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    部编版九年级语文下册《第1课 祖国啊,我亲爱的祖国》同步练习卷第1页
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    人教部编版(2024)九年级下册我亲爱的祖国课后作业题

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    这是一份人教部编版(2024)九年级下册我亲爱的祖国课后作业题,共8页。试卷主要包含了选择题,基础知识,语言运用,解答题,阅读等内容,欢迎下载使用。
    1.下列加点字注音有错误的一项是( )
    A.绯红(fēi) 隧洞(suì) 纤绳(qiàn)
    B.蜗行(wō) 干瘪(biē) 笑涡(wō)
    C.迷惘(wǎng) 驳船(bó) 淤滩(yū)
    D.血肉(xuè) 喷薄(bó) 伤痕累累(lěi)
    2.对下列诗句中加点部分的理解有误的一项是( )
    A.照你在历史的隧洞里蜗行摸索,(指祖国曾有过的漫长而黑暗的历史)
    B.千百年来未落到地面的花朵。(比喻没能变成现实的美好理想)
    C.刚从神话的蛛网里挣脱。(比喻虚幻的空想像蛛网一样,可以被轻易抹去)
    D.是绯红的黎明/正在喷薄。(喻指祖国的前程蒸蒸日上,灿烂辉煌)
    3.下列对本诗《祖国啊,我亲爱的祖国》中的意象解说不当的一项是( )
    A.诗的第1节选取了一些富于象征意味的意象,如“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等表现祖国的贫困与落后。
    B.第2节中“是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵”紧承“痛苦的希望”,表现希望从未降临中国。
    C.第3节中以“新刷出的雪白的起跑线”比喻希望就在现在。
    D.第4节中“我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和”,既是写自己,又是写一代充满希望的青年。
    二、基础知识
    4.给下列加点字注音。
    5.读准多音字。
    (1)纤绳:
    其他读音:
    组词
    (2)勒进:
    其他读音:
    组词
    6.结合语境,解释下列加点的词语。
    (1)数百年来纺着疲惫的歌
    (2)我是干瘪的稻穗;是失修的路基
    (3)我是你簇新的理想
    (4)我是你挂着眼泪的笑涡
    (5)是绯红的黎明正在喷薄
    7.选词填空。
    疲惫
    疲倦
    (1)他走了一小时的路,非常
    (2)他白天没有理由地 乏力,夜间睡眠时间也比平时多。
    悲哀
    悲痛
    (3)破坏自己的家园,是人类的 。
    (4)他因为爱畜死了而感到 。
    挣脱
    挣扎
    (5)被压迫的人们 枷锁求得解放。
    (6)贫困的人在死亡线上 。
    深思
    沉思
    (7)我们做事前要 熟虑。
    (8)他 了片刻,立刻写出答案。
    8.《祖国啊,我亲爱的祖国》选自《 》,作者是我国当代女诗人 。
    三、语言运用
    9.《我亲爱的祖国》仿写提升。
    (1)这首诗中有许多意象,下面就以“我是你……”的句式仿写两个意象来表达对祖国的拳拳赤子之心。
    如:我是你天空中的一只小鸟,时时刻刻搏击着风雨;
    (2)仿照课文,补充课文。
    如:我是新刷出的雪白的起跑线,
    10.仿写
    (1)我是干瘪的稻穗, 。
    (2)我是失修的路基, 。
    (3)我是你挂着眼泪的笑涡, 。
    (4)我是你雪被下古莲的胚芽, 。
    (5)我是新刷出的雪白的起跑线, 。
    四、解答题
    11.《祖国啊,我亲爱的祖国》每节诗末的“祖国啊”所抒发的感情一样吗?试分析。
    12.《祖国啊,我亲爱的祖国》诗中“我”的形象是怎样的?
    13.请你简要分析《祖国啊,我亲爱的祖国》抒情主人公在整首诗歌中的情感变化。
    14.《祖国啊,我亲爱的祖国》“祖国啊”出现在每一节诗的结尾,分别抒发了作者怎样的情感?从中可以看出作者怎样的情感变化?
    思路引领
    在整体把握诗歌情感的基础上,结合具体语境中的意象及修饰语体会作者的情感变化。
    五、阅读
    15.阅读诗歌,回答问题。
    祖国啊,我永远热爱你
    生我是这块土地,
    养我是这块土地,
    祖国啊,我永远热爱你!
    尽管你还清贫,
    啊!我总觉得生活是那么甜蜜;
    尽管你还忧虑,
    啊!我总坚信未来是多么美丽。
    啊!亲爱的祖国,无论我走向哪里,
    我的心紧紧贴在你的怀抱里。
    生我是这块土地,
    养我是这块土地,
    祖国啊,我永远热爱你!
    哪怕我是一棵小草,
    啊!也要为你增添一丝绿;
    哪怕我是一滴水,
    啊!也要为你荡起美丽的涟漪。
    啊!亲爱的祖国,
    无论我走向哪里,
    我的爱深深埋在你的心坎里。
    (1)“尽管你还清贫,啊!我总觉得生活是那么甜蜜;尽管你还有忧虑
    (2)画线句使用“一棵小草”和“一滴水”的意象来抒发作者对祖国的思想感情,有什么好处?
    (3)与课文借助意象含蓄抒情相比,本诗语言有何特点?
    部编版九年级下册《第1课 祖国啊,我亲爱的祖国》2023年同步练习卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题
    1.【解答】ACD.正确;
    B.有误,“干瘪”的“瘪”应读作“biě”。
    故选:B。
    2.【解答】ABD理解正确。
    C.“神话的蛛网”喻指“文化大革命”对人们精神的禁锢,
    故选:C。
    3.【解答】ACD.正确。
    B.有误,第2节中“是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵”紧承“痛苦的希望”。
    故选:B。
    二、基础知识
    4.【解答】答案:
    qiàn、xiān
    zhèng、zhēng
    pēn、pèn
    hé、huó
    huò
    5.【解答】答案:
    (1)qiàn xiān
    (2)lēi lè
    6.【解答】答案:
    (1)非常疲劳,一点力气也没有。
    (2)干而收缩,不丰满。
    (3)极新、全新。
    (4)笑时面颊的微涡。祖国新的未来希望。
    (5)一般是形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。指祖国的青春勃发。
    7.【解答】答案:
    (1)疲惫
    (2)疲倦
    (3)悲哀
    (4)悲痛
    (5)挣脱
    (6)挣扎
    (7)深思
    (8)沉思
    “疲惫”指非常疲乏,“疲倦”指十分劳累。
    “悲哀”指伤心难过,“悲痛”指难过伤心而非常痛苦。
    “挣脱”指已经脱离,是一种结果。
    “深思”指深刻地思考,“沉思”指认真。
    8.【解答】答案:
    《舒婷的诗》;舒婷
    三、语言运用
    9.【解答】答案示例:
    (1)我是你天空中的一只雄鹰,时时刻刻搏击着风雨;
    我是你衣服上的一枚纽扣,永远倾听你心脏的跳动;
    (2)等待枪声号令的响起
    10.【解答】注意要按照例句的要求套用,理清前半句和后半句的关系(后半句对前半句是解释),句子连贯。
    答案示例:
    (1)我是干瘪的稻穗,再贫瘠的土地也不愿淡忘真味。
    (2)我是失修的路基,任坎坷与不平坚定指引着前行你的冀希。
    (3)我是你挂着眼泪的笑涡,忍受多大的困难也不忘誓愿翻越阻碍的挡坡。
    (4)我是你雪被下古莲的胚芽,不灭的祈望随时等候着总有一天绽放奇葩。
    (5)我是新刷出的雪白的起跑线,当抬起脚迈步的刹那已然接下了那场考验与历练。
    四、解答题
    11.【解答】本题考查诗歌的情感的表达。诗的每一节。第一节的“祖国啊”是深沉的感叹;第二节的“祖国啊”是痛苦的呼唤,几多希望,流露着诗人抑制不住的喜悦!我亲爱的祖国”,倾吐了献身祖国的热望、凝重、严峻现实的哀痛、明快、正欲奋飞的欢悦,反复吟咏,给全诗造成了回肠荡气的咏叹气氛。
    答案:
    不一样。前两节沉郁,充满对祖国灾难历史;后两节清新,流露出祖国摆脱苦难。四个“祖国啊”,将感情逐层推进。
    12.【解答】本题考查诗歌中的“我”的理解。根据“我是你河边上破旧的老水车”“我是你额上熏黑的矿灯”“我是干瘪的稻穗,是你九百六十万平方的总和”“那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的自由”可知,这一代人面临新的历史机遇。
    答案:
    与共和国有着共同命运的一代人,这一代人面临新的历史机遇。
    13.【解答】本题考查诗歌的情感的表达。诗的每一节。第一节的“祖国啊”是深沉的感叹;第二节的“祖国啊”是痛苦的呼唤,几多希望,流露着诗人抑制不住的喜悦!我亲爱的祖国”,倾吐了献身祖国的热望、凝重、严峻现实的哀痛、明快、正欲奋飞的欢悦,反复吟咏,给全诗造成了回肠荡气的咏叹气氛。
    答案:
    前两节沉郁、凝重、严峻现实的哀痛、明快、正欲奋飞的欢悦,反复吟咏,给全诗造成了回肠荡气的咏叹气氛。
    14.【解答】本题考查诗歌的情感的表达。诗的每一节。第一节的“祖国啊”是深沉的感叹;第二节的“祖国啊”是痛苦的呼唤,几多希望,流露着诗人抑制不住的喜悦!我亲爱的祖国”,倾吐了献身祖国的热望、凝重、严峻现实的哀痛、明快、正欲奋飞的欢悦,反复吟咏,给全诗造成了回肠荡气的咏叹气氛。
    答案:
    前两节沉郁、凝重、严峻现实的哀痛、明快、正欲奋飞的欢悦,反复吟咏,给全诗造成了回肠荡气的咏叹气氛。
    五、阅读
    15.【解答】(1)本题考查诗歌思想感情的理解。结合诗句内容分析,但“我”的心里却很快乐,因为“我”对祖国的未来充满希望、富饶的,对祖国未来充满信心的思想感情。
    (2)本题考查意象的作用。“哪怕我是一棵小草,啊,哪怕我是一滴水,啊,从这两句可以看出,但它们都能够全身心地投入,“以小见大”的手法使用,愿意为祖国奉献的精神。
    (3)本题考查诗歌抒情的语言特点。分析这些诗句语言:“祖国啊,非常直白。
    答案:
    (1)表达了作者对祖国贫穷落后现状的深切理解和对祖国未来充满信心的思想感情。
    (2)使用“一棵小草”和“一滴水”的意象抒情,力量虽小,能够更加形象自然地表达对祖国的热爱与赞美。
    (3)语言直白明快,非常明确地表达了热爱祖国的思想感情。
    纤绳
    纤维
    挣脱
    挣扎
    喷薄
    喷香
    总和
    和面
    和弄

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