人美版(2024)一年级上册13.穿串链背景图ppt课件
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欣(xīn)赏(shǎng)
欣赏一组串链的图片。说说你最喜欢哪一个,为什么?
穿串链除了用漂亮 的珠子,还可以用 什么材料呢?
衣(yī)扣(kòu)
纸(zhǐ)星(xīng)星
豆(dòu)子(zi)
软(ruǎn)陶(tá)彩珠
除了刚才提到过的材料,在我们的生活中还能找到各种各样的小物品。有大的,小的,长的,短的,圆的,扁的,单色的,彩色的。我们如何才能将他们组合搭配,穿出漂亮的串链呢?
1、同类归纳法 将颜色,形状,大小均相同物品归 为一组,穿成一条串链。
2、大小变换 将大小不同的物品按一定的规律排列, 穿成一条串链。
3、颜色变换 将颜色不同的物品按一定的规律排列, 穿成一条串链。
4、形状变换 将不同形状的物品按一定规律排列, 穿成一条串链。
小(xiǎ)提示(shì)
1、串链的长短要适合佩戴!2、串链的搭配组合要能体现创意。
看看其他小朋友的串链,好看吗?你能从中学到什么?
1、自己动手制作一串漂亮的串链。2、要求按一定规律组合,长短适合佩戴。3、比一比谁穿的珠链最漂亮!
珠子通过我们巧妙的双手,不仅可以变成漂亮的串链,还可以变成生活中的日用品。让我们一起来欣赏一下珠子的神奇吧!
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