收营养物质并逐渐长大的过程叫做细胞的生长。
题图中,1细胞壁,2细胞膜,3细胞质,4细胞核,5线粒体。
【详解】A.图示2细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,A不符合题意。
B.5线粒体能够将细胞中的有机物当作燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,B不符合题意。
C.4细胞核只有细胞分裂时染色体变化最明显,染色体才复制,DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份(加倍),在细胞生长过程中不进行复制,C符合题意。
D.3细胞质是一种液体,能够不断的流动,它的流动能加快细胞与外界环境之间的物质交换,D不符合题意。
故选C。
3.下列有关烟草花叶病毒的说法,其中正确的是( )
A.烟草花叶病毒的细胞结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B.从有病斑的烟叶中提取分离后获得的病毒可以寄生在动植物的活细胞内
C.该病毒靠自身的遗传信息,利用活细胞内的物质,制造出许多新的病毒,使烟草患病
D.蛋白质外壳是该病毒的遗传物质
【答案】C
【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。
【详解】A.病毒结构非常简单,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,错误。
B.从有病斑的烟叶中提取分离后获得的病毒是植物病毒,只能寄生在植物的活细胞内,错误。
C.该病毒靠自身遗传信息,利用活细胞的物质,制造出许多新的病毒,使烟草患病,正确。
D.该实验可以说明病毒的内部才是该病毒的遗传物质,错误。
故选C。
4.北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”,原型是我国国宝熊猫,熊猫爱吃竹子,熊猫的结构层次比竹子多了( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
【答案】D
【分析】生物体的结构层次
①细胞:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,熊猫是哺乳动物,其结构层次比属于绿色开花植物的竹子多了系统,故D正确,ABC错误。
故选D。
5.动物的运动依赖于一定的结构。下列动物的运动方式与其运动器官的对应关系,错误的是( )
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【分析】动物的运动方式包括:奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等。动物的运动依赖于一定的结构,如鱼靠鳍游泳,蝗虫靠翅飞行,鸟类靠翼飞行等。
【详解】A.蜘蛛属于节肢动物,运动方式是爬行,运动器官是足,A正确。
B.家鸽属于鸟类,运动方式是飞行,运动器官是翼,B正确。
C.鳄鱼属于爬行动物,在陆地上它的运动方式是爬行,在水中它靠四肢游动,运动器官是四肢,C错误。
D.大象属于陆生哺乳动物,运动方式是行走,运动器官是四肢,D正确。
故选C。
6.每年春天,人们喜欢成群结伴的去山上采摘蘑菇,请问蘑菇生长所需要的条件不包括( )
A.阳光B.适宜的温度C.有机物D.水分
【答案】A
【分析】蘑菇属于真菌。细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。
【详解】真菌没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,温度过高或过低都会抑制真菌的生长繁殖。因此真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。蘑菇属于真菌,因此蘑菇生长需要的条件不包括阳光,故选A。
7.春天去烟台长岛游玩,有时会看到国家一级保护动物斑海豹,它们从渤海辽东湾游至长岛海域休养生息,然后继续向西北太平洋迁徙。下列对斑海豹的叙述不正确的是( )
A.用肺呼吸
B.皮下脂肪厚,有助于维持体温恒定
C.胎生、哺乳
D.既可以在水中又可以在陆地上生活,属于两栖动物
【答案】D
【分析】哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
【详解】A.斑海豹属于哺乳动物,用肺呼吸,A不符合题意。
B.斑海豹是哺乳动物,其皮下脂肪厚,有助于维持体温恒定,B不符合题意。
C.胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。斑海豹具有胎生哺乳的特点,C不符合题意。
D.斑海豹是哺乳动物而不是两栖动物,D符合题意。
故选D。
8.下列关于人类对细菌、真菌的利用,对应有误的是( )
A.螺旋菌 — 制酱B.醋酸菌 — 制醋
C.青霉菌 — 抗生素D.乳酸菌 — 泡菜
【答案】A
【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
【详解】A.制酱要用到多种霉菌,A错误。
B.制醋要用到醋酸菌,B正确。
C.青霉菌能够产生青霉素,青霉素属于抗生素,C正确。
D.泡菜是美味的小吃,制泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品质,D正确。
故选:A。
9.下列对病毒,细菌和真菌的描述,正确的是( )
A.大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者
B.病毒是由细胞构成的
C.真菌都是单细胞生物
D.细菌具有成形的细胞核
【答案】A
【分析】此题主要考查的是病毒、细菌和真菌有关知识,思考解答。
【详解】A.大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者,个别细菌属于生产者,如硝化细菌,A正确。
B.病毒无细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,,B错误。
C.真菌一般是多细胞,如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌,少数是单细胞的,如酵母菌,C错误。
D.细菌是单细胞的,细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,细菌细胞无成形的细胞核,只有DNA的集中区,D错误。
故选A。
10.下列四组动物中,不属于软体动物的是( )
A.鲍鱼、牡蛎
B.海葵、海蜇
C.乌贼、鱿鱼
D.蜗牛、扇贝
【答案】B
【分析】软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,以获得保护,体外外套膜,常常分泌有贝壳。
【详解】A、C、D的身体柔软,体外有外套膜,都属于软体动物,A、C、D不符合题意。
B、海葵、海蜇属于腔肠动物,不属于软体动物,B符合题意。
11.分类单位的等级越高( )
A.包括的生物的共同特征越少,生物种数越多
B.包括的生物的共同特征越少,生物种数越少
C.包括的生物的共同特征越多,生物种数越少
D.包括的生物的共同特征越多,生物种数越多
【答案】A
【分析】生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】分类单位的等级越高,包含的生物种类越多,生物之间的共同特征越少;分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间的共同特征越多,BCD错误,A正确。
故选A。
12.下图表示的生理过程是( )
A.动物细胞分裂B.动物细胞分化C.植物细胞分裂D.植物细胞分化
【答案】C
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。
在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成组织。动植物细胞的根本区别是植物细胞有细胞壁,而动物细胞没有细胞壁。由图可知,该图表示植物细胞分裂的过程。
故选C。
13.耐甲氧西林金黄色葡萄球菌是一种“超级细菌”。该菌感染几乎遍及全球,严重威胁人类健康。研究人员尝试通过噬菌体来遏制其生存,下列可用于培养噬菌体的是( )
A.牛肉汁培养基B.烟草叶片
C.活鸡胚细胞D.金黄色葡萄球菌
【答案】D
【分析】病毒生活在活细胞中,噬菌体是专门寄生在细菌细胞内,所以,培养噬菌体需要细菌。
【详解】A.牛肉汁培养基不含活细胞,不可用于培养噬菌体,A不符合题意。
B.烟草属于植物,不可用于培养噬菌体,B不符合题意。
C.活鸡胚细胞属于动物细胞,不可用于培养噬菌体,C不符合题意。
D.金黄色葡萄球菌属于细菌,可用于培养噬菌体,D符合题意。
故选D。
14.下列关于细胞的分裂和分化的相关知识叙述错误的是( )
A.细胞分裂产生的新细胞形态结构相似,遗传物质不变
B.癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不改变,但基因发生了改变
C.细胞分化产生了形态、结构和功能不同的细胞群,形成了不同的组织
D.细胞分裂是细胞分化的基础,细胞分化发生在生物体整个生命进程中
【答案】B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多;细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织。
【详解】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂产生的新细胞的形态结构相似,大小相似,染色体数目不变,A正确;癌细胞在分裂之前,基因已经发生改变,而后来癌细胞分裂产生的新细胞基因不会发生了改变,B错误;细胞分化产生了形态、结构和功能不同的细胞群,形成了不同的组织,C正确;细胞分裂是细胞分化的基础,细胞分化发生在生物体整个生命进程中,D正确。
15.有关下列生物的说法正确的是( )
A.今年春节流行的新冠状病毒结构和⑤最相近,属于原核生物
B.把它们进行分类可以把⑤单独一类,其他是一类;也可以把③单独一类,其他是一类
C.酿酒用到的是②①
D.这些生物在生态系统中均可分解动植物的遗体
【答案】B
【分析】如图所示①细菌,②酵母菌,③衣藻,④草履虫,⑤病毒。熟记细菌、真菌等其他生物的结构和特点,注意区分。
【详解】A.今年春节流行的新冠状病毒结构和⑤最相近,属于病毒,A错误。
B.根据有无细胞结构把它们进行分类可以把⑤单独一类,其他是一类;根据营养方式可以把③自养单独一类,其他是一类异养,B正确。
C.酿酒用到的是②酵母菌和霉菌,C错误。
D.营腐生生活的细菌、真菌可分解动植物的遗体,如①②等,D错误。
故选B。
二、非选择题 :本部分共3题,共计35分。
16.(12分)观察上边的显微镜示意图,回答相关问题(在[ ]填代号,在横线上写文字)。
(1)调节光线强弱的是[ ] 和[ ] 。
(2)用显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调节[ ] 。
(3)若所用显微镜,配有一个目镜C(10×)和两个物镜A(10×)、B(40×),对光时,应选用的物镜是 。(填字母)
(4)观察时,转动[ ] ,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止。
(5)如果视野中物像模糊不清,可以转动[ ] 使物像清晰。
(6)实验结束后,若发现物镜或目镜不干净时,要用 把镜头擦干净。
【答案】(1) ③遮光器 ⑦反光镜
(2)①转换器
(3)A
(4)⑤粗准焦螺旋
(5)⑥细准焦螺旋
(6)擦镜纸
【分析】显微镜示意图中:①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。
(1)在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构有:③遮光器和⑦反光镜,遮光器上有不同大小的光圈,转动遮光器可以调节光线的强弱;反光镜有两面:平面镜和凹面镜,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。
(2)物镜是装在转换器上的,所以想要转换物镜就需要调节①转换器。
(3)对光时,要使用低倍物镜对准通光孔,两个物镜中A的放大倍数小,所以选择A。
(4)观察时,转动⑤粗准焦螺旋,可以使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,注意镜筒下降的过程中,眼睛一定要从侧面看着物镜,防止镜头压坏玻片标本。
(5)细准焦螺旋的作用是较小的升降镜筒,还能调出更加清晰的物像,如果视野中的物像模糊不清,可以略微转动⑥细准焦螺旋,可以使物像更加清晰。
(6)发现物镜或目镜不干净,必须要用专门的擦镜纸,不能用其他纸擦拭,以防弄花镜头,影响观察。
17.(12分)观察植物体的结构层次,完成表格:
、② 、③ 、④ 、⑤ 、⑥ 。
【答案】① 营养组织 ② 输导组织 ③ 保护组织 ④ 根 ⑤ 茎 ⑥ 叶
【分析】植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
多细胞植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
【详解】细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能。营养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用。机械组织,分布较广,构成机械组织的细胞壁增厚,对植物体主要起支撑和保护作用。输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。其中,根、茎、叶是绿色开花植物的营养器官;花、果实、种子是绿色开花植物的生殖器官。所以,题图中:A表示营养组织,B表示输导组织,C表示保护组织,④根、⑤茎、⑥叶是绿色开花植物的营养器官。
18.(11分)下图为几种微生物的形态结构图,请据图回答问题。
(1)以上几种生物它们的营养方式都属于 。它们中的绝大多数在生态系统中充当的角色是 。
(2)A在不良环境中能形成 。
(3)B和E的菌体都是由 构成的。
(4)你见过泡菜坛吗?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物分解生成乳酸。泡菜坛的结构,既要加盖,还要用一圈水来封口,你能推测其中的科学道理吗? 。
【答案】(1) 异养 分解动植物的遗体
(2)芽孢
(3)菌丝
(4)不让空气进入,制造无氧环境
【分析】图示中A代表细菌;B代表曲霉;C代表蘑菇,D代表酵母菌;E代表青霉。
【详解】(1)图中的A细菌,B曲霉,C蘑菇,D酵母菌,E青霉,不论细菌还是真菌,它们绝大多数细胞中均没有叶绿体,不能进行光合作用,不能自己制造有机物,是异养生活的。它们中的绝大多数不能自己制造有机物,依靠分解现成的有机物来生活,如分解枯枝败叶、动物尸体等有机物来生活。
(2)恶劣环境下,一个细菌产生一个芽孢,条件适宜时重新成为一个细菌,数量没有增加,因此芽孢不是细菌的繁殖体,是休眠体,因此称作“芽孢”更为确切。
(3)B是曲霉,E是青霉,都是由菌丝构成,曲霉的孢子囊膨大呈放射状,有多种颜色如黄色、黑色、棕色等。曲霉和青霉的生殖方式是孢子生殖。
(4)制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。乳酸菌属于厌氧菌,必须创造无氧的条件,因此泡菜坛的结构既要加盖,还要用一圈水来封口,其中的目的是不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境,利于乳酸菌无氧发酵产生乳酸。
选项
动物
运动方式
运动器官
A
蜘蛛
爬行
足
B
家鸽
飞行
翼
C
鳄鱼
游泳
鳍
D
大象
行走
四肢
相关试卷
这是一份云南省七年级(上)期末模拟卷生物试卷(解析版),共22页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分,测试范围,难度系数等内容,欢迎下载使用。
这是一份天津市七年级(上)期末模拟卷生物试卷(解析版),共20页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分,测试范围等内容,欢迎下载使用。
这是一份七年级(上)期末模拟卷生物试卷(解析版),共19页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分,测试范围, 难度系数等内容,欢迎下载使用。