2022-2023年河南南阳市方城县六年级下册期中道德与法治试卷及答案(部编版)

这是一份2022-2023年河南南阳市方城县六年级下册期中道德与法治试卷及答案(部编版)，共6页。试卷主要包含了选择题，实践与运用园地等内容，欢迎下载使用。
1. 下列行为会造成环境污染的是（ ）。
A. 利用风能发电B. 燃放鞭炮C. 植物蒸发的水蒸气
【答案】B
【解析】
【详解】选项A利用风能发电，清洁能源，不能造成环境污染。
选项B燃放鞭炮，会产生大量的二氧化硫、一氧化碳等有害气体和各种金属氧化物的粉尘，造成环境污染。
选项C植物蒸发水蒸气，使空气湿润，不干燥，不能造成环境污染。
故选：B
2. 《开学第一课》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。主持人在采访的过程中采用跪地平视或仰视的姿势，他采访的方式传递的内涵之美是（ ）。
A. 信任B. 白尊C. 尊重
【答案】C
【解析】
【详解】尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。《开学第一课》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。主持人在采访的过程中采用跪地平视或仰视的姿势，他采访的方式传递的内涵之美就是尊重。
故选：C
3. 下面同学的做法正确的是（ ）。
A. 台风来了，小明到海边去捡贝壳
B. 遇到雷雨天气，小刚赶紧回到房间里
C. 地震来临时，小红龙紧躲到高楼里
【答案】B
【解析】
【详解】选项A台风来了，小明到海边去捡贝壳，不正确。台风带来暴雨、洪灾，很危险。
选项B遇到雷雨天气，小刚赶紧回到房间里，正确。
选项C地震来临时，小红龙紧躲到高楼里，不正确。如果条件允许应该到空旷的空地。如果不能撤离，暂时躲在小开间的墙角，护住头部。
故选：B
4. 小李在拥挤的公交车上被别人深到了脚：下列心理活动不正确的是（ ）。
A 好疼啊，真想大骂对方
B. 我有时也会踩到别人的脚
C. 车上这么多人，踩到脚很难免
【答案】A
【解析】
【详解】选项A好疼啊，真想大骂对方，不正确，不宽容的表现。
选项B我有时也会踩到别人的脚，正确，懂得宽容的表现。
选项C车上这么多人，踩到脚很难免，正确，懂得宽容的表现。
故选：A
5. 生活中我们会遇到不同的人，下面不值得我们尊重的是（ ）。
A. 辛勤劳动的环卫工人B. 偷税漏税的明星C. 默默奉献的老师
【答案】B
【解析】
【详解】选项A辛勤劳动的环卫工人，美化城市，值得我们尊重。
选项B偷税漏税的明星，违法乱纪，不值得我们尊重。
选项C默默奉献的老师，教授孩子知识，值得我们尊重。
故选：B
6. 下列选项中与“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”所反映的主题相同的句子是（ ）。
A. 人非圣贤，孰能无过B. 海纳百川，有容乃大
C. 己所不欲，勿施于人
【答案】B
【解析】
【详解】“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”所反映的主题是宽容。
选项A人非圣贤，孰能无过，意思是一般人不是圣人和贤人谁能不犯错？反映知错就改的思想。
选项B海纳百川，有容乃大，寓意要像大海能容纳无数江河水一样的胸襟宽广，反映宽容的思想。
选项C己所不欲，勿施于人，意思是自己不喜欢的，也不要强加给对方，反映仁爱的思想。
故选：B
7. 下面同学的行为属于自尊的是（ ）。
A. 军军上课多次违反纪律，说了也不听
B. 文文喜欢下五子棋，每次赢了就眉开眼笑，输了就变脸
C. 青青有一次没完成作业，老师找她谈话后，她既难过又惭愧
【答案】C
【解析】
【详解】选项A军军上课多次违反纪律，说了也不听，不正确，说不得，过度维护自己的表现。
选项B文文喜欢下五子棋，每次赢了就眉开眼笑，输了就变脸，不正确，输不起，过度维护自己表现。
选项C青青有一次没完成作业，老师找她谈话后，她既难过又惭愧，正确，自尊的表现。
故选：C
8. 为了保护我们赖以生存的地球，下列做法合适的是（ ）。
A. 经常使用一次性塑料袋
B. 经常使用一次性筷子
C. 做好垃圾分类
【答案】C
【解析】
【详解】选项A经常使用一次性塑料袋，不正确，会增加“白色污染”。
选项B经常使用一次性筷子，不正确，浪费木材。
选项C做好垃圾分类，正确，保护环境的做法。
故选：C
9. 下面与“反思”有关的句子是（ ）。
A. 吾日三省吾身
B. 良言一句二冬暖，恶语伤人六月寒
C. 尺有所短，寸有所长
【答案】A
【解析】
【详解】选项A吾日三省吾身，意思是我每天多次反省自己，与反思有关。
选项B良言一句二冬暖，恶语伤人六月寒，意思是一句同情理解的话，就能给人很大的安慰，让人处于寒冷的冬季也能感到温暖。而一句不合时宜的话，就如一把利剑，刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也感到阵阵的严寒。与尊重有关。
选项C尺有所短，寸有所长，意思是比喻人或事物各有其长处和短处。
故选：A
10. 六（1）班同学围绕周末参加学校组织的环保行动”展开讨论，你赞同的观点是（ ）。
A. 环保行动很有意义，有必要参加
B. 参加环保行动影响学习，不能参加
C. 环保行动非常辛苦，不愿参加
【答案】A
【解析】
【详解】选项A环保行动很有意义，有必要参加，正确。
选项B参加环保行动影响学习，不能参加，不正确。参加环保行动可以锻炼我们的生活技能，让我们自信。
选项C环保行动非常辛苦，不愿参加，不正确。参加环保行动可以体会劳动的快乐，形成良好的劳动态度。
故选：A
11. 下列属于“过度维护自己”的行为是（ ）。
A. 小明给小刚起了个难听的外号，小明要求小刚向他道歉
B. 丽丽是我们班的跳绳冠军，在一次体育课上，红红超越了她，丽丽气得起身就走
C. 只要有人指出冬冬的错误，他就会立即改正
【答案】B
【解析】
【详解】选项A小明给小刚起了个难听外号，小明要求小刚向他道歉，正确。维护自己尊严，尊重自己的表现。
选项B丽丽是我们班的跳绳冠军，在一次体育课上，红红超越了她，丽丽气得起身就走，不正确。输不起，是过度维护自己的表现。
选项C只要有人指出冬冬的错误，他就会立即改正，正确。知错就改，尊重自己的表现。
故选：B
12. 下列说法正确的是（ ）。
A. 宽容别人是没有条件B. 人与自然不能和谐相处
C. 每个人都应该得到尊重
【答案】C
【解析】
【详解】选项A宽容别人是没有条件的，不正确，宽容是有限度、有原则的。
选项B人与自然不能和谐相处，不正确，人与自然能够和谐相处。
选项C每个人都应该得到尊重，正确。
故选：C
二、实践与运用园地（26 分）
13. 根据下列情境和提示，在横线上写出恰当的语言。
（1）当你走在大街上，有人向你推销东西时，可以说__________________________。（尊重的语言）
（2）当你写作业时，有同学向你请教问题，可以说__________________________。（尊重的语言）
（3）当你碰到环卫工人时，可以说__________________________。（尊重的语言）
【答案】 ①. 谢谢，我不需要。 ②. 不好意思，等我写完，立即给你解答。 ③. 您辛苦了！
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
（1）当你走在大街上，有人向你推销东西时尊重的语言可以从礼貌拒绝的角度阐述；
（2）当你写作业时，有同学向你请教问题时的尊重语言可以从完成作业立马给他解答的角度阐述；
（3）当你碰到环卫工人时尊重的语言可以从感恩的角度阐述。
14. 有人说：“过去的事情就让它过去吧！想来想去太累了，结果也不会有所改变，所以遇到任何事情我们都不用进行反思。”你同意这种观点吗？为什么？
【答案】不同意。理由是反思可以让我们总结经验，进一步提升自己；反思可以让我们看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；反思有助于明确自己的努力方向，判断自己的行为是否有助于目标实现；反思可以更好地理解和思考自己的生活，将过去、现在、将来联系在一起，让自己做得更好。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。不同意材料中的观点，理由可以从反思作用的角度阐述。
15. 根据材料，回答问题。
周末，明明和家人一起来到公园里散步。他发现有许多人在跑步锻炼、放风筝。他还发现一个小朋友正在折断一枝观赏花，有的小朋友在草地上追逐打闹。他还没走多远，就看到公园的长凳旁边扔满了果皮和塑料袋。
（1）你从材料中发现了哪些环境问题？
（2）针对这些环境问题，你有哪些好的建议？写出来和大家分享吧。
【答案】（1）攀折花木、在草地上追逐打闹、践踏草坪、乱扔垃圾。
（2）①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪。
②增设一些垃圾桶，垃圾箱等。
③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。
【解析】
【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。材料中发现的环境问题可以从践踏草坪、乱扔垃圾的角度阐述；
（2）本题旨在考查学生的描述阐述能力，针对环境问题的好建议可以从放置警示牌、增设分类垃圾桶、加强管理等角度阐述。