专题02 正确形式填空100题 【真题练习】-2024-2025学年七年级英语上学期期末考时复习总复习（译林版2024）

这是一份专题02 正确形式填空100题 【真题练习】-2024-2025学年七年级英语上学期期末考时复习总复习（译林版2024），文件包含专题02正确形式填空100题真题练习原卷版docx、专题02正确形式填空100题真题练习解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共18页， 欢迎下载使用。
1．（23-24七年级上·江苏常州·期末）Lk! Sme cats (lie) n the grund in the warm sun.
are lying
看！一些猫在温暖的阳光下躺在地上。根据标志词Lk!可知，句子为现在进行时，主语Sme cats为第三人称复数，谓语构成为are ding形式；动词lie意为 “躺”，现在分词为lying。故填are lying。
2．（23-24七年级上·江苏常州·期末）Please (put) n warm clthes when yu feel cld.
put
当你感觉冷的时候请穿上温暖的衣服。由祈使句中“实义动词原形+其他成分”的句型可知，此处用动词原形。故填put。
3．（23-24七年级上·江苏常州·期末）D yu really enjy (sit) here withut ding anything?
sitting
你真的喜欢坐在这里什么都不做吗？根据“enjy”可知，enjy ding sth.表示“喜欢做某事”，故应用动名词sitting。故填sitting。
4．（23-24七年级上·江苏常州·期末）Tim (nt be) shrt nw. He is grwing taller and taller.
isn’t
蒂姆现在不矮了。他长得越来越高。此句是陈述事实，Tim是第三人称单数形式，be动词用is，否定是isn’t，故填isn’t。
5．（23-24七年级上·江苏常州·期末）Is it time fr us (get) ready fr the cming party?
t get
现在是我们为即将到来的派对做好准备的时候了吗？It is time fr sb t d sth.“某人是时候做某事了”，it是形式主语，不定式是真正主语。故填t get。
6．（23-24七年级上·江苏扬州·期末）The fried chicken in KFC s nice. But we shuldn’t eat t much. (taste)
tastes
肯德基的炸鸡味道很好。但是我们不应该吃太多。句子是一般现在时，主语是不可数名词，谓语动词用三单形式。故填tastes。
7．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）It is my brther’s (twelve) birthday tday. We have a big dinner tgether.
twelfth
今天是我哥哥的十二岁生日。我们一起吃大餐。根据“my brther’s…birthday”可知，此处是指哥哥的十二岁生日，应用基数词twelve“十二”的序数词twelfth“第十二”表顺序，在句中作定语修饰名词birthday。故填twelfth。
8．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）—Yur tie always (match) yur shirt well.
—Thank yu.
matches
——你的领带总是和你的衬衫很相配。 ——谢谢。句子时态为一般现在时，主语“Yur tie”为第三人称单数，谓语动词match“般配，相配”应用三单形式matches。故填matches。
9．（22-23七年级上·江苏无锡·期末）—Why d yu cme earlier than usual?
— a reprt n the new prduct. (write)
T write
——你为什么比平时来得早？——为了写一篇关于新产品的报告。根据“Why d yu cme earlier than usual?”可知，此处表示目的，应用所给词的不定式形式，句首首字母大写。故填T write。
10．（22-23七年级上·江苏无锡·期末）Lk! Jenny (have) sme beautiful flwers in her hands.
has
看！詹妮手里拿着一些漂亮的花。have“有”，陈述客观事实，句子用一般现在时，主语“Jenny”是第三人称单数，动词用三单形式，故填has。
11．（22-23七年级上·江苏无锡·期末）Tm and Dick each a present frm Amy. Hw happy they are! (get)
get
Tm和Dick每个人都从Amy那里获得了一个礼物。他们多开心啊！从后面的句子中的are可以看出用一般现在时；本句的主语是Tm and Dick，是复数，故后面接动词原形。故填get。
12．（22-23七年级上·江苏无锡·期末） there any gd pieces f news fr us? Please dn’t let us dwn. (nt be)
Aren’t
难道就没有什么好消息吗？请不要让我们失望。根据“there any gd pieces f news”可知，是复数主语，该句是there be的一般疑问句，且是否定句，be动词填are，故填Aren’t。
13．（23-24七年级上·江苏扬州·期末）Jane is my gd friend and I ften chat with after class. (she)
her
简是我的好朋友，我经常在课后和她聊天。空处是作宾语，应用宾格代词her。故填her。
14．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）It takes a lng time (get) ready fr the great Spring Festival Gala every year.
t get
每年的春节联欢晚会都要花很长时间来准备。it takes time t d sth.“做某事花费多少时间”，动词不定式作形式主语。故填t get。
15．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）Trainers are (real) fit fr a lng walk.
really
运动鞋很适合长距离散步。根据“are ... fit”可知用副词修饰形容词，real的副词形式really，意为“的确”。故填really。
16．（23-24七年级上·江苏泰州·期末） (be) there any ty shps in the supermarket?
Are
超市里有玩具店吗？根据“there any ty shps”可知，此句为there be结构，主语“any ty shps”表示复数，此句为一般现在时，be动词用are，故填Are。
17．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）He sits next t (I). We ften learn frm each ther.
me
他坐在我旁边。我们经常互相学习。句中“next t”为介词短语，意为“和……挨着”，后跟代词宾格作宾语，故填me。
18．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）Students in ur schl enjy (share) Chinese stries with thers in the English Art Festival.
sharing
在英语艺术节上，我们学校的学生们喜欢和别人分享中国故事。enjy ding sth.“喜欢做某事”。故填sharing。
19．（22-23七年级上·江苏无锡·期末）Hw lng des it take bth f yu (fly) t Beijing?
t fly
你们两个乘飞机去北京要多长时间？it+takes+sb.+时间+t d sth.“做某事花费某人多长时间”，固定句式。故填t fly。
20．（23-24七年级上·江苏常州·期末） (shp) with my classmates in the mall makes me happy.
Shpping
和我的同学们一起在购物中心购物让我很愉快。根据“makes”可知，考查动名词短语作主语，shp需要双写尾字母再加ing，故填Shpping。
21．（23-24七年级上·江苏常州·期末）Amy wuld like (buy) sme ftball cards fr Simn.
t buy
艾米想给西蒙买一些足球卡。wuld like t d sth.“想要做某事”，固定短语。故填t buy。
22．（23-24七年级上·江苏常州·期末）We (nt have) PE lessns n the playgrund n rainy days.
dn’t have
下雨天我们不在操场上体育课。根据“nt have”可知是否定句，该句是一般现在时，主语是“We”，助动词填dn’t，动词填原形。故填dn’t have。
23．（23-24七年级上·江苏常州·期末）—Dad, can I play cmputer games nw?
—I’m afraid yu can’t. Yu see, I (wrk) n the cmputer.
am wrking
——爸爸，我现在能玩电脑游戏吗？——恐怕你不能。你看，我在电脑上工作。根据“I’m afraid yu can’t”可知，现在不能玩电脑是因为爸爸此刻正在用电脑，因此用现在进行时be ding，表示此时此刻正在发生的动作。主语为I，be动词为am，因此用am wrking。故填am wrking。
24．（23-24七年级上·江苏淮安·期末）—Wuld yu like (play) the game “trick r treat” with us?
—That sunds great.
t play
——你想和我们一起玩“不给糖就捣蛋”的游戏吗？——听起来不错。wuld like t d sth“想要做某事”，动词不定式作宾语。故填t play。
25．（23-24七年级上·江苏常州·期末）Wh ften (dress) yur yunger sister in the mrning?
dresses
早上谁经常给你的妹妹穿衣服？根据“ften”可知本句话是一般现在时，wh作主语，谓语动词用单三形式，故填dresses。
26．（23-24七年级上·江苏常州·期末）There (be) three pieces f bread n the plate.
are
盘子里面有三块面包。分析句子可知，此处是there be句型，应采用就近原则，由“three pieces f bread”可知，be动词应用are。故填are。
27．（23-24七年级上·江苏盐城·期末） teachers are kind and friendly. They ften help us with ur studies. (we)
Our
我们的老师们都很友善。他们经常帮助我们学习。根据单词提示及“”可知，需填主格we的形容词性物主代词ur“我们的”，在句中作定语，修饰名词teachers。放句首时，首字母需大写。故填Our。
28．（23-24七年级上·江苏盐城·期末）We read English bks r twice a week. (ne)
nce
我们每周读一到两次英语书。ne“一”，基数词，根据“r twice a week”可知，此处指的是一周读一到两次英语书，nce“一次”符合。故填nce。
29．（23-24七年级上·江苏南京·期末）Lisa spends an hur (take) a walk with her grandparents at weekends.
taking
Lisa在周末花费一个小时和她的祖父母散步。根据“Lisa spends an walk”可知，指的是花费时间散步，spend sme time ding sth. 表示 “花费多长时间做某事”。故填taking。
30．（23-24七年级上·江苏南京·期末）T students, it’s imprtant t have (health) meals every day.
healthy
对学生来说，每天吃健康的食物很重要。health健康，名词，空格后meals为名词，此处应用形容词形式，意为“健康的”，故填healthy。
31．（23-24七年级上·江苏南京·期末）Lk! Sam (plan) a big day ut with the exchange students.
is planning
看！萨姆正和交换生们一起计划一个盛大的外出日。plan计划，动词。根据“Lk!”可知，本句用现在进行时，现在进行时的结构为：主语+be动词(am/is/are)+动词现在分词。主语Sam是第三人称单数，be动词用is，plan的现在分词是planning。故填is planning。
32．（23-24七年级上·江苏淮安·期末）—Tm, where is yur father?
—Oh, he (clean) his car.
is cleaning
——汤姆，你爸爸在哪里？——哦，他在清洗他的车。根据“where is yur father”可知此处表示正在洗车，用现在进行时be ding，主语是he，be动词用is。故填is cleaning。
33．（23-24七年级上·江苏淮安·期末）Mr. Wu is ur English teacher. We all like (he).
him
吴老师是我们的英语老师。我们都喜欢他。此处在动词后作宾语，用宾格，故填him。
34．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）The Whites spent half an hur (plan) where t g fr a trip this winter hliday.
planning
怀特一家花了半个小时计划这个寒假去哪里旅行。plan“计划”，根据“spent half an hur”可知考查spend smetime ding sth“花时间做某事”，故填planning。
35．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）On Hallween, the game (call) “trick r treat” is Simn’s favrite.
called
在万圣节，叫“不给糖就捣蛋”的游戏是西蒙的最爱。分析句子结构可知，本句的谓语动词是is；call“称作”，动词，和名词game是被动关系，所以此处用其过去分词形式called作后置定语。故填called。
36．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）It’s nthing serius. Take the medicine (tw) a day and yu’ll be well sn.
twice
没什么大不了的。一天吃两次药，你很快就会好的。根据空前的“Take the medicine”可知，空后应说吃药的次数。twice a day意为“一天两次”，固定表达。故填twice。
37．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）My little brther always eats (health) fd. S he is strng.
healthy
我弟弟总是吃健康的食物。所以他很强壮。根据空后的“fd”可知，此处应用所给词的形容词形式healthy，在句中作定语。故填healthy。
38．（23-24七年级上·江苏扬州·期末）Tm, (read) English in the mrning is imprtant!
reading
汤姆，早上读英语是很重要的。根据句子结构，此处应填的是主语，所给单词read是动词，所以此处应填动名词形式reading。故填reading。
39．（23-24七年级上·江苏扬州·期末）Children have fun ff firewrks n New Year’s Eve. (let)
letting
孩子们在除夕夜放烟花玩得很开心。have fun ding sth“做某事玩得开心”，故填letting。
40．（23-24七年级上·江苏盐城·期末）Hw lng des it take yu (paint) the classrm blue?
t paint
把教室漆成蓝色花了你多长时间？根据观察和分析可知，题干使用了it takes sme time t d sth句型，意思是“做某事花费多长时间”，其中it是形式主语，真正主语是动词不定式，空处用不定式形式，故填t paint。
41．（23-24七年级上·江苏盐城·期末）We have a schl trip (ne) a year.
nce
我们一年有一次学校旅行。根据“We have a schl trip...(ne) a year.”可知，此处是表示学校旅行的频率，nce a year“一年一次”。故填nce。
42．（23-24七年级上·江苏南京·期末）—Where is Tmmy? I can’t find him anywhere.
—Lk! He (lie) n the grass.
is lying
——汤米在哪里？我哪儿也找不到他。——看！他正躺在草地上。根据“Where is Tmmy?”和“Lk!”可知，此处应用现在进行时，其结构为“am/is/are+动词现在分词”，主语为He，be动词用is，lie的现在分词为lying，故填is lying。
43．（23-24七年级上·江苏南京·期末）Daniel is an utging by and he always (seem) t be happy.
seems
丹尼尔是一个外向的男孩，他似乎总是很高兴。seem“似乎”，主语he是第三人称单数形式，谓语用第三人称单数形式，故填seems。
44．（23-24七年级上·江苏南京·期末）Peple like t g (walk) n warm sunny days in spring.
walking
在春天，人们喜欢在晴朗温暖的日子去散步。g walking “去散步”，故填walking。
45．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）—Lk, hw beautiful!
—Yes, Jim and Tny (let) ff firewrks in the yard.
are letting
——看，多漂亮！——是的，吉姆和托尼正在院子里燃放烟花。根据“Lk, hw beautiful!”可判断时态为用现在进行时，由于主语是两个人，所以是are letting。故填are letting。
46．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）Mrs. Wang is a patient teacher and she teaches (they) Chinese this term.
them
王老师是一位有耐心的老师，她这学期教他们汉语。they“他们”为人称代词主格，根据设空处前的“teaches”，可知动词后接人称代词的宾格形式，they的宾格形式是them。故填them。
47．（23-24七年级上·江苏扬州·期末）—Can yu buy me the first cup f bbble tea in the autumn nw?
—It’s 10:00 p.m. The shp is nt . (pen)
pen
——你现在能给我买秋天的第一杯奶茶吗？——现在是晚上10点，商店不开门。be pen“开着的”，表示一种状态，此处应用形容词pen，故填pen。
48．（23-24七年级上·江苏盐城·期末）There (be) little salt at hme. Let’s add it t the shpping list.
is
家里几乎没有盐。让我们把它加到购物清单上。根据语境可知，此句陈述事实，应用一般现在时；主语“salt”为不可数名词，be动词应用is。故填is。
49．（23-24七年级上·江苏南京·期末）Andy is really glad (meet) new friends in the badmintn club.
t meet
安迪很高兴在羽毛球俱乐部认识新朋友。be glad t d sth.“高兴做某事”，故填t meet。
50．（23-24七年级上·江苏南京·期末）Dad, I’m still hungry. Can I have (sme) snacks t eat?
sme
爸爸，我还是饿。我能吃点零食吗？由“Can I have…?”可知使用sme，sme用在含有情态动词的一般疑问句，表示特殊语气，希望对方作肯定回答。故填sme。
51．（23-24七年级上·江苏南京·期末）The yung man is s lazy. Lk! He (lie) n the sfa nce again.
is lying
这个年轻人太懒了。看！他又躺在沙发上了。根据“Lk!”可知，此处讲的是躺着这个动作正在进行，因此时态用现在进行时，主语是第三人称单数，因此系动词用is。故填is lying。
52．（23-24七年级上·江苏苏州·期末）This pair f glasses (match) what yu wear tday, Lily.
matches
这副眼镜和你今天的穿着很相配，莉莉。句中缺少谓语动词，句子是一般现在时，This pair f glasses“这副眼镜”作主语，为单数，故谓语动词应该用其三单式matches。故填matches。
53．（21-22七年级上·江苏盐城·期末）My dear sn, thanks fr (help) me with the husewrk.
helping
亲爱的儿子，谢谢你帮我做家务。根据“thanks fr”和所给单词，可知此处考查thanks fr ding sth.“感谢做某事”。故填helping。
54．（22-23七年级上·江苏常州·期末）Jimmy has (little) than 20 yuan. That’s nt enugh fr a ftball.
less
吉米只有不到20元钱。这不够买一个足球。根据“than”可知，此处应用比较级。故填less。
55．（22-23七年级上·江苏宿迁·期末）I’m free tday. What abut (g) shpping?
ging
我今天有空。去购物怎么样？abut是介词，其后用动名词作宾语，故填ging。
56．（23-24七年级上·江苏无锡·期末）Can yu use (little) mney t buy mre fd?
less
你能用较少的钱买更多的食物吗？根据空后的“t buy mre fd”可知，此处应用little的比较级形式less。故填less。
57．（22-23七年级上·江苏宿迁·期末）My father spends ne hur (read) newspapers every mrning.
reading
我父亲每天早晨花一小时读报纸。spend time ding sth“花时间做某事”，是固定表达，故填reading。
58．（22-23七年级上·江苏盐城·期末）—Are yu interested in (listen) t music n the Internet? —Yes, a little.
listening
——你对在网上听音乐感兴趣吗？——是的, 有一点。be interested in“对……感兴趣”，固定词组，介词in后跟名词或动名词作介词宾语。故填listening。
59．（22-23七年级上·江苏泰州·期末）It’s getting cld nw. Everyne needs (wear) warm clthes.
t wear
现在天气变冷了。每个人都需要穿暖和的衣服。此处need是实义动词，此处用短语need t d sth“需要做某事”，空处用不定式形式，故填t wear。
60．（22-23七年级上·江苏泰州·期末）I will visit my grandfather if I (nt be) busy tmrrw.
am nt
如果我明天不忙，我会拜访我的爷爷。句子是if引导的条件状语从句，遵循主将从现，从句用一般现在时，主语是I，be动词用am，否定句是am后加nt，不能进行缩写。故填am nt。
61．（22-23七年级上·江苏泰州·期末）Because f “Duble Reductin Plicy (双减政策)”, we can have mre time (run) utside than befre.
t run
因为“双减政策”，我们可以比以前有更多的时间在户外跑步。have time t d sth“有时间做某事”，是固定搭配，空处应用动词不定式t run。故填t run。
62．（22-23七年级上·江苏扬州·期末）Excuse me, can yu tell me each name? (swim)
swimmer’s
打扰了，你能告诉我每个游泳选手的名字吗？结合语境和所给词汇，可知此处是“每个游泳选手的名字”，swim“游泳”，swimmer“游泳者”，each后接名词单数，用swimmer，所有格加’s。故填swimmer’s。
63．（22-23七年级上·江苏泰州·期末）The pair f shes (match) his trusers. Hw nice they are!
matches
这双鞋和你的裤子很配。它们多好啊！本句时态是一般现在时，主语的中心词是pair，动词用三单，故填matches。
64．（22-23七年级上·江苏泰州·期末）Jim, d yu knw (fly) kites in spring is ppular amng yung peple?
flying/t fly
吉姆，你知道在春天放风筝很受年轻人的欢迎吗？空处作句子主语，可以用不定式或动名词作主语，故填flying/t fly。
65．（22-23七年级上·江苏泰州·期末）The ftball fans run t the ftball field (celebrate) their victry (胜利).
t celebrate
足球迷们跑到足球场庆祝他们的胜利。根据“run t the ftball field...(celebrate) their victry”可知，此处应用动词不定式作目的状语，故填t celebrate。
66．（22-23七年级上·江苏宿迁·期末）The new T-shirt fits me very (gd).
well
这件新T恤很适合我。gd是形容词，此处修饰谓语动词fits，应用副词well。故填well。
67．（22-23七年级上·江苏宿迁·期末）He always swims in the (swim) pl near his hme in summer.
swimming
他在夏天总是在他家附近的泳池游泳。分析句子可知，横线上是名词修饰名词，所以将swim变为swimming。故填swimming。
68．（22-23七年级上·江苏扬州·期末）I will spend as much time as I can my hmewrk. (d)
ding
我会花尽可能多的时间做作业。d“做”，动词，spend time (in) ding sth.“花费时间做某事”，应用动名词作宾语。故填ding。
69．（22-23七年级上·江苏无锡·期末）—Hw lng did it take yu (draw) such a beautiful picture?
—Fr abut tw hurs.
t draw
——画这样一幅漂亮的画花费了你多长时间？——大约2个小时。考查固定句式it takes sb. sme time t d sth.“花费某人多长时间做某事”，这里动词不定式作句子真正的主语，结合句子结构可知，这里填t draw符合句意。故填t draw。
70．（22-23七年级上·江苏泰州·期末）A glass f milk and an egg help us start the day (gd).
well
一杯牛奶和一个鸡蛋可以很好地帮助我们开始新的一天。空处修饰句中的动词help，应用副词形式，故填well。
71．（22-23七年级上·江苏无锡·期末） (have) enugh sleep every day is very imprtant. It’s gd fr ur health.
Having
每天有足够的睡眠是非常重要的。这对我们的健康有好处。have“有”。根据“enugh sleep every day is very imprtant”可知，句子已有谓语动词，故此处应用非谓语，动名词短语作主语，故此处应用having，首字母大写。故填Having。
72．（22-23七年级上·江苏常州·期末）The scarf is a little expensive. I wuld like (take) a cheap ne.
t take
这条围巾有点贵。我想买一条便宜的。根据“wuld like”可知，wuld like t d sth.“想要做某事”。故填t take。
73．（22-23七年级上·江苏无锡·期末）—Shall we (buy) sme hair clips fr Sandy?
—Gd idea! Her birthday is cming.
buy
——我们给桑迪买几个发夹好吗？——好主意！她的生日就要到了。shall情态动词，后接动词原形。故填buy。
74．（22-23七年级上·江苏扬州·期末）After schl, we shuld d ur hmewrk . (ne)
first
放学后，我们应该先做作业。此处修饰动词d用副词first“首先”。故填first。
75．（22-23七年级上·江苏泰州·期末）Listen, the players inside the rm (plan) hw t play in the next match.
are planning
听，房间里的球员正在计划下一场比赛的比赛方式。根据“Listen”可知他们正在计划如何打，用现在进行时，主语是the players，be动词用are。故填are planning。
76．（22-23七年级上·江苏扬州·期末）Oranges are and they taste gd. (health)
healthy
橙子很健康，而且味道很好。根据空前are可知，此处应填一个形容词作表语；health“健康”，名词，其形容词为healthy“健康的”，形容词，符合语境。故填healthy。
77．（22-23七年级上·江苏宿迁·期末）Daniel plans (eat) mre fruit and vegetables.
t eat
丹尼尔计划吃更多的水果和蔬菜。plan t d sth计划做某事，动词不定式作宾语，故填t eat。
78．（22-23七年级上·江苏无锡·期末）Li Hua (knw) hw t answer the questin, s he asks the teacher fr help.
desn’t knw
李华不知道该怎么回答这个问题，所以他向老师求助。根据“s he asks the teacher fr help”可知，此处表示不知道，为否定，时态为一般现在时，主语为第三人称单数“Li Hua”，所给词“knw”为实义动词，所以此处应用desn’t knw。故填desn’t knw。
79．（22-23七年级上·江苏无锡·期末）Listen! The students f Class Tw (sing) an English sng with their teacher.
are singing
听！二班的学生正在和老师一起唱英文歌。sing“唱歌”，根据“Listen”可判断该句是现在进行时，谓语动词应用be ding，主语“The students f Class Tw”为复数，故填are singing。
80．（22-23七年级上·江苏泰州·期末）Our English teacher Miss Li is ver there. Let’s g t say hell t (she).
her
我们的英语老师李老师在那边。让我们去和她打招呼。此处作介词t的宾语用代词宾格her“她”。故填her。
81．（22-23七年级上·江苏宿迁·期末）Lk! The bys (play) games under the big tree ver there.
are playing
看！男孩们在那边的大树下做游戏。根据“Lk!”可知，句子应用现在进行时be ding，主语是复数名词，be用are。故填are playing。
82．（22-23七年级上·江苏无锡·期末）All the students came t the party (welcme) the new English teacher.
t welcme
所有的学生都来到聚会欢迎新来的英语老师。welcme“欢迎”结合题干可知，这里用动词不定式表示目的，表示学生们来聚会的目的是欢迎新来的英语老师。故填t welcme。
83．（22-23七年级上·江苏宿迁·期末）Thank yu fr (tell) me abut yur schl life.
telling
谢谢你告诉我你的学校生活。fr是介词，后接动名词作宾语。故填telling。
84．（22-23七年级上·江苏常州·期末）Yur sweater (match) yur skirt very well. That makes yu really pretty.
matches
你的毛衣和你的裙子很相配。这让你真的很漂亮。根据“That makes...”可知，句子用一般现在时，主语是名词单数，谓语动词用单三matches“相配”。故填matches。
85．（22-23七年级上·江苏泰州·期末）Lk! In frnt f the classrm building (stand) sme students frm Grade 7.
stand
看！在教学楼前站着一些七年级的学生。分析句子结构可知，“In frnt f the classrm building”为地点状语位于句首，句子需要全部倒装，谓语动词要与后面的主语保持一致；根据“Lk!”可知，句子时态为一般现在时，主语为“sme students”，所以此处应用动词原形。故填stand。
86．（22-23七年级上·江苏无锡·期末）We all knw that (health) eating is imprtant t us. We shuld eat mre fruit and vegetables.
healthy
我们都知道健康饮食对我们很重要。我们应该多吃水果和蔬菜。因为空后“eating”为名词，所以此空应填health“健康”的形容词形式healthy，形容词作定语，故填healthy。
87．（22-23七年级上·江苏常州·期末）— Sandy (practise) vlleyball n the playgrund rw?
—Yes. She usually practices it n Wednesday afternn.
Is practising
——桑迪现在在操场上练习排球吗？-——是的。她通常在周三下午练习。根据“nw”可知，时态为现在进行时，结构为be+ding，主语是Sandy，第三人称单数，谓语动词用is，一般疑问句中be动词提前，句首字母大写，practise“练习”，动词原形，现在分词为practising。故填Is；practising。
88．（22-23七年级上·江苏盐城·期末）— What a smart by!
— He always (dress) himself in the mrning.
dresses
—— 多么聪明的一个男孩！—— 他总是在早上自己穿衣服。根据always可知，本句时态是一般现在时，主语“he”是第三人称单数，所以动词要用三单，而提示词“dress穿衣服，打扮”的三单形式是dresses，故填dresses。
89．（22-23七年级上·江苏盐城·期末）It’s a gd way fr us t keep (health) by exercising after Liu Genghng.
healthy
跟着刘畊宏运动是我们保持健康的好方法。keep healthy“保持健康”，形容词作表语。故填healthy。
90．（22-23七年级上·江苏南京·期末）It’s abut ten (minute) walk frm my hme t schl.
minutes’
从我家步行到学校大约十分钟。根据句意可知，考查minute复数形式所有格，表示“十分钟的”。故填minutes’。
91．（22-23七年级上·江苏南京·期末）The Librairie Avant-Garde is a gd place fr peple (spend) a whle afternn.
t spend
Librairie Avant Garde是人们度过整个下午的好地方。spend“度过”，根据“a gd place fr whle afternn”可知此处指“度过整个下午的好地方”，此处作定语，修饰place，用动词不定式。故填t spend。
92．（22-23七年级上·江苏南京·期末）—What d we need t make dumplings?
—I think we shuld buy sme (kil) f prk.
kils
——我们包饺子需要什么？——我认为我们应该买几公斤猪肉。kil“公斤”，可数名词，根据sme可知，此空应填可数名词的复数形式，故填kils。
93．（22-23七年级上·江苏淮安·期末）Lk, the girls (wait) fr the schl bus.
are waiting
看，女孩们在等校车。根据“Lk”可知，该句为现在进行时，构成为“am/is/are+动词现在分词”，主语为“the girls”，be动词用are，故填are waiting。
94．（22-23七年级上·江苏淮安·期末）Gd (lucky) with yur English study.
luck
祝你英语学习好运。形容词gd后应跟名词形式，lucky意为“幸运的”，是形容词，其名词为luck，意为“好运”，gd luck with sth.意为“祝某事好运”，故填luck。
95．（22-23七年级上·江苏常州·期末）Bb, （ wake） up at 6 tmrrw, because we need t catch the early bus.
wake
鲍勃，明天6点起床，因为我们要赶早班车。根据题干和所给的动词wake可知，此处为祈使句的肯定形式，以动词原形开头。故填wake。
96．（22-23七年级上·江苏南京·期末）—Can yu tell me smething abut the 5-day trip t Chengdu?
—Yu can find ut what yu can (see) and d n
see
——你能给我介绍一下成都的五日游吗？ ——你可以在上找到你能看到的东西和做的事情。情态动词后跟动词原形，故用see的原形。故填see。
97．（22-23七年级上·江苏无锡·期末）Millie, white (match) any ther clur?
Des match
Millie，白色和其他颜色能配在一起吗？根据分析句子可知，该句为一般现在时，match为实义动词，名词white作主语看做单三形式，一般疑问句用助动词Des，后跟动词原形match。故填Des；match。
98．（22-23七年级上·江苏无锡·期末）We have a class trip nce r (tw) a year.
twice
我们每年有一两次班级旅行。根据“nce r year”可知，此处是次数的表达；twice“两次”符合语境，故填twice。
99．（22-23七年级上·江苏盐城·期末）D yu like this bk? It’s (real) interesting.
really
你喜欢这本书吗？这真的很有趣。空处修饰形容词interesting，所以用real的副词really“真的”。故填really。
100．（22-23七年级下·江苏无锡·期末）The cmputer engineer is always busy and (sleep) fr nly a few hurs every day.
sleeps
那位计算机工程师总是非常忙，每天只睡几个小时。sleep“睡眠”，是动词，根据“every day”可知，此处用一般现在时，主语the cmputer engineer是第三人称单数形式，谓语用第三人称单数形式，故填sleeps。