华东师大版八年级上册 第11章(数的开方)单元练习题
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第11章(数的开方)单元测试题一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)1. 25的平方根是( )A. 5 B. C. D. 2. 16的算术平方根是( )A. 4 B. C. D. 3. 的立方根是( )A. 3 B. C. D. 94. 下列等式成立的是( )A. B. C. D. 5. 下列说法正确的是( )A. 平方根等于本身的数是 B. 算术平方根等于本身的数是 C. 立方根等于本身的数是 D. 负数有平方根但是没有立方根6. 下列各数中:,,,,3.010010001⋯⋯,,无理数有( )A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个7. 估算的值在( )A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间 8. 在实数范围内,下列结论正确的是( )A. 若,则 B. 若,则 C. 若>,则> D. 若,则二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)9. 的算数平方根是 .10. 计算: .11. 若式子与互为相反数,则的值为 . 12. 若,则的值为 .13. 若,的值为 .14. 已知,,,则 .三、解答题(本大题10个小题,共78分)15.(6分)计算:16.(6分)计算:17.(6分)解方程:18.(7分)解方程:19.(7分)先化简,再求值:,其中,.20.(7分)若a和b互为相反数,c与d互为倒数,m的平方根等于它本身,求的值.(8分)小红同学做一道题:“已知两个代数式A、B,其中A = x2 + 2x,计算“A + 2B”.他误将A + 2B写成了2A + B,结果得到答案x2 + 3x.请你帮助他求出正确的答案.在(1)条件下,当时,A+2B的值为 .22.(9分)观察下列一组等式,然后解答后面的问题:第1个等式:第2个等式:第3个等式:第4个等式: ⋮ ⋮第n个等式: .(1)在上面横线上用含n的代数式表示第n个等式.(2)观察上面的规律,计算: (3)利用上面的规律,比较的大小.23.(10分)【操作一】如图所示,将图①两个边长为1的正方形分别沿对角线剪开,得到四个等腰直角三角形,即可拼成一个大正方形图②. 图① 图②图②大正方形的面积为 .图①中小正方形的对角线长度为 . 【操作二】将图③两个全等的长方形(长方形的长和宽分别为3和2)分别沿对角线剪开,得到4个直角三角形,即可拼成一个中间有一个正方形空隙的大正方形图④. 图③ 图④ 图④中正方形空隙的面积为 .大正方形的面积为 .图③中长方形对角线的长度为 .【灵活运用】如图⑤长方形的长和宽分别为5和12,则此长方形的对角线长度为 .24.(12分)直角三角形ABC在数轴上如图摆放,点A对应的数为,点B对应的数为3,BC=3,点P、Q为数轴上任意两点,对应的数分别为.AB的长度为 . CP长度最短时m的值为 .点P关于BC的对称点为M,则M表示的数为 .(用含m的代数式表示)连结CQ,当CQ将分成面积比为1∶2两部分时,求m的值.当点A、B同时在线段PQ上时,求m的取值范围.(直接写结果)参考答案1—8. CABC CCCB 10. 6 11. 12. 1 13. 35 14. 14.75 原式 (1) (2) (1) (2) (3) < (1)2 (2) (3)1 ,13 (4) 【灵活运用】13(1)4 ,2 (2) (3) , (4)m≤0或m≥4