2024教科版科学二年级下册期末测试卷 作业课件

这是一份2024教科版科学二年级下册期末测试卷 作业课件，共12页。PPT课件主要包含了空调器等内容，欢迎下载使用。
一、填一填。（每空2分，共20分）
1.皮肤是人体的“ 　空调器　⁠”，可以凭借 　出汗　⁠等来调节体温。 
2.磁铁能吸引含有 　铁　⁠、 　镍　⁠和 　钴　⁠的物体，我们把磁铁的这种性质叫磁性。 
3.磁铁隔着一些物体也能吸引铁。磁铁在不接触的情况下拉动小车的力叫 　磁力　⁠。 
4.人体由头、颈、 　躯干　⁠和 　四肢　⁠组成。 
5.运用多种感觉器官进行 　观察　⁠和 　比较　⁠，就能对事物有更进一步的了解和认识。 
二、判一判。（对的画“√”，错的画“✕”）（每题3分，共30分）
1.磁铁隔着厚厚的羽绒服也能吸引回形针。（　✕　）
2.条形磁铁摔断后，每一截都有两个磁极。（　√　）
3.运用多种感觉器官进行观察，才能让我们对事物有一个全面的认识。（　√　）
4.小明说他在两岁的时候就换牙了。（　✕　）
5.一个磁铁的南极与另一个磁铁的南极靠近时，会产生吸引作用。（　✕　）
6.每一个器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一个器官。（　√　）
7.预防近视，应该减少使用电子产品的时间。（　√　）
8.我们做找规律的实验，只要做一次就够了。（　✕　）
9.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（　√　）
10.我们能够用听的方法，在背部听到呼吸的声音。（　√　）
三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）
1.在制作指南针时，不适合做指针的材料是（　C　）。
2.下列材料中，能够吸引铁的是（　C　）。
3.上课时，我们通常不会用到的感觉器官是（　A　）。
4.属于我国古代四大发明之一的是（　B　）。
5.人体最大的器官是（　A　）。
6.利用磁极间相互作用规律发明的交通工具是（　A　）。
7.耳朵感受不到的是（　C　）。
8.大夫用听诊器给病人看病，利用的是（　B　）。
9.如下图所示，用磁铁的“N”极靠近小车上磁铁的“S”极，小车会（　A　）。
10.玩“翻拍手”游戏可以测试一个人的（　B　）。
四、连一连。（12分）
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