广东省汕头市澄海区2024年七年级上学期语文期末试卷附答案

这是一份广东省汕头市澄海区2024年七年级上学期语文期末试卷附答案，共9页。试卷主要包含了积累运用，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
1． 下面是古文组的学习感悟，请补写出空缺部分。
（1）雨寄诗情。李商隐用连绵秋雨抒写思念亲人的凄苦：“君问归期未有期， ”；“ ，铁马冰河入梦来”，冬夜风雨寄托陆游忧国忧民的悲壮。
（2）景寓愁情。“乡书何处达？ ”，北归的大雁寄托绵绵不绝的游子之思；“ ，闻道龙标过五溪”，飘零的杨花寄寓李白对友人的忧思之情；“夕阳西下， ”，落日的余晖触发了浓重悲哀的羁旅之意；“ ，一夜征人尽望乡”，陡然的笛声蔓延成凄凉幽怨的征夫之泪；“正是江南好风景， ”，道出了身在乱世“同是天涯沦落人”的感慨。
（3）富含哲思。在《诫子书》中，有一句话富含哲理，包含着对作者对儿子的教诲与期望，如今这句话常常被人们用作“志当存高远”的座右铭，这句话是“ ， ”；《次北固山下》一诗中道出新旧交替的生活哲理的名句是：“ ，江春入旧年”。
2． 下面是美文组的阅读感受，请帮忙解决问题。
经典作品以其丰富的内容和独特的形式，伴随我们成长。一路走一路采撷，在七年级课文中，我们感动于身患重病仍不离不弃照顾双腿tān huàn ① 的儿子的母亲；认识了对技术jīng yì qiú jīng ② 、以身殉职的白求恩；走访了从不zhāng yáng ③ 、不计酬劳、慷慨无私的牧羊人；零距离地接触了正在安慰惊慌失措的孩子的父亲……他们从不同方面向我们诠释了人生的意义和价值。我们还学会借助想象的翅膀——目睹狡猾的骗子和爱xuàn yà ④ 新衣的皇帝，闲游繁华的天街，见识神通广大的女娲，了解杞人忧天的寓意……经典作品，不仅让我们懂得了要慈悲待人的道理，而且增长了意识。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
① ② ③ ④
（2）文中画横线句子有语病，下面修改正确的一项是（ ）
A．经典作品，不仅让我们懂得了要慈悲待人的道理，而且增长了见识。
B．经典作品，不仅让我们增长了意识，而且懂得了要慈悲待人的道理。
C．经典作品，不仅让我们增长了见识，而且懂得了要慈悲待人的道理。
D．经典作品，不仅让我们增长了意识，还懂得了要慈悲待人的道理。
3． 美文组的同学收到来稿，请你帮忙找出加点词使用不恰当的一句（ ）
赏雨，是一种享受。①朱自清的春雨缠绵细腻，让群山朗润，让人们精神抖擞；②而夏雨，则是另一番风味，粗犷热烈，让人感受到夏之奔放；③秋雨的莅临，让田地变得静谧安详，仿佛一场秋雨后，就能看到丰收的金黄；④冬雨却像精灵，跳落地面化身为雪，让大地白了头，就此天地沉寂人声鼎沸。
A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句
4． 下面是名著组要完成的任务，请帮助解决问题。
（1）学校要开展“经典名著伴我成长”的阅读活动，请你帮助名著组的同学设计两种活动形式。示例：举办“我与名著的故事”交流会。
① ；② 。
（2）班级为《西游记》阅读活动开辟了“留言板”专栏，名著组的小A同学留言如下，小B同学也想仿照小A的留言，请你帮助小B完成留言。
小A：悟空桀骜不驯行侠仗义终成斗战胜佛；
小B：八戒 。
（3）名著组的小C同学对“大闹天宫”这一故事颇感兴趣，想了解与之相关的完整情节，根据作品目录，你会推荐他精读哪五回？
答：第 回至第 回（填序号）
（4）《朝花夕拾》中，鲁迅写了自己的两位老师——寿镜吾先生和藤野先生；《西游记》中，孙悟空也有两位老师——菩提祖师和唐僧。在“我心目中的好老师”评选活动中，你觉得这四位老师，哪位入选最为合适？请结合名著具体内容，说明你的选择和理由。
二、阅读（40分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
①子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语·雍也》）
②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《论语·为政》）
③子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语·述而》）
④子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《论语·子罕》）
⑤子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张》）
【乙】
孔子观于周庙，有敧①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之满则覆中则正虚则敧。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！”
（节选自《韩诗外传》）
【注】①敧（qī）：倾斜。②宥（yòu）座：座位右边。“宥”同“右”。③中：这里指装水到一半。④恶（wū）：哪里，怎么。
5．解释文中加点词的意思。
择其善者而从之
博学而笃志
切问而近思
6．下列各项中加点词语意思相同的一项是（ ）
A．此盖为宥座之器/ 为人谋而不忠乎
B．恶有满而不覆者哉/ 学而不思则罔
C．博学而笃志 / 非志无以成学
D．于我如浮云 / 孔子观于周庙
7．请将下面的句子翻译成现代汉语。
①温故而知新，可以为师矣。
②三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
8．请用“/”给文中画线的句子断句。
孔子使子路取水试之满则覆中则正虚则敧。
9．【甲】【乙】两文中共同谈论的是 和 方面的问题；【乙】文中孔子发出了“恶有满而不覆者哉”的感叹，启示我们 。
阅读下面的文字，完成下面小题。
《猫》片段
郑振铎
①这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
②妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”
③张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
④一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”
⑤我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。
⑥我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
⑦妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”
⑧张妈默默无言，不能有什么话来辩护。
⑨于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。
⑩三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”
⑪它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。
⑫我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。
⑬隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！
⑭我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！
⑮我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？
⑯两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
10． 结合文章内容，下面分析不正确的一项是（ ）
A．文章结构巧妙，写第三只猫不招人喜欢，又老爱凝望鸟笼，为其后来被冤埋下伏笔。
B．文章着墨最多的是第一只猫，重点突出第一只猫的有趣活泼，是为了和第三只猫的难看忧郁形成对比，从而引发思考，突出文章的主题。
C．写第三只猫最让我愧疚，难以忘怀，是想告诉人们：仅仅根据一点可疑的迹象就得出主观臆断的做法是错误的。
D．选文中第⑭、⑮、⑯段表现了“我”的同情心和严于律己的精神。
11． 选文第⑨段划横线的句子使用了 的修辞手法，表达效果： 。
12． 如果你是第三只猫，你会对作者或是人类说些什么呢？
阅读下面的文字，完成下面小题。
爱的防弹衣
陈学长
①儿子去买菜了，一个多小时还没回来。
②妻子开始埋怨我了，说，锻炼孩子劳动能力也不是这个法子。十一二岁的孩子，能独自买菜吗？去那个菜市场，要穿过一条车来车往的马路，况且，外面的雨下得哗哗的，瓢泼一般。
③起初，我对妻子的话不以为意，琢磨了一会，竟也有了担心，而且这担心随着琢磨的深入愈来愈烈。终于，我坐不住了，关掉电视，拿把雨伞，匆匆下了楼。
④屋外风雨正紧，走了不到百米，膝盖以下的裤子便湿透了，贴在皮肤上，凉丝丝的。我深一脚浅一脚地走了一盏茶的工夫，终于来到菜市场。收好雨伞一回头，发现妻子也跟了来，她在家里放心不下。
⑤在靠近肉市的水果摊儿前，我们发现了儿子，要不是我把食指竖在嘴前，妻子肯定会惊讶地大叫起来。儿子很狼狈，身上满是泥水，显然在路上滑倒过。不知为什么，他蹲在过道上，正在捡拾橘子。他的前面，是散落一地的黄橘，有些橘子已经烂了，白色的地板上粘有星星点点的黄色汁液，不远处还有个蓝色的塑料筐，倒扣在地上。我牵着妻子躲在一边，远远地看着。
⑥“小家伙，这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了？走路怎么这样莽撞！”声音来自摊位内，他周围的橘子等水果围成了一米多高的半圆形，一个穿着围裙的胖男子，年纪约莫三十岁，中等身材，四方脸庞，白衬衫的领口微微敞开，袖口撸到手臂中间，露出古铜色的皮肤，他双手按在摊位上，伸着脖子，瞪着通红的眼睛冲儿子吼。
⑦“叔叔，真不是我撞倒的，我根本就没碰到橘子筐，我经过的时候，它恰巧倒了。”儿子说。
⑧“不是你撞倒的，那你干嘛捡拾啊？”
⑨“我是帮你啊。”儿子站了起来，他不想继续捡拾橘子了，歪着头，据理力争。
⑩“橘子难道长腿了？它自己会跑到地上吗？你这个小家伙不但很笨，而且很不诚实。”
⑪妻子有点沉不住气了，想过去和胖男子争论，被我一把拉住。她疑惑地看着我，似乎觉得我太窝囊。我压低声音解释说：“小孩儿顺风顺水地长大，承受能力会很差，遇到点委屈和挫折便会受不了。让他受点挫折也好。”妻子白了我一眼，但还是依了我，继续旁观。
⑫“我还是那句话，我没有撞倒你的橘子筐。”儿子斩钉截铁地说。
⑬“你这个小坏蛋！看你一身脏的，是个乞丐吧？犯了错，还不敢承认？”胖男子从摊位内走了出来。
⑭这些话，就像嗖嗖射出的子弹，连妻子都给伤到了，伤心的泪水迅速充盈了她的眼眶。这一次，我没有拉住，她一下子冲到胖男人面前，指着胖男子嚷道：“说话要讲道理呀，你凭什么说是我儿子撞的！”
⑮“哎哟！”胖男子转脸又和妻子吵起来，“大人来了更好，我这橘子摔烂了很多，正愁找不到头儿呢！”
⑯“你家橘子是摔烂了很多，我也很同情，他帮你捡拾，你不能赖上他呀。”妻子拉着儿子想走，被胖男人伸出的胳膊拦住。
⑰我走过去拍拍胖男人的肩膀，说：“师傅，上面有监控呢，我们看看监控吧，如果是我儿子撞倒的，这筐橘子我全买了；如果不是，你可要道歉！”
⑱“好，看监控就看监控，我这橘子不能白摔。”胖男子喘着粗气，摆手让邻摊儿的一位老人帮他看摊儿，拉着我就去监控室。
⑲录像放得很慢，也放了好几遍，原来是橘子筐摞得太高，又有点歪，才倒的。橘子筐倒时，我儿子离它有一大截距离呢。
⑳“叔叔，看清楚了吧？”儿子撇着嘴说。
㉑“对不起，小兄弟，错怪你了。”胖男子给儿子道了歉。儿子大度地摆摆手：“算了，没多大事！”我为儿子竖起了大拇指。
㉒回家的路上，妻子关切地问儿子：“儿子，那人骂你的话像子弹一样，很伤人的，为什么就伤不到你呢？”
㉓儿子咧嘴笑了笑，仰着头说：“你们给我穿了‘防弹衣’呢！你们不是经常夸我是一个善良、勇敢的人吗？”
13． 梳理小说情节，完成下表。
14．请你结合文章内容评价卖水果的胖男子有何缺点和优点。
15． 作者为什么要在第②段添加“况且，外面的雨下得哗哗的，瓢泼一般”这句话？
16．有人说，本文中的父亲和《走一步，再走一步》中的父亲形象有相似之处，你同意这种说法吗？请说明理由。
三、作文（50分）
17． 这一路上有你。因为有了你，我才不会害怕黑夜带来的恐惧；因为有了你，坎坷路上，才显得芬芳且美好；因为有了你，我才会直面困难，一往无前。“你”，是亲人、友人、老师，也是勇敢、执着、奋斗；也是善良、正直、诚信，也是
请以“因为有了你”为题目，写一篇记叙文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实。②不少于600字
答案
1．【答案】（1）巴山夜雨涨秋池；夜阑卧听风吹雨
（2）归雁洛阳边；杨花落尽子规啼；断肠人在天涯；不知何处吹芦管；落花时节又逢君
（3）非淡泊无以明志；非宁静无以致远；海日生残夜
2．【答案】（1）瘫痪；精益求精；张扬；炫耀
（2）C
3．【答案】D
4．【答案】（1）名著阅读心得分享会；名著读后感征文比赛
（2）知错就改忠心耿耿被封净坛使者
（3）三；七
（4）|答案示例一：藤野先生是我心目中的好老师。藤野先生治学严谨，学生解剖图画得不准确，他也要指出来；藤野先生关心爱护学生，帮助学生改笔记，和学生谈心，令鲁迅终生难忘。答案示例二：唐僧学识渊博，被唐太宗选定，去西天取经。唐僧作为老师以身作则。面对困难，绝不退缩。在火焰山，沙僧和猪八戒不知所措，唐僧坚定地要向取经处前进，可谓身教重于言教。因此，唐僧是我心目中的好老师
【答案】5．好的方面，优点；坚定；恳切
6．B
7．①温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借这个成为老师。
②一国军队，可以改变其主帅，一个人的志向却是不能改变的。
8．孔子使子路取水试之/满则覆/中则正/虚则敧
9．学习方法；学习态度；一个人要保持谦虚的学习态度，不要自满。
【答案】10．B
11．拟人；把用于人身上的词语用在猫身上，形象生动。
12．示例：“愚蠢无知的主人，你不喜欢我就冤枉我伤害我，我恨你们带着偏见就下判断，我终于离开这个痛苦的世界了！希望你们吸取教训，善待弱者，珍惜每一个生命，善待每一个生命，尊重每一个生命，因为生命是平等的。”
【答案】13．①埋怨、担心；②儿子捡（拾）橘子；③气愤、伤心；④赞美、关切
14．①缺点：主观（自以为是）、霸道（恃强凌弱）、脾气急躁。在没有事实依据的情况下，他一口咬定是“儿子”撞倒了橘子筐，不断指责“儿子”的错误。偏执、刻薄。他不听“儿子”和“妻子”的辩解，并恶语相向，咄咄逼人。②优点：胖男人有讲情理的一面，在“我”提出去查看监控时，胖男子一口答应并和我们一起去监控室，同时知过能改，在事实面前，他马上承认了错误并给“儿子”道了歉。
15．环境描写，描写了屋外大雨倾盆的景象，渲染气氛，烘托出“我”和妻子紧张担心的心情，为写下文“我”外出寻找儿子，妻子也紧随其后作铺垫，推动故事情节的发展。
16．同意。两篇文章中的父亲都非常注重训练孩子的独立性，在孩子遇到问题或困难时给予充分的信任感，锻炼孩子的能力，让孩子在体验中获得成长，变得勇敢。比如本文中的父亲让孩子独自买菜，在孩子被冤枉被辱骂时不立即出手帮忙。《走一步，再走一步》中的父亲在孩子被困在悬崖上时，没有选择直接把孩子抱下来，而是不断鼓励和引导孩子自己解决问题，体会到成功的感觉。
17．【答案】略第一回：灵根育孕源流出 心性修持大道生
第二回：悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神
第三回：四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名
第四回：官封弼马心何足 名注齐天意未宁
第五回：乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪
第六回：观音赴会问原因 小圣施威降大圣
第七回：八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
第八回：我佛造经传极乐 观音奉旨上长安
……
情节发展
儿子久未归
②
儿子遭斥骂
儿子显大度
父母的心情
①
惊讶、不解
③
④